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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
包杨 《西部论丛》2008,(12):82-83
每次和大家讨论投资观念的时候,我都会强调投资理念的问题,为什么我如此重视这个问题呢?我们打个比方,每个人都希望自己的身体健康,为了身体健康我们会采取一些锻炼身体的方法,那么是不是我们只要锻炼了身体就一定会健康呢?答案肯定是否定的,因为光有锻炼是不可以的,必须要用正确的锻炼方法并且持续的锻炼才能真正的达到让身体健康的目的。  相似文献   

2.
刘黎 《中国西部》2012,(6):94-97
当今世界激烈的竞争归根到底是人才的竞争,而人才的培养要依靠教育,教育的成败关系到国家的前途与命运。在这样的大环境之下,教育的变革势在必行。新课程改革已进行了多年,无论是教育观念还是教育手段,都较之于已往发生了很大的变化,其成果也已有所表现。与传统教育相比较,现在已发生的这些变化究竟有何所得、有何所失?本文拟对此问题略作探讨。作为问题的引子,我们首先需要厘清的问题是:究竟什么是人才?或者说,传统意义的人才与现在大家通常认识的人才,到底存在哪些方面的不同?  相似文献   

3.
《中国经济信息》2004,(19):64-65
近来教育部高调表示对教育产业化的否定态度0教育部副部长张保庆表示:“教育部历来是坚决反对教育产业化的,因为教育是一个要体现社会公平的最重要的部门,教育是一种崇高的公益事业,对凡是能够接受教育的人都要提供教育,所以将教育产业化违背了我们的办学宗旨,也违背了我们的办学方针,也直接违背了人民群众的利益。可以说,直接违背了我们社会主义制度的一个根本原则。所以产业化的问题,我们教育部是坚决反对的,是绝对不能把教育产业化的,教育产业化了,就毁掉了教育事业了。”  相似文献   

4.
温悦红 《发展》2010,(9):148-148
我们生活在兰州石化这个大企业里,石化城成了兰州市西固区的称号,大家都为自己生活在石化城而骄傲。我们企业自身生产的液化气为家家户户日常生活提供便利条件.液化气与我们的生活息息相关,幼儿对它很好奇。我认为在幼儿教育教学中有必要让幼儿全面地认识我们生活中的液化气,给予必要、合理的安全教育。那么,如何让幼儿生动、形象地认识液化气,进行液化气知识教育,培养幼儿的安全意识呢?在教学工作实践中,我做了以下几方面工作:  相似文献   

5.
乐园 《中国招标》2006,(4):16-16
公开招标失败后,集中采购机构立即找政府采购监管部门,说服监管部门同意采购方式改变.并且同意集中采购机构不经重新发采购公告就开始用新的采购方式来采购,集采机构将这种做法美其名日为“提高采购效益的又一成功尝试,”“监管部门批准了,我们不违法,这是我们模索出来的宝贵经验。”……闻听此言.有的社会中介机构不仅疑惑:我就不明白,为什么采购方式改变了,在不更改采购公告并予以发布的情况下.就开始谈判或询价了?监管部门竟然能够同意?与此同时,不少监管部门也对这种做法持否定态度,违法的做法、监管部门怎么能够轻易地就批准?  相似文献   

6.
当大家都在表扬教育的时候,我希望能够多找一点问题,当大家都在批评教育时我反过来要为教育讲点儿话。我觉得中国教育改革开放以来,特别是最近这几年来,发展的成就是巨大的。不能否认这么一些事实,中国教育的成长,增长的速度是超常规的。包括高等教育的毛入学率,包括各级各类教育事业的发展,很难想象在最近这几年来  相似文献   

7.
上一篇,我们说了退让。这一篇,我们来说说禅,以及禅在生活中的意义。 大家都知道,我们在滚滚红尘里,经常会碰到很多问题,而且碰到问题后不能得到很好解决。久而久之,你根本认不清楚自己到底是谁?为什么要活着?平时在生活、工作、家庭中,总是麻烦事儿一个接着一个,甚至连喘口气的机会都没有。在这个时候,人们往往会把自己绑在千丝万缕的网里面,欲出不能,一味地在里面挣扎、痛苦。  相似文献   

8.
林莉 《中国西部》2011,(20):96-99
多年来,作为幼儿园园长,一直以来都面对这样的问题,就是在面对"特殊"孩子时,我们该指导老师以一种什么样的心态去教育、去面对他们?对"特殊"孩子,幼儿园是收还是不收?接收后,我们又该采取什么样的态度和方法来教育?  相似文献   

9.
声音     
《发展》2009,(12):11-12
为什么社会上还有那么多人对教育有许多担心和意见?为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才?为什么素质教育的成效还不够明显?百年大计。教育为本;教育大计。教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。“求木之长者。必固其根本”“工欲善其事,必先利其器”,1600万教育工作者尤其是1200万中小学教师,是我国教育发展的根本和“利器”,他们不是雕塑家。却塑造着世界上最珍贵的艺术品。他们的言传身教。知识品格。  相似文献   

