当代大学生思想政治教育问题的透视与思考

社会多元化的发展，致使大学生的思想也趋于多元化，呈现出复杂多变的特点。面对复杂的社会经济环境以及大学生成长的实际需求，大学生思想政治教育问题不仅仅是高等院校思想政治教育的内容，且是促进教育事业良性发展的需要：本文就大学生思想政治教育的现状，分析了当代大学生思想政治教育出现的一些问题，并就这些问题进行理性的思考。     

基于微博的大学英语教师知识管理的应用模式

本文从微博用于大学英语教师个人知识管理的可行性入手,在建构主义、关联主义、分布式认知理论的指导下,结合大学英语教师所需的知识结构,利用微博工具平台的各种功能,设计了自主、灵活、多元化的个人知识管理模式并进行了实践验证,为大学英语教师的个人知识管理提供了参考。     

传统文化的熏陶有助于改善大学生知识结构

我国的传统文化源远流长，其中蕴藏着许多哲学思想和道理，对每一个人有着极其重要的影响。弘扬中国传统文化有利于改善大学生知识结构，促进我国高校教育的发展。     

浅谈会计人员继续教育

“继续教育”一词源于美国，又称“回归教育”、“终身教育”，指专业技术人员不断进行知识、技能的更新与补充，完善其知识结构以适应日新月异的科技进步，使以往的传统知识结构向具有创造性与管理渗透性的知识结构转化的教育。本文就会计人员继续教育作以下三点浅析。一、会计人员继续教育的必要性１．继续教育是造就知识经济时代会计人员的需要。我们正处在科技高速发展的时代，知识更新周期缩短，知识老化加快，学习不再是人生某个阶段或受一次教育就能一劳永逸的事情，继续教育才是让人们不断获取新技能，新知识、新方法，提高能力的良…     

浅谈高校思想政治教育必须从大学生心理特点出发

随着社会的高速发展及其带来的人才竞争的日渐激烈，如何使高校思想政治教育工作更有实效性，那就必须的从大学生的心理特点和实际情况出发，抓住大学生的心理特点，了解大学生的心理需求，针对不同的心理特征来开展思想政治教育工作，同时增强大学生的自我评价意识，提高自我教育能力，为培养理想信念坚定、道德品质优良、知识结构完善、技能素质全面的复合型人才做好保障。     

略论辅导员在大学生就业指导工作中的重要性

高校辅导员在就业指导工作中具有得天独厚的优势，是开展大学生就业指导工作不可或缺的资源，高校应重视其重要性。辅导员也需要掌握一定的知识结构和技能，向着职业化、专业化的方向发展。     

儒家"成人之教"对现代大学教育的启示

儒家“成人之教”的实质就是构建如何做人、如何养成健全的道德人格教育体系。现代大学教育在“成人之教”方面存在许多，误区或缺失，纠正措施主要是调整办学理念，还人文科学应有的地位；改变知识结构，传统文化与现代文化并重；注重知识的全面性与独特性，加强对大学生综合素质的培养。     

在数学教学中培养学生思维的灵活性

教育强调“知识结构”与“学习过程”，目的在于发展学生的思维能力，而把知识作为思维过程的材料和媒介。只有把掌握知识、技能作为中介来发展学生的思维才符合素质教育的基本要求。     

多元文化背景下高校弘扬社会主义核心价值观教育探析

在改革开放的大时代背景下，我国的文化呈现出多元化的发展趋势。而在多元化文化产生的多种价值观迅速兴起的时代，一方面为高校的社会主义核心价值教育带来新的发展机遇，但在另外一方面，也同样对高校的社会主义核心价值教育观提出了前所未有的挑战。本文就高校积极弘扬核心价值教育观对大学生的影响和意义，针对其现阶段社会主义核心价值教育对大学生培养的困境分析，提出相应的解决方案，以期形成大学生正确的社会主义价值观。     

新时期有效提升大学生阅读能力的思考

通过探讨合理的知识结构与创新思维的关系，提出构建大学生宽厚相济知识结构的关键在于阅读能力的培养，并认为培养阅读能力的外在途径是建立新的综合结构课程体系，内在途径是实施典型案例教学．而建立科学的教学评价体系是阅读能力提升的保证，参与科研活动。使知识结构得以优化，是培养阅读能力的重要载体。     

