加强科学道德和学风建设提高人才培养水平

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会和纪念清华大学建校100周年大会上重要讲话精神，贯彻实施《国家中长期科技发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，加快建设创新型国家，加强科学道德和学风建设，提高人才培养水平，中国科协和教育部决定联合对研究生开展科学道德和学风建设宣讲教育活动。2011年10月13日，在人民大会堂举行的首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育”报告会拉开了宣讲教育的序幕，首都高校5600余名新入学研究生现场聆听了专家报告。     

韩启德：营造有利于自主创新和人才成长的科研环境

在10月13日中国科协、教育部联合举行的首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育活动”报告会上，中国科协主席韩启德说，在研究生中进行科学道德和学风建设宣讲教育是我国科技界、教育界为加强科学道德和学风建设开展的一次联合行动，既是广大科技工作者弘扬科学精神、维护科学尊严的盛会，也是引导青年学生树立科研诚信意识、提高科学道德素养的重要课堂，必将对推动形成风清气正、求真务实的优良学风，营造有利于自主创新和人才成长的科研环境发挥积极作用。     

中国科协召开2012年第三季度新闻发布会

中国科协7月13日召开2012年第三季度新闻发布会,发布了全国科学道德和学风建设宣讲教育的有关情况、学会能力提升专项的进展情况、中国科协三峡科技出版资助计划的有关情况以及青少年科学营及2012年中日青少年科技夏令营的有关情况。2011年,中国科协和教育部联合行动,在研究生新生中开展科学道德和学风建设宣讲教育,社会各界反响强烈。2012年的宣讲教育工作将在2011年基础上进一步向前推进。主要目标:一是努力实现新的     

首都近6000名研究生聆听科学道德和学风建设宣讲教育报告

2012年首都高校科学道德和学风建设宣讲教育报告会11月30日在人民大会堂举行。报告会由中国科协、教育部、中国科学院、中国社科院、中国工程院五部委共同主办。中国科协常务副主席、书记处第一书记陈希致辞,教育部部长袁贵仁主持报告会。首都高校和科研院所的近6000名研究生新生现场聆听了专家报告。报告会上,90岁高龄仍然奋战在手术一线的肝胆外科著名专家、2005年度国家最高科学技术奖获得者吴孟超院士,著名钢铁冶金专家、曾担任中国工程院院长的徐匡迪院     

千余种期刊联合声明:加强科技期刊科学道德规范 营造良好学术氛围

4月10日,"中国科协科技期刊科学道德规范集中宣讲教育"在中国科技会堂学术报告厅举行,全国学会秘书长、全国学会主办科技期刊负责人以及科技界有关专家等400余人参加。中国科协所属全国学会主办的千余种期刊联合签名并发布了《中国科协所属全国学会关于加强科技期刊科学道德规范、营造良好学术氛围的联合声明》(以下简称《声明》)。中国科协副主席、书记处书记、党组副书记程东红出席并讲话。会议由中国科协书记处书记、党组成员、全国科学道德和学风建设宣讲教育活动领导小组组长张勤主持。     

加强我国高校研究生学风建设的几点思考

学风集中体现了高校的精神风貌，是高校发展的永恒主题。当前我国高校学风建设，尤其是研究生教育阶段的学风建设仍然存在许多问题。文章呈现了当前研究生学风浮躁的表象并且分析了其产生的原因，最后从研究生精神品格培养、师生对话、课程开设、评价管理模式等方面提出进一步加强研究生学风建设的措施。     

高校刨先争优活动与科学发展问题研究

在高校中开展创先争优活动，不仅要争“先”争“优”。求快求好，更要把科学、平稳作为前提。高校如何在发展中求科学，在创优中促和谐．找准创先争优和高校各项工作的结合点、切入点和着力点，这才是我们所要探讨的问题。本文分别从高校党风党员建设、创新人才培养、师德学风建设三个方面着手。探讨与创先争优活动的关系问题，试图探索出一条高校开展创先争优活动的科学发展之路。     

首都科技界在京举行报告会 学习贯彻全国科技创新大会精神

为深入贯彻落实全国科技创新大会和《中共中央国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》(以下简称《意见》)精神,动员首都科技界积极投身科技改革发展,把中央重大决策部署落到实处,科技部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委、中国科协、北京市科委在京联合举行首都科技界学习贯彻全国科技创新大会精神报告会。全国政协副主席、科技部部长万钢作主旨报告。万钢指出,《意见》的制定历时一年,是一个集思广益、科学民主决策的过程,与2006年颁布的中长期科技发展规划纲要一脉相承,在     

