独立学院学生管理工作的初探

学生管理工作是独立学院工作的重要组成部分。独立学院学生管理工作具有自身的特点,只有通过对独立学院学生管理工作的探索,学生管理工作才能具有针对性、及时性和实效性。     

独立学院学生党支部建设的探索

加强独立学院学生党支部管理模式的探讨，不断提高学生党员的思想政治素质，不仅是基础党建工作的一个重要组成部分，而且对促进独立学院的进一步健康发展具有重大的战略意义。     

做好独立学院学生工作的思考

与普通公办高校的学生相比，独立学院的学生具有自身的特点，其学生工作也存在一些不足之处。独立学院应该以认真贯彻落实科学发展为指导，进一步解放思想，转变观念，通过不断完善规章制度，加强党团组织和学生干部队伍建设，丰富校园文化活动内涵，提高学生工作队伍综合素质等方面不断加强和改善学生工作。     

地方高校商科专业人才培养模式创新研究

作为一所地方高校,其教育模式在思想上以及行为规范上更加强调在商科专业的综合素质方面,因为商科专业的主要核心是在于对专业技能方面的技术要求,对商科专业的学生来说最主要的培养方向是综合素质以及专业技术能力的培养,因为商科专业的特点是理论性比较强,与数学的关系非常密切,其次是一种知识比较密集的类型。本文就依据相关的商科专业的特点以及具体的案例指出并分析其存在的缺点,并提出相关的解决方案,从而探讨分析出适合我国地方高校商科专业的人才培养模式。     

改革与创新是独立学院发展的必由之路——以长青学院为例

一、根据市场需求，准确定位 在我国高等教育步入“国际化、市场化、大众化”背景下的今天，独立学院尤其是商科类独立学院的路在何方？这一十分严峻的问题摆在面前。而学生的状况又不容乐观。他们与“一本”、“二本”院校学生相比，录取分数线相差近100分，学习的自觉性、主动性和积极性也有差距。但低进又必须高出。     

商帮文化在高职商科专业群文化素质教育活动中的传承与融合

研究、传承中国商帮文化中所蕴含的商业智慧和商业文明,对于高职院校商科专业群的人才培养,具有广泛而深远的现实意义。商帮文化是当今市场经济社会下需要传承和发扬的商业文化。凝练商帮文化的优秀精华,结合高职商科专业人才培养的特点,在高职商科专业群的文化素质教育中传承与融合商帮文化,可以提高人才培养水平,丰富高职文化素质教育的内涵。     

艺术专业学生的特点

认识和了解艺术专业学生的特点，对增强艺术专业学生的思想政治教育与日常管理工作的针对性和实效性有着重要的现实意义。艺术专业学生由于其专业的特殊性，与其他专业的学生相比，具有鲜明的个性特点。艺术专业的学生自我意识强，但集体观念不够。由于高校招生政策的原因一些文化课较差的学生为了读大学选择了艺术类专业，不少艺术专业的学生过分偏重专业技能的掌握，轻文化学习，导致一些艺术专业的学生文化修养肤浅。不少艺术专业的学生重艺术实践轻理论学习，缺乏艺术素质。艺术专业的学生虽然经常参加艺术实践活动，“见多识广”，但也易受社会负面因素影响而沾染不良习气。     

独立学院学生工作新思考

独立学院是新形势下的一种高等教育办学模式。与传统高等教育学生管理工作相比较,独立学院的学生工作有着其特殊性。构建独立学院学生工作新模式需要立足独立学院学生新的特点,强调以人为本,关注学生个性的和谐健康发展。     

湖北省独立院校学生社团发展现状及对策探析

高校学生社团活动学生思想政治教育工作和综合素质提高的新阵地,而独立学院犹为如此。湖北省独立学院数量在全国来看独占鳌头,学生社团的发展也极为迅速,这样既对独立学院学生的发展发挥作用,同时也有不足,在此基础上探讨一些有利于其发展的对策。     

独立学院学生的教育管理模式探索与研究——以贵州省独立学院为例

独立学院是指由普通全日制本科高等学校,按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级独立学院。其性质和办学目标均不同于普通高校,同时独立学院的学生是较为特殊的群体,有着不同于母体高校大学生的特点,因此探索独立学院学生的教育管理方法具有重要的现实意义。本研究旨在通过对贵州省独立学院学生的教育管理模式的了解和研究,对影响独立学院学生教育管理模式的因素进行筛选和分析,试图找到现在独立学院学生教育管理模式中存在的问题,最终探索从独特的视角来构建适合独立学院的学生教育管理模式,以此来促进学生更好的发展。     

