"行动研究"在大学英语听力教学中的应用

教学行动研究强调教师参与整个研究过程,以大学英语听力教学为例,教师首先要在教学中发现问题、观察问题和分析问题;其次针对问题提出解决对策,主要是采用新的模式激活思维,强化语音训练,实施高难度高速度教学,建立听力档案等。最后采取行动,设计包括语音训练、听力技巧、课外＂泛听＂、阶段测试等方面的计划内容,并付诸于教学实践。     

简述"孝"文化的基本内核及其现代意义——民族文化解读之六

在《说文解字》中对＂孝＂字做了这样的解释：＂孝,善事父母者。＂就是说作为儿女应该对自己的父母尽心奉养并顺从父母的意志。这是封建时代对于＂孝＂的基本内涵的界定。那时,把＂孝＂作为＂德之本也＂、＂天地之经也＂、＂民之行也＂来制约、规范人们的行为,维护和稳定社会秩序。就是说,＂孝＂是德行的根本,一个人要有德行,首先要对父母尽到＂孝道＂。     

浅谈转化"问题生"

本文通过对＂问题生＂的普遍存在及产生原因的深刻剖析,结合作者多年的教育实践和经验总结,提出了解决问题生的的方法：1.对待＂问题生＂要有爱心;2.分析＂问题生＂要细心;3.思想教育要有耐心;4.转化工作要有恒心。     

"Redesign-全球新秩序"

如果对刚刚过去的2009年做出回顾,在纷繁的事件和人物故事背后,似乎都暗含着一条或隐或明的逻辑,且是历史性的。这一逻辑让更多的人开始感觉到,世界政治、经济、文化秩序因为中国的＂入场＂而面临重构,而中国的国家转型道路在这一年变得更趋清晰的同时,     

"省管县"改革——从浙江模式到海南模式

在我国行政体制改革过程中,由于＂市管县＂存在一些问题,因此又开始了＂省管县＂的探索。浙江省、海南省已在＂省管县＂中取得了宝贵经验,可供其他省份借鉴。各省应在中央统一部署下,从各自实际出发,循序渐进,探索自己的体制改革之路。     

英语听力教学中"图式理论"的应用研究

当今社会的发展,对英语教学提出了新的要求,即更加重视英语听说的能力,突出听说能力在英语综合能力结构中的作用。然而,听说依旧是大学英语教学的薄弱环节,学生学了多年英语以后,学成的英语却是＂聋子英语＂和＂哑巴英语＂。为了突破英语听力能力提高的瓶颈,探索＂图式理论＂在英语听力教学中的应用,对于英语听力教学改革具有重要的启示和借鉴意义。根据图式理论,原有信息图式联系的有序与合理,可以使听力输入信息得到有效的处理,从而有利于学生听力水平的提高。     

"一国两制"在港澳的成功实践对解决台湾问题的启示

本文研究和分析了＂一国两制＂在解决香港问题和澳门问题上的成功实践,为中国共产党和中国政府解决台湾问题、实现两岸和平统一提供了借鉴。在解决台湾问题时,应当坚持原则的坚定性和策略的灵活性相结合的方式;要将＂一国两制＂政治构想不断地法律化和制度化,营造两岸和平统一的法制基础;在两岸统一前应安排一个平稳的过渡期,统一后要最大限度地维持台湾的现状。     

安康地方电网"十二五"发展规划构思

本文认真分析安康地方电网现状,对＂十二五＂电网建设存在问题进行剖析,对电网区域内＂十二五＂期间的电力需求进行初步预测,超前谋划,提出了＂十二五＂电网发展规划的目标和基本思路及建议。     

对外汉语教学与中国文化传播

对外汉语教学在中国有着悠久历史,早在两千五六百年前,《周礼》及《礼记》所提到的＂通译＂已见端倪。伴随着我国国力增强及国际地位的提高,世界需要了解中国,加强与中国的交往,由此在世界范围内扩大了对学习汉语的需求。文字是文化的载体,而文化是文字的内容组成,如何在对外汉语教学中有效的引入中国文化,推动教学的发展,是对外汉语教学中不可忽视的重要内容。     

让"演讲与口才"灵动于高职语文课堂

对高职生进行较为系统的口才训练,是高职教育院校推进素质教育的一个重要内容,有利于提升高职学生的综合素质和从业实力。＂演讲与口才＂可以融合案例分析、情景演练、小组合作等多元化的有效教学手段进行教学,以达到综合提高高职生综合素质的预期效果。     

