高校教师的人力资本报酬制度创新

高校激励制度的扭曲是教师工作积极性不高甚至大量人才流失的重要原因。随着高校人事制度改革的深入,对高校人力资本的激励制度进行改革显得尤为迫切。从制度经济学多任务代理理论角度入手,结合管理学激励理论,对高校教师人力资本激励制度理论依据及其解决途径进行分析,主张重新设计高校教师人力资本的报酬制度,同时健全教师个性激励机制和激发自我激励机制。     

构建适合高校特点的人才管理模式

教育事业属于公益性事业,高等学校组织与企业组织追求利润最大化目标不同,社会利益是其首要目标。正因为此,传统观念认为高校教师属于学校所有,高校与教师之间隐含着终身的劳务合约。但随着我国市场取向改革的进一步深化,主要劳动力市场的形成,人才的市场价值正在改变着人们的传统观念。在市场经济体制环境下,教师人力资本的市场价值得到了确认,高校教师队伍的动态演化日趋明显。随着人力资本理论的兴起,人们认识到,教师人力资本更是处于高等学校组织中的核心地位。     

论人力资本理论与高校人力资源管理

文章从人力资本理论入手,分析了高校人力资本的基本特征和高校人力资源管理中存在的问题,提出应建立基于人力资本理论的高校人力资源管理制度.     

基于人力资本视角的高校科研团队建设研究

高校承担了大量科研项目,这些科研项目以课题团队的形式开展工作。高校科研团队在开展科研工作的过程中,出现很多问题。文章研究了在高校科研团队建设的过程中,由于课题负责人没有充分重视课题参与人的人力资本特性而导致的问题,并从人力资本视角出发提出相关建设意见。     

人力资本投资对于高校毕业生就业能力的影响

人力资本投资直接影响着高校毕业生就业能力。我国高校毕业生就业能力较为低下的主要原因在于政府和高校对于大学生进行的人力资本投资方式不尽合理。为了有效提升高校毕业生就业能力，就必须要改进入力资本投资方式，提高其就业能力，顺利解决高校毕业生就业难问题。     

人力资本与大学生就业相关关系的实证研究

这篇文章探讨了高校毕业生所具备的人力资本与就业状态的关系。以大学毕业生的月收入和职业满意度为着眼点,通过问卷调查的方法获取一手数据,量化高校对各个方面人力资本的培养,并将劳动力市场按工作单位的性质分为四类,试图采用多元线性回归模型分类探讨我国高校培养人力资本的方向是否能够符合劳动力市场的需求和大学教育怎样更有效率地提高学生的就业能力等相关问题。     

大学生消费的差异化分析

以"湛江高校大学生消费情况的调查数据"为依据,对湛江市三所不同类型高校大学生的消费进行了比较,以揭示其消费差异,并对其成因进行了分析;以此为基础,分析了大学生消费与人力资本提升的关系,认为人际交往、休闲娱乐等精神上的消费应该作为大学生人力资本投资的一部分。最后,提出了提升大学生人力资本的建议。     

基于人力资本构成价值的经管类人才培养定位研究

文章运用组织结构、人力资本理论分析了层级组织及其经管类人力资本的配置,对经管类职务人力资本的构成价值进行了较为深入的研究,以此为依据分析了人力资本价值的提升与经管类人才培养的关系,进而为高校经管类专业人才培养定位的研究与实践提供了理论依据.     

财经类高校大学生就业指导工作探析

现代经济理论认为人力资本是经济活动中最重要的资源,可以有效拉动经济增长,高校大学生作为国家重要的人力资本,其合理配置关系到一个国家社会的进步和经济的发展.然而由于区域限制、行业门槛以及资源禀赋等差异,通过市场自发调节人力资本的配置存在一定的局限性和滞后性,从而导致部分高校出现大学生就业困难的情况,其中财经类高校大学生就业问题尤为突出.随着财经类高校的不断扩招,加剧了财经类高校大学生的就业难度.因此在经济新常态下,如何帮助财经类高校大学生做出正确的职业选择、充分发挥自身的专业优势、制定合理的职业规划以及适应社会发展的需要,不仅是国家对人才资源的合理优化配置要求,也是财经类高校就业指导工作的核心问题.     

