抓住“四个坚持”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

<正>经过一年的实践,"两学一做"学习教育将进入常态化制度化,这意味着"两学一做"学习教育由我们习惯的周期性活动,转入了未有穷期的征程。如何确保"两学一做"学习教育常态化制度化健康发展、持续深入?理清思路、把握本质是必须的。浙江省委副书记、宁波市委书记唐一军在全市推进"两学一做"学习教育常     

创新方式 加强督导——访垫江县委书记罗德

正在当前党的群众路线教育实践活动中,垫江县把教育实践活动与办好民生实事结合进行,作为办好民生实事的强大推动力和保障力。他们如何做,本刊记者就此对垫江县县委书记罗德、县长梅时雨进行了专访。《今日重庆》:为保证群众路线教育实践活动效果,垫江县如何创新活动方式?罗德:主要体现为"五学"、"七式学习法"和"六诊"。县委制定下发《关于做好学习教育听取意见环节工作的通知》,创新"五学",即领导带头学、联系实际学、带着问题学、相互促进学、信息灵活学。"七式学习法",即上门"送学"、结     

抓好“两学一做”学习教育 扎实推进铁路企业党建工作

文章阐述了"两学一做"的内涵,提出了抓好"两学一做"学习教育,扎实推进铁路企业党建工作的具体措施。要深入学习党章党规,推动提升党员干部政治素养和政策水平;积极发挥党员干部的带头作用,做到真学真做;真抓实干,积极开创铁路党建工作新局面;以"两学一做"学习教育为契机,落实铁路企业基层党建工作责任制。     

高校教工党员志愿活动长效机制建设探析

高校教工党员是大学生思想教育的引领者,是实现立德树人目标的践行者,以志愿者身份走进基层,是党联系群众、服务群众的重要途径。针对目前各高校在"两学一做"活动开展中重理论轻实践的局限性,文章提出,在"两学一做"基础上,以高校教工党员为对象,以志愿活动为载体,确立高校教工党员投入志愿活动的理论学习与社会实践教育相结合的新思路,以期为高校教工党员的志愿服务活动研究提供新的理论研讨和实践参考。     

"两学一做"学习教育的探索性实践——以燕山大学材料科学与工程学院为例

为扎实推进"两学一做"教育,并将其融入大学生党员教育之中,燕山大学材料科学与工程学院根据自身实际情况,以新媒体为平台,以"志愿实践服务活动"为载体,以团日实践活动为路径,深入开展学生党员的学习教育,并取得了显著的成果.     

高校基层学院"两学一做"学习教育实效性"四个三"工作法

"两学一做"是全面从严治党的必然要求,是国家富强、民族复兴的要求."两学一做"要想要取得实效,就需要有效、可行的方法."四个三"实践法,正是为"两学一做"在高校基层学院的学习教育寻求解决问题的科学方法.高度重视,抓好"三个学习",解决"思想认识"问题;贯彻落实,用好"三个抓手",解决"贯彻执行"问题;以学促做,促进"三个结合",解决"学习实效"问题;点面结合,推进"三个注重",解决"实效巩固"问题.     

以“两学一做”为抓手大力推进高速公路营运管理工作有效提升

今年,中央在全党开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措.高速公路的快速发展迫切需要党建工作强化服务保障,如何开展好“两学一做”学习教育,将党建工作与中心工作相互融合,打牢履职尽责的知识基础,突出“做”的实效,大力推进高速公路营运管理工作有效提升显得尤为重要.     

真学真做 善作善为 用实际行动彰显先锋形象

正在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。今天,我着重围绕"学"和"做"两个基本问题,谈些认识和体会,并就厅室机关的学习教育提几点要求。第一个问题:"学",就是要搞清楚为什么开展"两学一做"学习教育"两学一做"学习教育,与党的群众路线教育实践     

如何深化社区卫生服务中心“两学一做”学习教育

社区卫生服务中心是为社区居民服务的基层单位,其医疗技术及服务质量关系到社区居民的健康及幸福。因此,需要通过多种渠道增强服务意识及服务能力。自"两学一做"学习教育开展以来,社区卫生服务中心应积极组织开展学习教育活动,引导党员卫生工作者以"两学一做"精神为指导,不断提升自身业务素质,从而更好地为社区居民服务。本文即针对深化社区卫生服务中心"两学一做"学习教育过程中相关工作的开展情况作出相关阐述并就各项工作如何更好开展提出相应的建议措施。     

关于开展“两学一做”学习教育的思考与探索

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。本文围绕扎实开展"两学一做"学习教育进行思考与探索,并提出相关措施办法。     

