马克思主义实践观的现代认识与思考

实践的观点是马克思主义哲学的首要的、基本的观点,认识和掌握它具有重要的意义。本文介绍了马克思主义实践观产生的渊源和意义,阐述了马克思主义实践观的内涵,并提出了实践在现代社会应具有的价值理念,即宽容、批判和创新。     

马克思主义实践观对当下中国的现实启示

马克思主义哲学从本质上来说,是立足于实践基础上的辩证唯物主义与历史唯物主义一体化的哲学。马克思主义哲学最显著的特点就是它的实践性,实践观是马克思主义哲学首要的、基本的观点。但有些人由于对马克思主义实践观不甚了解,产生了一些误解,所以只有在实践的基础上去理解整个人类活动和物质世界,才能更加清晰地、正确地认识整个世界。由此,正确地理解马克思主义实践观,具有十分重要的现实价值和意义。     

马克思主义实践观与中国社会主义和谐社会的构建

马克思主义实践观是科学的实践观,贯穿于整个马克思主义哲学体系的始终,在马克思主义哲学中占有极其重要的地位。构建社会主义和谐社会离不开马克思主义实践观的指导,离不开毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想的理论指导,构建社会主义和谐社会是马克思主义实践观在中国的具体运用和伟大实践。     

马克思主义劳动观及对当代中国的启示

马克思主义劳动观不仅是马克思主义政治经济学的重要理论构成,而且在一定程度上因其涉及了人与自然、人类生存与社会发展、人类文明与历史演进等内容,又是马克思主义哲学、马克思主义科学社会主义的重要观点。总体而言,马克思主义劳动观主要包括生产劳动观、有用劳动观、体面劳动观、生态劳动观、和谐劳动观五个方面的观点和主张。从以上五个维度出发,对马克思主义劳动观进行梳理和阐释,不仅是系统认识和把握马克思主义系列劳动观点的需要,也是推进现代工业文明的要求,具有重大的理论和实践意义。     

马克思主义实践观的当代形态及其面临的主要问题

马克思主义实践观是人类哲学史上惟一真正科学的实践观，马克思主义实践观的当代形态，也就是在马克思主义实践观中自觉运用新的视野、观念、思路和方法隶透视当代实践，对当代实践的大技术、大规模和大效应的时代特征中所含有的哲学意蕴及其对当代人与世界关系的各个方面所产生的深刻影响进行全方位的整体性反思．从而丰富马克思主义实践观的内容，推进当代实践的合理化健康发展。     

坚持和运用马克思主义政治观教育方法的“四个结合”

我们党历来重视马克思主义政治观教育,并在长期的马克思主义政治观教育中积累了丰富的经验。新时期,坚持、运用和创新我们党在马克思主义政治观教育中形成的＂四个结合＂,对于增强当代马克思主义政治观教育的科学性和实效性,具有重要的理论意义和实践价值。     

论马克思主义交往观指导下的思想政治教育

马克思主义交往观是人们在实践交往活动中形成的人与人、人与社会的关系,是马克思恩格斯构建历史唯物主义的基础性、总体性范畴。交往观的提出对思想政治教育具有指导作用。马克思主义交往观对思想政治教育的创新具有重要的作用,它重申了思想政治教育中双主体的关系、明确思想政治教育要以人的交往实践活动为关注点,为思想政治教育开辟了新的视野。同时,运用马克思主义交往理论指导思想政治教育的创新,实现思想政治教育的教育实效性。     

马克思主义实践观在思想政治教育中的价值探析

马克思主义理论是基于实践基础上不断丰富、发展和完善的严整的科学体系,具有与时俱进的科学品格。马克思主义实践观是马克思主义哲学中的基本和首要观点,始终贯穿于人类社会发展过程的始终,尤其是在指导思想政治教育科学发展过程中,体现着思想政治教育的本质,起着举足轻重的作用,因此,在准确理解、掌握、运用马克思主义实践观的基础上,要充分发挥主客体的相互作用,坚持理论与实践相结合,与时俱进改进教育方法,使思想政治教育实现科学发展。     

从实践观的角度看工业设计之人机关系的发展

本文从马克思主义实践观的角度，对以往的工业设计中人机关系因脱离实践观而存在的问题、马克思主义实践观指导下的人机关系的界定、马克思主义为人机关系的发展指明方向这三方面对论点进行了论述．结论是马克思主义实践观与工业设计之人机关系相结合，不但能够指导人机关系健康发展，而且为马克思主义的应用开拓了新的领域。     

略论马克思主义生态思想在中国的发展

马克思主义生态观是当前生态文明思想意识形成和发展的重要源泉。我党历来坚持把马克思主义生态观与中国的具体实际相结合,形成了具有中国特色的马克思主义生态观,其在时空上呈现出一个具体的历史过程,既是实践发展的过程,又是理论探索的过程。     

