韩国大学生思想政治教育对我国的启示

思想政治教育是党和政府进行国民政治素质教育和道德教育的有效途径,也是对人们进行意识形态教育的重要方法.韩国和我国具有相似的文化背景和历史传统,通过分析中韩大学生思想政治教育的内容和目标,比较两国在大学生思想政治教育中的异同点,对新时期我国大学生思想政治教育的发展有重要的借鉴意义.     

咨询服务与“以人为本”理念下高校思想政治教育策略

高校思想政治教育的策略应根据客观世界的变化而转变。传统思想政治教育在特定的历史时期对于社会的稳定和人们思想的统一起到了一定的作用,但其与社会发展的不相适应也日益突出。当前,"以人为本"理念下高校思想政治教育也应与时俱进,转变的核心是具体的策略。     

刍议如何充分发挥党校思想政治教育的职能

在新时代背景下，我国各行业实现了巨大的发展和进步，特别是人们生活水平和网络时代的巨大变革，为人们的思想政治领域带来了一定的转变，对此需要不断强化思想政治教育。党校作为思想政治教育的重要阵地，需要充分发挥主责主业作用。基于此，本文深入探究如何充分发挥党校思想政治教育职能，以求在新时代背景下，进一步推动党校思想政治教育的全面革新与发展。     

论理工类高校大学生思想政治教育中以人为本思想的实现路径

以人为本是科学发展观的核心,也是思想政治教育工作的本质要求,将这个思想贯彻到大学生思想政治教育领域是必然要求。文章分析了理工类院校大学生思想政治教育中以人为本理念普遍缺失的现状,并试图探究理工类院校思想政治教育以人为本思想的实现途径与方法。     

从国外思想政治教育看我国思想政治工作的改进和创新

思想政治教育在我国教育中具有重要位置,且具有传统优良和经验丰富,在专业建设和学科构建方面也获得了优秀的成绩.不过,现代思想政治教育也有新的挑战面对,找到新的理论指向点和实际切入点.加深探究现代国外思想政治教育对于开创和改革我国思想政治教育赋予重要的参考价值.     

高校社会主义核心价值观教育“新三进”探析

社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育工作的重心。多元文化思潮对当代大学生思想带来冲击,传统的"三进"工作已不能适应时代的发展变化和要求。探究社会主义核心价值观"新三进"的教育途径,体现了高校思想政治教育教学工作的与时俱进。     

韩国大学生思想政治教育对我国的启示

思想政治教育既是党和政府进行国民政治素质教育和道德教育的有效途径,又是对人们进行意识形态教育的重要方法.韩国和我国具有相似的文化背景和历史传统,通过分析中韩大学生思想政治教育的内容和目标,比较两国在大学生思想政治教育中的异同点,对新时期我国大学生思想政治教育的发展有重要的借鉴意义.     

新时期高校思想政治教育研究方法与路径分析

随着我国科学技术的不断进步和发展,逐渐出现很多新的传播方式和方法,文化传播呈现出时间短、内容多、速度快的特点。新时代科技发展之下,信息传播的速度较之以往加快了许多,所传播的信息内容也充满着冲击和震撼,不但给人们的交流交往带来很多便利,也改变了人们的行为方式和思维方式,为高校的思想政治教育创造了新的发展机遇。文章首先从3个方面提出创新思想政治教育方法的重要性,阐述了创新思想政治教育方法的相关原则,随后在梳理新时期高校思想政治教育存在问题的基础上,提出了创新和发展高校思想政治教育方法的新路径,以期为相关研究者提供借鉴。     

现阶段国有企业思想政治教育工作探究

现阶段,国有企业思想政治教育工作受到了方方面面的巨大影响和冲击。当前,市场经济变化莫测,社会变革深刻而全面,面对新情况,国有企业思想政治教育工作也随之出现了许多新问题,这些都直接和间接的阻碍了企业思想政治教育工作的有效展开以及其作用的发挥,往日传统的思想政治教育工作面临挑战。面对新情况、新挑战,改革已是必经之路,因此有必要探究现阶段国有企业开展思想政治教育工作的现状,为创新国有企业思想政治教育工作的内容、方法与机制,实现党的目标和企业的任务奠定基础。     

市场经济条件下的思想政治教育浅析

我国社会主义市场经济体制的建立大大解放和发展了生产力,但市场经济的发展也影响了人们的思想观念、道德观点,给思想政治教育工作带来了很多新挑战。在市场经济条件下,必须重视思想政治教育,不断探索更符合社会发展的思想政治教育方法。     