新形势下会计人员应具备的知识结构

经济发展与科学技术的同时进行，使得会计人员在新形势下应具备的知识结构更加严格，文章主要结合新形势的实际需要，简要阐述新形势下会计人员所应具备的知识结构，以期推动他们在新形势下更好的完善和发展自身知识结构，更好的服务于经济建设。     

谈谈企业复合型人才知识结构的认识

社会自然人成为企业人力资源的有机组成部分，需要一个复杂的转化过程，本人结合多年企业管理实践，提出具有复合型知识能力的人易于实现这种转化。通过论述企业为什么需要复合型人才，提出复合型知识结构模型，导出通过实践将复合型知识结构上升为复合型知识能力的结论。     

在政治课堂教学中发挥学生的主体性

思想政治教学要以学生为主体，以学生发展为本，发挥学生的主体性，引导学生构建知识结构网络，有层次性、针对性地训练。提高学生分析综合能力，真正掌握结构化知识。     

大学生思想政治教育中自我教育初探

在价值多元化的今天，大学生思想政治教育中的自我教育有何价值、自我教育与教育是什么关系？时代的变化对大学生思想政治教育的实效性提出了新的要求，面对此变化，引导大学生通过自我教育树立正确的价值观，不断提高自己，完善自己，发展自己，实现自己的全面发展，这是思想政治教育面对的前沿问题。     

“双创”背景下高职院校图书馆发展走向的探讨

随着"大众创业,万众创新"的推进,国家与社会也越来越重视创新精神和大学生创业能力的培养。因而"双创"背景环境下,为适应和满足社会形势的发展需求,高职院校图书馆的建设与发展应不断保持与时俱进,通过强化管理人员知识结构与业务素质,促进发挥图书馆的社会效能。文章从简要概述"双创"入手,分析"双创"为高职院校图书馆发展带来的挑战,明确指出高职院校图书馆的发展走向,并就如何实现高职院校图书馆的多元化发展提出相应的措施,最终为社会发展提供新的服务模式。     

高中数学教师专业知识结构再发展策略研究

高中数学教师的专业知识结构面临着新课程的改革和知识再发展的挑战,提高高中数学教师的专业知识水平已成为当前教学改革的一个重要研究课题.高中数学教师专业知识结构再发展的四条策略是:建立高中数学教师培训制度;教学过程应为师生共同体验问题解决的过程;加强师生交流,发展高中数学教师的专业知识结构;开展教学反思活动,促进高中数学教师的专业知识结构再发展.     

培养新思想 解决新问题

随着经济和社会文化的多元化发展，大学生受各种社会思潮的影响，大学生有怎样思想政治素质，这关系到我国要培养什么样的人的问题。因此，大学生的思想政治教育绝对不能忽视。通过有效的方法和途径，牢固树立爱国主义思想，把他们培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

新时期大学生宗教信仰：现状、成因及对策——以Q大学为例

随着改革开放不断深入，人们思想日益多元化，社会范围内出现了“宗教升温”的现象，高校大学生信教的比例亦呈上升趋势，引起社会各界的普遍关注。为详细了解当代大学生宗教信仰状况，以Q大学为例，进行抽样问卷调研，揭示分析当代大学生宗教信仰的现状及影响因素，并在此基础上提出了相关的对策与建议，以帮助当代大学生树立正确的信仰观，引导大学生健康发展。     

大学新生的心理衍生问题及应对措施

社会的高速发展以及多元化的用人要求，使大学生面临的社会环境和形势更加复杂，外在客体的变化制衡着内在主体的发展。特别对初入大学生来说，不仅在专业技能上，更在心理素质上提出了更高的要求，笔者从大学新生的心理转变，分析了其衍生的一系列问题及应对措施。     

知识改变命运与提升大学生幸福感的研究

大学生需要知识改变命运、提升幸福感，就必须在实践中学会自主学习。自主学习和科研创新是大学生适应现代社会必备的能力，是终生学习的前提基础。本文在实际调研的基础上针对大学生自主学习科研现状、特点、存在问题等方面对大学生群体巨大的学习潜能、科研创新、知识改变命运、提升幸福感等问题进行研究，以及如何促使大学生更加注重自主学习，科研创新能力得到全面的发展，在此基础上并提出相应的发展策略。