新时代党建的宁波实践

正探索区域化党建模式,开展服务型党组织建设,创新基层工作方法……党的十八大以来,宁波积极创新基层工作思路、内容和方式,不断夯实基层基础,宁波党员队伍发展壮大,基层组织生机勃勃。尤其是近年来,我市以群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育、"两学一做"学习教育等为契机,走出了一条符合宁波实际、体现宁波特色的基层党建工作新路子,激发基层无穷活力。     

坚持“两学一做” 扎实推进企业政工队伍建设

文章认为,政工干部要以"两学一做"学习教育为契机,深入学习和领会"两学一做"精神,做好表率,扎实推进企业政工队伍建设:加强理论知识学习,提升综合素质,增强工作适应性;加强制度学习,提升政工工作规范性;争做履职标兵,强化氛围营造,确保工作持续性。     

新媒体条件下高校党建信息网络化探索与实践

自习近平总书记作出在全党开展"两学一做"专题教育活动的重要指示以来,各地基层党组织借助QQ、微博、微信、党建信息网等新媒体平台,利用通俗易懂的语言、图文并茂的形式,及时推送形象直观、丰富多彩的学习内容,使"两学一做"工作以更加生动有趣的姿态出现在众人面前,新媒体以其及时性、互动性和便捷性有力地推动了"两学一做"工作的有效展开。这给我们高校党建工作做出了很好的示范,高校作为新媒体设备使用和新媒体信息传播的主要场所,更应搭乘新媒体快车推动党建信息网络化稳步发展。     

中轻联、总社党委举办“两学一做”学习教育专题培训班

<正>5月19、20日中轻联、总社党委举办了"两学一做"学习教育培训班,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于开展"两学一做"学习教育的重要指示和中央"两学一做"学习教育工作座谈会精神,帮助基层党组织主要负责人树立责任意识,明确任务要求,掌握工作方法,进一步提高抓好学习教育的能力水平。中轻联副会长党委副书记王世成主持了开班仪式,党委书记兼     

“学”在深处 “做”在实处 努力谱写“名城名都”建设新篇章

<正>开展"两学一做"学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。前不久,总书记对推进"两学一做"学习教育常态化制度化作出重要指示,充分肯定了"两学一做"学习教育取得的成效,深     

“两学一做”关键在做

正编者按:年初,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》。开展"两学一做"学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好地做,做得更好。因此,"两学一做"学习教育,关键在做。如何做?本期,我们就对宁波市开展"两学一     

山东省轻工联社召开“两学一做”学习教育动员大会

<正>近日,山东省轻工联社召开"两学一做"学习教育动员大会,联社机关和服务中心全体党员、各直属事业单位(支部)、各行业协会(支部)、各权属企业(党委、支部)和离退休老干部支部的支部委员参加了会议。山东省轻工联社党组书记、理事会主任邱青森同志出席会议并作动员讲话。会上,邱青森同志指出,开展"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育后又一项中央重大决策部署,各级党组织和全体党员要认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示精神,切实把思     

按照"两学一做"新要求推动基层工会工作创新发展

2017年2月1日,习总书记主持召开了中央政治局会议,会议审核并通过了《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》,对加强"两学一做"学习教育的常态化、规范化做出了重大的部署.由中央政治局带头,开展部署"两学一做"的新要求,并由各地区的有关部门进行贯彻落实,争取按照"两学一做"新要求,推动基层工会工作的创新发展,真正地解决基层工作中遇到的问题,发挥出这一新改革机制的作用.本文对如何在基层工会工作中落实"两学一做"进行了简单的分析,希望能够给有关部门提供一些有价值的参考意见.     

“两学一做”怎么学?怎么做?

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的"两学一做"学习教育内容是什么?学什么?怎么学?开展背景及时间●什么是"两学一做"?学党章党规、学系列讲话,做合格党员●开展"两学一做"的目的是什么?     

兴学习之风 除作风之弊 办务实之事——省地税局开展党的群众路线教育实践活动纪实

党的群众路线教育实践活动开展以来,省地税局紧紧围绕为民务实清廉这一主要内容,在"学"字上下真功夫真下功夫———着力用强有力的思想理论武装头脑,切实增强全心全意为人民群众服务的宗旨意识;严格聚焦解决"四风"问题这一主要任务,在"改"字上出实招、实出招———立说立改、即知即改,切实改进作风,着力打造"群众满意工程";统筹兼顾,突出中心工作,在"促"字上见真效、真见效———努力做到两手抓、两促进、两提高,确保教育实践活动和税收中心工作获得"双丰收",取得了实实在在的成效。