"低碳"与高校基建探析

高校的建设规划编制、工程项目设计与建设中有一系列的＂低能耗、低污染、低排放＂为核心的＂低碳＂问题需慎重考虑,目前已建成的国际建筑界主流趋势的低碳建筑为高校基建工作提供了值得分析和借鉴的具体个案。     

视点

＂中国的风味＂文化沙龙在罗马举行 在意大利的中国人是如何生活与工作的？意大利人对他们的了解有多少？为了深入剖析这个问题,2014年11月11日,中国驻意大利大使馆文化处、意大利＂艺术、文化与美＂机构、罗马大学孔子学院共同举办了＂中国的风味＂中国文化沙龙,邀请了多位意大利中国问题专家以此为切入点,畅谈中意文化的不同、中国的发展、中国文化传播等问题,吸引了200余名意大利人参加。     

"爱疯"的风险

说起手机行业的奇迹,苹果的iPhone不能不算一个。苹果最新发布的iPhone4,尽管存在＂信号接收不良＂等问题,尽管美国权威媒体《消费者导报》表示＂不推荐＂,但iPhone4的市场需求仍非常强劲,上市3天就创造了170万部的销量。事实证明,iPhone已经不需要任何人推荐。     

西班牙的"国营"古堡酒店

今年6月在西班牙旅行,我特意选择入住被称为＂国营古堡酒店＂的帕拉多尔（Parador）。帕拉多尔并不是某一家酒店,而是一个由西班牙政府经营的酒店管理集团。它的主要任务是把行将倒塌的具有历史文化价值的古堡、古修道院、古建筑修缮改建成外部古色古香、内部具有现代化生活设施的现代酒店。     

哈贝马斯认识兴趣理论对高校"应试教育"的启示

认识兴趣理论是哈贝马斯重建认识论的基础,其实质是强调认识与兴趣之间的交织关系。＂应试教育＂模式作为一种工具理性的体现,在很大程度上制约了高校教育工作的进一步发展。分析应试教育的弊端,将哈贝马斯的认识兴趣论融入高校教育工作中,以探索解决高校＂应试教育＂引发系列问题的创新途径。     

我国农村文化建设应该注意的几个问题

自2005年中央颁布《关于进一步加强农村文化建设的意见》以来,全国各地如火如荼地进行农村文化建设。农村文化建设中应着重处理好以下问题：农村文化设施和文化活动场所的建设要厉行节约与有效利用,文化活动模式要注重由＂输血＂式向＂造血＂式过渡,要做到文化内容的传统性与手段的现代性的有机结合,要注意文化资源开发与保护的统一等。     

异质文化下华裔女性的“声音”——后殖民女性主义解读《接骨师之女》中的“失语”与“文化认同”问题

从后殖民女性主义视角解读《接骨师之女》中的＂失语＂和＂文化认同＂问题,在异质文化下第三世界女性从＂失语＂到发出自己的＂声音＂,这是一种自我认同以及文化认同的过程,在这一过程中两种文化逐步达到融合。     

从"作者之死"及"译者隐形"论翻译中的自由

＂作者之死＂使作者在翻译活动中丧失了话语权,＂译者隐形＂要求译者发挥最小的主体性。＂作者之死＂及＂译者隐形＂的思想极大影响了译者的翻译活动。深刻分析和深入理解＂作者之死＂及＂译者隐形＂思想,给译者以更大自由度。     

“师徒制”实践教学在制冷与空调专业中的探索

＂师徒制＂实践教学是适应现代化经济社会发展要求的一种新型人才培养模式。在＂师徒制＂实践教学过程中,存在学生身份模糊、企业师资欠缺、职业标准和岗位技能标准错位、学生学习职业技能理念缺失及学生离职率高等问题。分析问题产生的具体原因,探寻解决问题的方法,以期完善＂师徒制＂实践教学模式。     

克服中职学生英语学习心理障碍探析

中职英语教学应注重掌握学生英语水平、学习态度和心理,奏好教学序曲,分析影响学生英语学习的负面心理,帮助他们克服英语学习心理障碍,解决＂不想学＂、＂不会学＂、＂不爱学＂的问题,以期教学双方在心理上和谐一致,推动教学相长。