创新思维 促进纺织业持续发展

中国正在依靠科技和品牌提升产业竞争力,与此同时,世界其他纺织强国也在纷纷调整产业结构,力图在未来的竞争中占得先机。     

数学课堂上的倾听技艺探讨及策略研究

学生在数学课堂上的倾听方式决定了他们对数学知识的接受、加工、传递,并构建他们自己的数学认知结构.数学课堂包括表现行为、认知基础和情感因素三个维度的倾听方式.调节倾听方式的策略包括积极主动的、构建性和共情的倾听方式,取人之长补己之短的倾听方式,合作交流的倾听方式.     

福建中小企业对外直接投资的区位选择思考

对外直接投资为中国中小企业经营发展带来新的契机。促进具有条件的中小企业的对外直接投资是摆在我们面前的重要课题。本文借鉴指导发展中国家对外直接投资的理论,分析福建中小企业对外直接投资的区位选择的优劣势;认为福建中小企业对外直接投资,应该根据东南亚国家、非洲国家、拉美国家和欧美发达国家这四个区位的特点,采取适合当地投资环境的策略。     

高中数学教师专业知识结构再发展策略研究

高中数学教师的专业知识结构面临着新课程的改革和知识再发展的挑战,提高高中数学教师的专业知识水平已成为当前教学改革的一个重要研究课题.高中数学教师专业知识结构再发展的四条策略是:建立高中数学教师培训制度;教学过程应为师生共同体验问题解决的过程;加强师生交流,发展高中数学教师的专业知识结构;开展教学反思活动,促进高中数学教师的专业知识结构再发展.