近年来国内马克思主义尊严观研究述评

马克思主义尊严观是近年来国内学界研究的一个热点问题,但研究尚未深入和系统。学者们围绕马克思的尊严观和中国化的马克思主义尊严观两个方面多个问题展开了探讨。马克思主义尊严观对当代中国强调劳动者体面劳动与广大人民群众尊严生活的实践具有重要启示意义,应加强马克思主义尊严观的学理研究和实现启迪的研究。     

浅谈马克思主义自由观——从实践的角度看人与自由

自由是人类追求的最高目标,同时也是人的特殊属性。自由作为人类的最高目标,由于实践的基础性作用而具有了实在性与现实性,实践是人与自由关系得以确立并巩固的桥梁。马克思主义自由观是建立在实践基础上的科学的自由观,人与自由在实践中才具有了本质性、现实性与创造性。     

实践新闻专业性 实现新闻公共性——基于马克思主义新闻观的研究视角

马克思主义新闻观是指导我国新闻传播活动的理论基础,自觉坚持马克思主义新闻观,是当代党报新闻工作者的政治责任。如何基于马克思主义新闻观的研究视角,理性看待新闻专业性以及实现新闻公共性,成为我国新闻理论面临的重要挑战。本文通过研究实践新闻专业性,实践新闻公共性,探究把握新闻专业性的方法,维护新闻公共性的方法,以期在实践中不断完善和发展马克思主义新闻观。     

马克思主义实践观的中国时代化过程中的传承和创新

马克思主义中国时代化就是把马克思主义同中国不同阶段的时代特征结合起来,在实践中促进时代的发展和进步。实践作为马克思主义的首要观点,马克思主义实践观在马克思主义中国时代化的过程中也不断地进行理论传承和时代创新,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平的治国理政的工作实践中,使马克思主义实践观彰显出中国时代化特征,马克思主义实践观逐渐成为中国共产党人的一种思维方式和行为方式,更是在中国革命建设发展和中国特色社会主义实践中发挥着能动的促进作用。     

马克思主义行政人事观及其当代价值

马克思主义行政人事观是马克思主义国家学说的重要组成部分。马克思主义行政人事观包括行政人事的起源观、地位观、方法观、功能观以及价值观。研究马克思主义行政人事观,对于深化当前我国行政人事改革,并为之提供正确的理论指引具有极为重要的现实意义和深远的指导意义。     

浅谈用马克思主义新闻观指导新闻实践

当前,世情国情党情深刻变化,新闻宣传工作面临一系列新情况新问题新挑战。我国的新闻工作者必须坚持马克思主义新闻观,用马克思主义新闻观指导新闻实践,就是要在新闻实践中坚持党性原则,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持真实性原则,坚持把正确舆论导向放在首位。"走基层、转作风、改文风"活动,是马克思主义新闻观在当代中国的最新实践。     

论艺术创作与马克思主义实践观

实践观在马克思主义哲学中占有重要地位，马克思的实践观是将马克思的新唯物主义和一切旧唯物主义区别开来的首要的基本的观点。强调实践的作用是马克思主义哲学领域中所做革命变革的一个非常重要的方面。艺术内容是一个较活跃和富有变化的因素，它要及时地随着时代生活和人们审美情感的发展而发展。艺术生产是在物质生产发展到一定阶段上从物质生产实践中分化出来的，随着体力劳动与脑力劳动的分离，艺术才从物质生产中分化出来形成独立的生产部门。艺术的最大特点就是依靠感性形象来表现生活、反映生活。因此需要艺术家观察、体验生活，对生活原料进行能动的改造，使之在艺术作品中表现出来。由此得出艺术创作同样也离不开马克思主义的实践观。在艺术创作中同样也需要有马克思主义的实践观作为指导。本文就艺术创作与马克思主义实践观的相互关系进行了探讨。     

从构建和谐社会实践的基本环节浅析马克思主义实践观

<正>导言构建和谐社会是中国共产党人对社会主义道路探索的重要实践活动。对和谐社会的探索及实践准确把握了马克思主义实践观的精髓,准确反应了人对物质世界的实践把握。马克思主义的实践观告诉我们实践的具体功能是通过实践活动中的目的、手段和结果的反馈调控过程来实现的。实践的运行过     

试论马克思主义妇女观

马克思主义妇女观历经时代变迁,依然具有它无可比拟的理论及实践指导意义.有以下两点原因:其一,马克思主义妇女现本身包含着强大的理论内涵;其二,我国在每个阶段运用马克思主义妇女现时都是与时俱进的.     

论习近平生态文明建设思想的意义

习近平生态文明建设思想,是对马克思主义生态观的继承与发展.同时,他运用马克思主义基本原理,有效地吸收古今中外一切生态文化中的优秀成分,是马克思主义中国化的重要内容,具有十分丰富的理论意义和实践意义.