浅析独立学院学生厌学心理

本文分析了独立学院学生厌学心理形成的主客观原因，提出了独立学院学生厌学心理解决的途径：加强宣传，净化社会环境；强化技能培训，提高学生就业能力；完善管理制度，从严治校；积极引导，帮助学生增强学习动力；及时沟通，建立学校与家长联系制度。     

高校商科学生就业中的矛盾与对策探析

一、高等院校商科学生就业中存在的矛盾 从总体上讲,现在我国高等院校商科毕业生相对于社会的要求,仍处于一个供不应求的状态.但从商科毕业生就业的实际情况来看,商科毕业生就业还存在较大困难,毕业生就业实际落实率较低,这与我国目前经济整体发展状况不相吻合.这些困难主要表现为几对矛盾:     

湖北省独立院校学生社团发展现状及对策探析

高校学生社团活动学生思想政治教育工作和综合素质提高的新阵地,而独立学院犹为如此.湖北省独立学院数量在全国来看独占鳌头,学生社团的发展也极为迅速,这样既对独立学院学生的发展发挥作用,同时也有不足,在此基础上探讨一些有利于其发展的对策.     

团体辅导在独立学院学生思想政治工作中的运用

独立学院作为高校与社会力量联合办学的一种创新机制和模式，对我国高等教育的持续、健康发展具有重大意义，而独立学院学生的思想政治工作面临着很多挑战。如何有效地解决这个难题，我们认为：将团体辅导运用到独立学院学生的思想政治工作中是理想、可行的方式。     

新时期独立学院学生心理状态分析与对策

独立学院学生因其与普通高校学生的差异而具有其独特的心理现象,做好独立学院学生的心理工作更为重要,难度也大.必须建立以全体学生为对象的心理健康教育机制;加强学生基本素质教育,鼓励学生学会解决问题;老师与学生要加强心理沟通,学生之间也应互相进行心理疏导.     

独立学院学生自我管理能力的培养

当前,随着独立学院的快速发展,其各项工作都面临着新的问题,学生管理工作也不例外。因此,新形势下加强对独立学院学生管理工作的研究显得尤为重要。学生的自我管理与自我教育是当代大学生个人能力发展的重要组成部分,独立学院学生自我管理能力培养的提出,不仅仅是学生管理工作的一项新思路和新举措,而且也是对独立学院学生管理工作一个重要补充,对于推动独立学院健康发展和提升学校办学竞争力有着非常重要的作用。     

独立学院学生管理模式探析

随着社会经济的高速运行,独立学院的发展日益成为高等教育的大众化的关键点。根据独立学院的学生特征,独立学院学生管理要明确的管理定位、确定有效的管理载体、保持长久的管理动力。     

独立学院日语专业课程学分预警制度的探索——以天津外国语大学滨海外事学院为例

独立学院日语专业建设面临前所未有的办学挑战,提高教学质量,加强学生管理是其重中之重。天津外国语大学滨海外事学院日语系针对此,以独立学院的学分预警制度为中心,从学生学风管理方面入手,进行了深层探讨,对学分预警制度的具体实施提出建议,以便完善实行这一机制,保证独立学院的人才培养。     

独立学院学生心理问题分析及应对策略研究

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,其办学、招生、管理以及学生来源的特殊性造成了独立学院学生心理状况的特殊性。独立学院学生的心理健康问题包括：学习压力形成的焦虑与迷茫,家庭和社会造成的压抑,成长与生活背景使人际关系敏感,就业压力带来的畏惧感。加强学生心理健康应建立完善的心理咨询机制、服务体系,帮助学生完善自我,提高学生心理素质,加强综合能力的训练,用积极心理学理念指导建立心理健康教育体系。     

独立学院机械工程专业英语课程教学的现状及对策

本文以独立学院机械工程专业学生的特点为切入点,从六个层面剖析了独立学院机械工程类专业英语课程教学现状及存在的问题,并针对性地给出了改善独立学院机械工程专业英语课程教学的四个对策,主要是改革教学内容,创新教学模式,提高师资力量,完善考核方式。