传统文化对当代大学生思想政治教育的启示——以王阳明“知行合一”思想为例

明代王阳明的"知行合一"思想,作为我国传统文化的瑰宝,对我国教育发展具有可借鉴的理论指导价值。本文通过深入探讨"知行合一"思想的内涵,梳理和总结我国高校思想政治教育存在和面临的问题,结合当前实际,进一步扩展和深化当代大学生思想政治教育的理论研究,探究这一思想对我国大学生思想政治教育方法的启示。并以此为鉴,将其汇入到日常的工作之中,去引导、教育大学生,促进其真正全面地成长成才。     

基于高校网络舆情视域下的大学生思想政治教育略谈

当前随着互联网的快速发展,人们的生活方式以及沟通交流方式逐渐发生了变化,大学生作为互联网的使用者,对其依赖性不断提升,这也使得高校的舆情状态发生了变化,为思想政治教育带来了更大的挑战。在网络舆情背景下,大学生的思想更为多元化,迫切要求高校创新思想政治教育内容和方式,如此才能够使思想政治教育更为符合学生的实际情况,提升教育的有效性。基于此,本文就针对于这方面的内容进行了分析与探究,并提出一系列网络舆情视域下大学生思想政治教育的策略。     

影视传媒思想政治教育功能的实现路径

影视传媒作为思想政治教育的重要载体,弥补了传统思想政治教育形式单一、内容枯燥无味、管理模式简单等不足,为思想政治教育的发展提供新思路,同时也体现了影视传媒的强大思想政治教育功能。但是由于种种因素的制约与影响,影视传媒思想政治教育功能受到一定削弱和消减。因此,进一步探索、研究实现影视传媒思想政治教育功能的路径和方法,就显得尤为重要。     

高校网络思想政治教育的作用机制与对策建议

高校是当前我国社会"网络化"发展的前沿。作为一把双刃剑,校园网既给高校思想政治教育的开展提供了丰富资源,开辟了思想政治教育的新方式,又给高校思想政治教育工作带来诸多严峻的问题。因此,深入探讨互联网对高校大学生思想政治工作的作用机制,探究互联网视域下高校思想政治教育的方式方法,这对于高校思想政治教育工作者掌握青年学生在互联网环境下思想政治教育的主导权,增强思想政治教育的有效性,具有重要的意义。     

论新时期思想政治教育的整合创新

新时期思想政治教育必须与时俱进,不断进行整合创新,整合创新是思想政治教育的内在本质,是思想政治教育的历史传统,也是新时期思想政治教育的必由之路。     

景观全球化背景下思想政治教育的视域转换

景观社会是资本主义国家的一个新现象,是马克思时代商品社会发展的新阶段。在科技革命与文化经济的潮流中,景观现象逐渐扩延到全球各地,冲击着民族国家的传统文化与核心价值观,直接制约着人们的思维方式与选择偏好。我国也逐渐呈现出景观社会的诸多特征,传统的思想政治教育需要一个转折性的视角转换。当前,应努力探求实现思想政治教育的策略、方式方法,加强景观全球化视域下相关问题的研究,提高思想政治教育的当代效度。     

高职院校思想政治教育评价制度研究

高职院校在思想政治教育中一直沿用传统闭卷考试的方法来评价学生的思想政治素质,这种单一的方式对学生的思想政治素质的评价是不全面、不科学的,而且也不利于学生综合素质的提高。合理的评价制度能够提高思想政治教育效果。建立一个动态式、全方位评价的评价制度已成为高职院校思想政治教育发展的必然要求。     

大数据时代高校思想政治工作探究

伴随着互联网技术的快速发展和信息时代的到来,高等院校思想政治教育改革势在必行。传统思想政治教育仅靠以往经验和直觉进行教学,而信息化时代需要不断转变教学观念,应利用数据信息进行分析,掌握被教育者的思想以及行为倾向,增强思想政治教育工作的实效性。面对大数据时代带来的机遇和巨大的挑战,高等院校应当不断探索新型的教学方式,以推进思想政治教育教学的快速发展。基于此,本文主要对大数据时代高校思想政治工作的相关问题进行探究。     

新时期思想政治教育方法的创新原则与途径

随着我国改革开放的深入发展和当今世界形势的巨大变化,人们的思想和行为方式都发生了重大转变,旧有的思想政治教育方法在一定程度上难以适应时代发展要求。因此,思想政治教育工作者必须看到思想政治教育方法创新的必要性,遵循一定的原则对思想政治教育的方法进行与时俱进的创新。     

新时代传统家训融入高校思想政治教育路径研究

在新时代推进高校思想政治教育的当下,将中国优秀传统文化之一的传统家风家训文化作为抓手引入高校思想政治教育的意义在于,提高高校学生思想道德水平、增强高校思想政治教育实效性和亲和力和弘扬社会主义核心价值观。文章探究了传统家训融入高校思想政治教育的具体路径,即坚持新时代"三全育人"理念,将传统家训纳入高校思政课程体系,渗入高校校园文化,服务于立德树人的中心目标。