大学生学风建设存在的问题及对策

学风建设的好坏直接影响到高校的发展建设,促进优良学风建设应多形式多渠道开展主题教育活动;完善制度,强化管理;开展丰富多彩的校园文化活动;全员齐抓共管。     

研究生教育的可持续发展

本文以教、学两方面为切入点，分别阐述了研究生导师队伍和研究生素质的可持续发展。并指出，研究生导师队伍的可持续发展应注重队伍多元化、结构层次化、学位标准化、学术个性化及道德制度化五个方面的内容。而研究生素质的可持续发展包括创新能力的培养、综合素质的提高、学风道德的建设和后继发展的延续四个方面的内容。     

当前研究生学术诚信缺失的原因及对策

学术诚信是学术人格的重要组成部分，是人们在学术活动中所表现出来的求真务实，不弄虚作假的诚实守信行为。学术诚信缺失是在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学精神的行为。近年来，随着研究生扩招等各种因素的影响，研究生学术诚信缺失状况日益严重，直接影响着高校研究生的培养质量及学风乃至全国科教兴国战略的实施。     

研究生学风建设问题与对策研究

学风建设不仅关系到高校的学术氛围、办学水平和人才培养质量,还影响着学生的价值观和国家的发展.作为较高层次的研究生培养工作,学风建设尤为重要.本文通过分析高校研究生学风中存在的一些问题和产生的原因,提出了改进研究生学风的针对性措施.     

学习型组织视角下的高校学风建设

加强学风建设是高校科学发展、人才培养与大学生思想政治教育的客观要求,高校理应成为建设学习型组织的示范之区,科学分析、探究成因是学风建设的关键,高校必须从协调管理、强化思想政治教育、完善机制、探索创新载体、建立新型师生关系和多元导师队伍等途径来加强学风建设,以学风建设推进学习型组织建设。     

交流与合作

科技在我身边 ──首届“科技活动周”在京隆重开幕 　　5月 14日，由科学技术部、中宣部和中国科协等部门联合主办的首届“科技活动周”在北京隆重开幕。全国人大副委员长、中国科协主席周光召同志出席了今天的开幕式。 　　经国务院批准，从今年开始，每年 5月份的第三周作为“科技活动周”，在全国开展群众性科学技术活动。这项活动是由政府推动，以社会公众为对象，旨在宣传党和国家关于科技工作的方针政策，展示科技发展的最新成就，在全社会弘扬科学精神，传播科学思想和科学方法，普及科学知识，增强公众对科学技术的理解、掌握和运…     

一月要闻

■新区创评全国文明城区宣讲活动启动3月1日:由浦东新区创评全国文明城区领导小组办公室和区委宣传部主办的创评全国文明城区宣讲活动在金杨街道启动并举行了首场报告会。这次宣讲活动将在全区范围内巡回开展,丰富创评     

西藏青少年科学体验活动正式启动

7月2日上午，由中国科协青少年科技中心、自治区科协组织开展的西藏青少年科学体验活动首发式在拉萨市江苏中学举行，拉开了“创新在我身边——2014年全国青少年科学调查体验活动”西藏站的序幕。     

浅谈高校学风建设中的学习目标因素

学风建设的质量关系到高校的建设与发展，直接影响学生的成长成才。本文从学生学习目标入手，分析了学习目标与学风建设的作用及关系．剖析了部分学生学习目标缺失的原因，并从抓好思想教育、增强时代责任感、构建科学学习目标、帮扶学习困难群体、优化课程设置等方面，探讨引导学生树立远大学习目标，推进学风内涵建设。     

多元化人才培养视阈下的学风建设路径研究

学风建设是高校实施素质教育和实现内涵式发展的研究热点。学风建设与高校的人才培养模式存在内在统一性。多元化人才培养模式是当前我国教育改革的产物,其要求学风建设个性化、多元化、合法化,使把学生生涯规划的科学指导作为学风建设的基础;努力提高教师教育教学能力和学业评价能力;建设榜样流,稳定主渠道成为学风建设的基本路径。     

标本兼治 惩防并举 全面推进高校学术道德和学风建设——教育部召开高等学校学风建设座谈会

3月15日,教育部在京召开高校学术风气建设座谈会,与会人员围绕目前高校学风建设的现状、存在的主要问题及产生原因进行了深入讨论,并     

北京交通大学

北京交通大学是教育部直属、由教育部和铁道部共建的全国重点大学,是全国首批博士、硕士学位授予高校,是首批进入国家"211工程"建设的高校,1997年被评为首批全国本科教学工作优秀学校,2004年6月经教育部批准正式设立研究生,2005年被确定为教育部大学英语教学改革示范点项目学校之一。