10.
张中娜 《魅力中国》2013,(31):174-174
初上高中,大多数同学可能就听别人说物理是最难学的的科目,一上来对她就产生了畏难心理。那么,高中物理是不是真得挺难学呢?我们是不是就没有学好她的希望了呢?答案都是否定的!下面我就浅谈一下自己指导学生进行物理学习并已取得良好成效的方法  相似文献   

11.
1939年5月,毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上的讲话中提出:“要把全党变成一个大学校”。“全党的同志,研究学问,大家都要学到底,都要进这个无期大学。”当时正值抗日战争时期,我们党在极为艰苦的条件下掀起了声势浩大的学习运动。70年之后,党的十七届四中全会再次强调学习的重要性。提出要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。为什么我们党要反复强调学习问题呢?这是因为,不断学习、善于学习.是我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步的决定性因素。  相似文献   

12.
刘慧 《中国经贸》2014,(5):99-100
资产证券化是近几十年最重大的金融创新,对于世界金融市场都产生了重大影响,我国也只是进行了一些试点工作,大家都对它了解认识得比较少。那么资产证券化是什么?它在中国应用有什么问题?针对这些问题又有什么对策呢?本文做了一些浅析。  相似文献   

13.
自20世纪90年代以来,随着冷战告终,论述经济全球化成为热门的话题,一些经济学家对经济全球化赞不绝口,一些经济学家则持否定的态度。目前,人们对经济全球化的本质,成效,发展趋势及其后果,在认识上存在着巨大的分歧,笔者着重对经济全球化中存在的一些问题提出几点看法,供探讨。  相似文献   

14.
传统主流经济学、微观经济学和宏观经济学都回避了“何地”的问题.随着经济的发展,“何地”的问题也变得越来越重要。空间经济学对这方面的补充已逐渐被人们所认识,但却一直没有被纳入主流经济学的范畴,这是为什么呢?先让我们来看看,微观经济学和宏观经济学是怎样相继成为主流经济学的。  相似文献   

15.
薛峰 《东北之窗》2013,(1):42-42
教育是最大的民生工程。“只要我们心里装着学生,装着家长,我们解决问题的方法就能对路,措施就能到位,工作就能做实,我们就能够做出成效,真正办好人民满意的教育,让每一名学生都接受优质公平的教育。“大连市教育局副局长、新闻发言人杨跃权说道。 四字解决入园难题 杨跃权说,目前,我市有城镇幼儿园690所,共有3338个班级,按规定每班30人计算,可容纳幼儿100140人,而现在我市城镇实际在园幼儿77747人(含外地户籍幼儿),从幼儿园数量上说,是可以满足全市所有适龄幼儿入园需求的。那为什么很多家长感到入园难呢?其实,我市“入园难”主要是城镇地区入公办园难。因公办园收费较低,  相似文献   

16.
阿正20年来的变化引人注目。十一届三中全会以来的20年,中国各个领域都发生了根本性的改变,教育方面的变化也十分引人注目但仍有不少学对这20年教育的发展提出了许多批评,甚至把教育界当成中国改革的“最后一座堡垒”,教育改革问题再一次成为焦点。我想任何改革成功的前提都是对现状的深刻而准确的认识,  相似文献   

17.
改革开放以来,特别是党的十六大以来,我们党坚持标本兼治,从源头上预防和治理腐败工作方针,反腐败斗争取得了明显成效。但是,党风廉政建设和反腐败工作仍不能放松,反腐败的任务任重道远。特别是从一些行业内部所暴露出来的违纪违法案件和人员情况来看,一些领导干部搞权钱交易、权色交易,简直到了利令智昏、无法无天的地步!这些腐败问题给企业的正常经营带来严重危害。为此,如何防控经营风险,杜绝职务犯罪,不仅事关党和国家的生死存亡,同时也是每一个企业经营管理者都必须在实践中做出回答的重大课题。本文围绕这一课题谈几点粗浅认识。  相似文献   

18.
夏斌 《发展》2010,(1):15-18
为什么要讨论何谓结构问题? 当前,在中国经济已进入复苏趋势中,相关结构调整的讨论和呼声日益提高。但是,综观相关领导和众多学者的观点与言论,尽管大家都在谈结构调整,似乎内容也都相似,但仔细分析,针对在后危机时代中国经济可持续增长的主要结构问题(注意:是主要结构问题)是什么?  相似文献   

19.
安慧平 《魅力中国》2011,(6):192-192
如何打造语文教学高效课堂,智者见智仁者见仁。为什么学生越是到了高年级越是“不喜欢”参与到语文课堂学习中来呢?为什么我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无所谓呢?我想归根到底,是我们语文课堂的效率太低了,以至于挫伤了学生学习语文的积极性。如何提高初中语文课堂的效率,提升学生对语文课堂的兴趣,改变人们对语文课的认识呢?我想就应该在构建高效的语文课堂。  相似文献   

20.
钱征 《魅力中国》2011,(1):271-271
学生厌学问题由来已久,但现在影响越来越大,已有向广泛化、低龄化发展的趋势。学生从本质上来讲都愿意学习,那究竟是什么原因使学生产生了厌学情绪?学生厌学仅是学生的问题吗?学生厌学有学生的原因,也有家长、教师、学校和社会的原因。我们要解决学生厌学问题,要从哪方面入手呢?最好的方法还是各方面共同教育形成教育合力。  相似文献   

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