论马克思所有制思想在中国的实践与创新

马克思运用唯物史观考察和分析资本主义发展的历史趋势和大生产发展的客观规律,科学地设想了未来社会的所有制形式。以马克思主义为指导的中国共产党在把马克思的所有制思想运用于中国社会主义实践的过程中,从理论到实践、从主要借鉴别国经验到自主探索、从固守传统模式到结合时代特征不断进行改革创新,成功地探索出中国特色的社会主义初级阶段的基本经济制度,把马克思的所有制思想发展到全新的阶段。     

中国特色的“红色管理”浅析

"红色管理"是对中国共产党的管理理论、管理思想和管理方法的总结。中国共产党80多年的历史,是把马克思主义与中国实际相结合的历史。中国共产党的历史,也是"红色管理"理论体系从形成到发展,从摸索、实践到体系化、科学化的历史。正是在中国共产党指导中国革命建设和发展的过程中,孕育了红色管理,并在实践中不断发展形成了具有中国特色的"红色管理"。     

中国马克思主义新闻教育探究——以新民主主义时期为例

从中国马克思主义学术史的视角来看,新民主主义时期的马克思主义新闻教育是人们运用教学行为研究马克思主义新闻规律,指导新闻实践与运用的教学活动。在这一进程中,马克思主义新闻教育充实了新闻学理论,构建出科学的新闻素养培训网络,丰富了马克思主义新闻学学术体系的建设;与此同时,马克思主义新闻教育为新民主主义革命提供了媒介支持与学术队伍,进一步传播和推广马克思主义,推进了马克思主义中国化进程。本文试从马克思主义新闻教育盼产生背景、学科框架、鲜明特征、历史地位等方面作出分析,从不同层面反映马克思主义新闻教育的珍贵价值。     

试论党的第三代领导集体对马克思主义中国化的历史贡献

中国共产党诞生80年以来，把马克思主义运用到中国革命和建设的实践中，使它既得到了继承，又得到了发展。以毛泽东、邓小平为代表的两代中央领导集体在马克思主义中国化方面取得了杰出的成就。现在，以江泽民为核心的第三代领导集体在马克思主义中国化方面作出了进一步的历史贡献。     

马克思主义中国化的历史必然性

马克思主义中国化具有历史必然性。中国人救亡图存和西学东渐的历史背景使中国社会格局和中国人的思想观念逐渐转变,中国文化也由传统文化向现代文化转型。学习和接受西方现代化思想的中国人在对西方的资本主义梦想破灭后转而运用来自西方的另一非资本主义的学说——马克思主义理论来寻求救国、强国方案。马克思主义解放全人类的社会理想、与时俱进的理论品质和无产阶级学说的性质吸引一大批中国精英学习、宣传、运用、发展马克思主义学说,形成具有中国特色、中国特点、中国气派、中国风格的马克思主义理论中国化的马克思主义。马克思主义中国化是一个自然而然的过程,是一个顺应了历史潮流的过程,是中国人自己根据国家需要和社会发展作出的正确选择,它是主观能动性与客观规律性辩证统一的结果。     

2003年中国经济史研究总论述评

史学理论方法　史学理论方法仍是2 0 0 3年学界关注的热点,史学理论对历史研究的重要性日益为国内史学工作者所认识。《历史研究》编辑部、《史学理论研究》编辑部、《学海》编辑部分别就“新世纪的中国史学”、“面向新世纪的中国史学理论研究”、“历史理论与历史学家”等议题组织笔谈,多视角探讨史学理论方法研究、史学理论方法与相关学科理论方法相互借鉴和融汇、史学理论方法与中国史学的发展等问题(见历史研究1、史学理论研究2、3、学海1)。中国近代史学是在西方理论影响下发展起来的。如何看待包括马克思主义在内的西方经典,是当今史…     

从生态论视角试析马克思主义中国化生态演进的理论成果及其经验

文章从生态论视角探析了马克思主义中国化的生态演进历程,分析了马克思主义中国化生态论内涵,阐述了马克思主义中国化四次生态演进所形成的四大中国化马克思主义理论。并从＂坚持马克思主义作为党的指导思想不动摇,全党坚定不移地信仰马克思主义;用马克思主义的立场观点和方法科学判断和全面把握中国国情,解决中国革命、建设和改革发展的实际问题;将马克思主义植根于中国优秀民族文化之中,巩固马克思主义中国化的文化基石;建设一支高素质的马克思主义理论研究和宣传队伍,推进马克思主义大众化＂等四个方面分析了马克思主义生态化演进的历史经验。     

论毛泽东实现马克思主义中国化的主观成因

毛泽东是马克思主义中国化的开拓者和奠基人。毛泽东把马克思主义同中国革命实践相结合,与其自身条件密切相关：他在中国革命和建设过程中深入了解中国国情;坚持以科学的方法学习和运用马克思主义理论;在长年的勤奋好学中积累渊博的知识。     

浅述中国特色社会主义理论体系形成发展的历史过程

在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。1921年以马克思主义作为指导思想的中国共产党因运而生。90多年的接力探索中，中国共产党在如何正确运用马克思主义的问题上实现了从理论盲从到理论清醒，从清醒到自觉再到自信的三次历史转变。中国特色社会主义理论体系也伴随着这三次转变破茧而出，逐步形成发展起来。     

坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信

中国特色社会主义是党和人民把马克思主义基本原理同中国实际相结合,在九十多年的艰辛奋斗、探索实践中创造、积累的根本成就,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,让人们看到了一个在长期社会主义革命和建设中锤炼得愈加成熟的马克思主义执政党的最强底气。“三个自信”源于中国特色社会主义是历史选择,基于中国特色社会主义的伟大成。坚定“三个自信”是执政党实现伟大目标的根本要求,是人民创造美好未来生活的现实保证。     

马克思主义中国化与中国传统文化现代化——以李大钊、毛泽东、冯契为例

摘要：马克思主义来到中国后。其理论在中国不断地发展壮大,其中与有一大批马克思主义者辛勤努力是分不开的。从开始的粗浅片面认识到马克思主义系统化．从马克思主义大众化到与具体的革命建设相结合。从马克思主义指导下的社会主义建设到马克思主义的“人”学研究热潮,逸一系列的中国化过程,彰显了实事求是、与时俱进、开拓创新的马克思主义,而这个中国化的过程中,自然与传统文化的现代化密不可分。本文尝试以三个重要人物为例。简单揭示马克思主义中田化与中国传统文化现代化的一段历程,并对马克思主义哲学的进一步发展作一个大胆的预期。     

中国革命战略之争之比较研究

在中共历史上,关于中国革命战略的探索过程,曾经经历了一个极其曲折的进程.从"二次革命论"到"一次革命论"再到"两步走",共产党人历经艰辛探索终于得出关于中国革命步骤的正确理论."两步走"的理论是党在纠正党内"右倾"机会主义和反对"左倾"教条主义的斗争中形成的,是中国共产党领导中国人民从半殖民地半封建的旧中国走向社会主义新中国的胜利之路,是马克思主义的"不断革命论"在中国革命中的实际运用,是马克思主义中国化的重要成果.     

中国化马克思主义和谐社会理论的世界历史意义

和谐社会理论作为马克思主义中国化的产物，不仅继承了马克思主义和谐思想内核，对于马克思主义发展史的研究具有理论参考价值，还能正确解决当前中国社会的一系列现实问题。特别是“苏东剧变”极大地扭曲了人们对社会主义的看法，因此走社会主义道路的中国选择和运用什么样的马克思主义，不仅是我们国内的事情，也关系到马克思主义理论在世界人民特别是进步人民心目中的地位，具有重大世界级示范意义。构建和谐社会并辅之以共建和谐世界，不仅是中国人的实践需要，也是全人类的迫切要求，具有深远的世界历史意义。     

破解人民的思想理论困惑是当代中国马克思主义大众化的关键

在当代中国，推动马克思主义大众化就是要把马克思主义基本原理、基本观点和方法从抽象、深奥的理论转化为具体、通俗的思想、观点，从被少数人理解掌握发展到被广大群众理解掌握的过程，其实质就是要把马克思主义的基本观点、立场和方法，     

纵向比较下浅论中国特色社会主义政党制度的优越性

二十世纪上半叶，中国的政党制度历经了一个从无到有，从多党制到两党制，再到一党制，最终选择共产党领导的多党合作制的发展过程。可以说，把马克思主义理论同中国实际相结合的中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度经受住了历史和人民的考验，是历史和人民共同的选择。然而，当前仍有少数他国敌对势力不断污蔑、破坏、甚至妄图颠覆我国特色社会主义政党制度。在这样的背景下，笔者参照中国历史上的这几种政治制度，来对中国特色社会主义政党制度的优越性进行讨论研究。     

马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。马克思主义中国化的过程是中国共产党人把马克思列宁主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实际相结合的历史过程。马克思主义中国化的历史过程中曾经发生过两次历史性飞跃，形成了两大理论成果，这就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。     

西方马克思主义研究在当今中国的意义

西方马克思主义始终坚持运用理论联系实际的科学方法,坚持马克思主义理论作为研究的指导原则.基于我国对马克思主义这一核心地位的坚定,研究西方马克思主义在当代中国所彰显的价值并发掘马克思主义在我国的意义势在必行,从而达到对自身理论价值的自觉认识.     

人民首创精神与马克思主义中国化

马克思主义中国化其实是人民首创精神不断激发、不断涌现的过程。人民首创精神体现马克思主义中国化实践本质,贯穿于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展之中。在新的历史条件下推进马克思主义中国化理论创新,要把尊重人民首创精神与把握现阶段我国基本国情的特征、建设社会主义文化强国、提高党的建设科学化水平结合起来。     

略论马克思主义生态思想在中国的发展

马克思主义生态观是当前生态文明思想意识形成和发展的重要源泉。我党历来坚持把马克思主义生态观与中国的具体实际相结合,形成了具有中国特色的马克思主义生态观,其在时空上呈现出一个具体的历史过程,既是实践发展的过程,又是理论探索的过程。     

李达马克思主义哲学中国化范式的基本内涵和本质特征

20世纪上半叶的历史是中国人民思考中国问题,探索中国道路,实现民族独立和人民解放的历史,也是马克思主义哲学中国化的历史。从马克思主义哲学中国化的理论视域来看,从"整体性"的理论视域出发,通过"学术化"的路径和方法的自觉和运用,以完成对马克思主义哲学在中国的"体系化"建构,既是李达的马克思主义哲学中国化范式的基本内涵,更是李达的马克思主义哲学中国化范式的本质特征。