河南省教育人力资本与经济增长的关系——基于城乡统筹视角下的实证分析

河南省是一个人口大省、教育大省,文章首先从教育水平、职业技能培训、卫生保健、劳动力转移四个方面分析了河南省人力资本投资的现状,之后提出假设,选取四个教育人力资本指标来研究其与经济增长的关系。结果表明教育经费投入量与高校毕业生数对经济增长有正向影响,高等学校数量与专任教师数量与经济增长的关系不显著。最后提出城乡统筹视角下河南省人力资本投资的对策建议。     

从交易成本理论视角探析大学生就业困境

面对日益严峻的高校就业形势,传统的人力资本理论不能全面解析我国大学毕业生就业问题。本研究将大学生与高校、用人单位在教育市场和劳动力市场的交易契约为主线,运用新制度经济学的核心概念交易成本理论来解析当前我国大学毕业生的就业问题。     

独立学院毕业生就业能力影响因素研究

文章对毕业生就业竞争力影响的因素研究建立在高等独立院校基础之上,并将研究高校毕业生就业情况归为资本,此次调查主要研究人力资本对毕业生就业竞争力的影响。调查结果表明,先赋资本及自致人力资本中的知识资本对毕业生的就业影响并不明显,而自致人力资本中的技能资本和能力资本对就业则有显著的影响。作为当代毕业生不仅要完成好专业知识的学习,还应提高对其个人能力资本和技能资本的培养。     

地区经济发展中高校挂职干部的作用及提升路径研究

高校挂职干部作为地区经济发展中人力资本的特殊表现形式,在调用学校各方资源、推动高端产业聚集、促进校地合作交流、助力人才战略实施等方面助力地区经济发展。文章针对高校挂职干部的自身优势与面临困境,从作用激发、平台构建、成果转化、考核评价与奖励激励五大举措入手,积极探索提升高校挂职干部在经济发展中的作用。     

高等院校教师人力资本投资收益率研究

人力资本投资收益率是国际上通行的比较不同地区、不同行业、不同职业的人们教育投资收益的一种量化方法,高校教师是平均受教育水平最高的一个群体,人力资本的投资收益率的高低直接影响着他们对自身教育投资的态度与热情。同时工龄、学历、受教育年限对教育收益率也有着直接的影响。通过调查研究显示:我国高等院校教师教育收益率远低于其他行业从业者的教育收益率,也远远低于国际平均收益率水平,工龄对高等院校教师收入的影响大于受教育年限的影响,不同学历的教师教育收益率差别不显著,学历对高等院校教师的收入影响不明显。     

企业家人力资本投资收益计量模型探讨

企业家人力资本投资收益计量在人力资本投资理论研究中一直是难点问题,其原因主要在于人力资本的外部效应、人力资本潜在收益以及人力资本与物力资本的不可分性。然而,企业只有对企业家人力资本投入和产出进行全面计量,才能对企业家人力资本投资活动作出准确评价,为企业后继人力资本投资活动提供决策参考。本文在对国内外现有企业家人力资本投资收益计量模型进行评述的基础上,尝试构建了新的企业家人力资本投资收益计量模型。     

人力资本出资的法学和经济学分析

人力资本具有很强的经营功能,在资本信用转化为资产信用的理念下,人力资本不应被排除在法定的出资形式之外。实现人力资本出资,首先要解决好人力资本价值的量化评估措施、履行人力资本出资责任的保障措施和降低人力资本产生的交易风险措施,并对将来提供的人力可否作为人力资本出资,是否应限制人力资本的折股比例进行分析。     

人力资本出资法律障碍分析及对策

在人力资本出资法律问题上存在着肯定说和否定说。持否定说的学者认为人力资本出资存在诸多法律障碍:主要表现为人力资本出资不具有出资适格性,人力资本出资不利于债权人利益的保护,人力资本难以评估。然而,人力资本作为一种新型的资本形式,在经济社会发展中凸现出越来越重要的作用。对待人力资本出资,科学的态度是理性地分析影响人力资本出资的各种障碍性因素,积极建构人力资本出资的法律制度。     

充分发挥高校专业课教师的优势切实做好教书育人工作

高校专业课教师在教书育人上负有神圣而艰巨的使命，特别是高校的教师具有得天独厚的优势。本文在研究高校专业课教师教书育人的必要性的基础上．找出了目前高校专业课教师在这方面存在的不足，分析了高校专业课教书育人的优势并对其措施进行了探讨。     

我国高新技术产业人力资本承载力评价实证研究

在高新技术产业的各种生产要素中,人力资本起着决定性的作用。研究高新技术人力资本承载力就是将某产业人力资本与其他各项社会资源投入有机结合,确定能够最大限度实现各种生产要素产出效率所需要的人力资本总量。通过评价和比较高新技术产业各行业的人力资本承载力,得出14行业的人力资本承载力排序和聚类结果,从中借鉴人力资本效用发挥的经验,探求最大限度发挥高新技术产业人力资本效用的路径,提高产业人力资本承载力,使人力资本和其他资源均充分发挥各自效用。     

人力资本对哈尔滨经济发展的影响

哈尔滨在人力资本方面具有优势,但实际上人力资本对哈尔滨经济增长的贡献度较小。制约哈尔滨人力资本发挥经济效用的因素主要有人力资本利用效率低下、人力资本与物质资本的比例关系不合理、人力资本存量结构不合理、人力资本配置不合理、人才流失现象比较严重等。为促进经济增长方式的转变,哈尔滨应积极发挥人力资本优势：应有效配置和合理使用人力资源;应根据产业结构确立人力资本培育方向;人力资本投资与物质资本投资应协调发展。