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根据中职教育的要求及中职学生的学习及生理特点,将理论教学改变为增强学生实践动手能力的教学方式与方法。改变教学模式,充分调劝学生自主学习的主动性、能动性,让学生真正把知识掌握到手并能运用到生活当中,就达到了中职教育的教育目的。 相似文献
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将任务型语言教学与团队教学相结合,这种教学模式能充分发挥学生的主体性。通过给学生布置团队任务,让学生以团队形式相互协作,完成任务。并运用到《创新大学英语综合教材》的教学上,具体分析如何设计课堂任务,以及如何进行结果反馈。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(1)
由于应用型本科教育目标的提出,各大本科院校越来越重视现代专业人才的培养,使学生真正能够将所学到的知识运用到实践当中,培养应用型的人才。在本科院校财会类专业的课程中,审计学是一门理论性和实践性均较强的课程,由于某些概念比较晦涩,学生没有会计实践经验,大多数学生学习的兴趣不浓,最终使得教师的教学质量很不理想。本文通过分析传统审计学教学模式,在"翻转课堂"的理念下,对本科院校的审计学教学模式进行研究和创新,提高审计学教学质量,让学生真正能够带着兴趣去学,将所学知识运用到实践当中,以期培养应用型人才,响应国家的政策。 相似文献
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大学生就业能力培养对策与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
如何进一步提升大学毕业生的就业能力和专业综合能力,是摆在高校面前的急待解决的重要课题。本文在教学实践的基础上探讨新型专业课教学模式,即以产学研实习基地为平台,以提高学生就业能力为导向,利用产学研结合的手段,让学生从专业技能的角度提高综合能力,进一步增强就业能力和自信心。 相似文献
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《英语国家概况》是高等学校英语专业学生必修的知识类课程。传统的教学模式以传授英语国家的文化背景知识作为教学重点,教学方法以知识灌输法为主,存在着一定的局限性。将合作学习法和任务教学法应用于《英语国家概况》课程的教学,可以让学生最大限度地参与到课堂教学中来,使课堂教学从教师向学生灌输知识转向培养学生的动手能力和自主学习的能力。 相似文献
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项目教学是以典型产品或服务为载体让学生学会完成完整工作过程的教学模式,既不同于技能训练课程,也不同于任务本位课程,能最为有效地突显职业教育特色,培养学生职业能力,让知识学习和能力培养在真实的情境之下、轻松的课堂氛围之中得以实现,鉴于其种种优势,目前已越来越受到学校、企业、教师、学生的重视和喜爱。尤其对于职业院校而言,项目教学将成为今后职业教育教学模式的重要组成部分。 相似文献
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随着我国教育改革的深入进行,发展学生全面素质已经成为中小学教育的主要目标.对于培养学生综合素质和高尚情操的音乐课来说,更是需要加大改革力度以实现它的作用.但堤由于受到传统教学模式的影响,使得部分老师在音乐教育的课堂上对于歌曲演唱的教学现状不尽如人意,内容陈旧,方法单一,无法让学生的演唱水平得到提升.针对传统教学模式的弊端及如何实现歇曲演唱教学斯模式的转变,优化课堂结构,提升学生乐感及知识水平等问题,已成为我国中学音乐教育者所迫切需要研究的课题. 相似文献
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将行动导向集群式教学模式,运用到美术基础型教学实践过程中,这不同于传统教学模式,它创造了实际工作环境,使学生真正实现在“行动”中学习。这种新型的教学方法将成为今后美术教学改革的方向,它在实践中力求深入激发学生自我体验,协作参与意识,促进学生的创新意识和创造力的发展. 相似文献
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探究式教学是教师运用各种方法手段改变原有的教学模式、优化教材结构、巧设问题情景、营造宽松和谐的课堂氛围,激发学生的兴趣拨动学生求知的心弦,让他们自主学习、大胆质疑、勇于创新,从中体会到乐趣和物理学的美妙,从而培养学生的创新精神和实践能力,让学生掌握探究的方法,从而达到对学生进行终身教育的目的. 相似文献
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现今时代,教育已经步入了网络环境。在这种情况下,如何培养学生自主学习、自我探索、创新能力和协作能力,成为学校教育的重大课题。通过对各类教学模式进行比较和探索,发现自主协作教学模式既能调动学生的学习积极性、发掘其创造性、又能培养其团队合作精神。 相似文献
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随着新一轮基础教育改革的深入,高中政治课堂教学也逐渐走出了传统教育的束缚,开始关注学生在学习过程中的主观能动性,课堂教学中更加关注学生的发展性。在高中政治教学中应用问题教学法,教师通过情境而引出课题,引导学生展开自学,在此基础上以问题引导学生展开合作,从而让学生更好地活动政治知识的构建。这种教学方式能让学生更加主动地投入到学习过程中,转变学习方法,有助于政治课堂教学效率的提升。 相似文献
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职业教育课程注重培养学生的职业能力,这里的职业能力不但包括了学生的专业技术能力,还包括学生的解决问题、自我学习以及与人交流的能力。在学生学习的过程中需要以学生的发展为教学的核心,民主式教学正是在此基础上提出来的,目的是培养学生的综合能力,让学生成为课堂教学的主体,成为学习的主人的一种新的教学模式.本文借鉴“民主式教学”理论,就“品牌名称设计的一般原则”这一课题进行论述,并对课堂教学有效性进行探索。 相似文献
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近几年在高职高专的教学中提出了工学结合教学做一体化的教学模式,这种教学模式有机的将理论教学和实践教学融合到了一起,既增加了学生的学习兴趣,也提高了学生的学习效率,为此需要将原来理论教学的模式、资源、体系、方法加以改变,以更好的适合工学结合的教育模式。 相似文献
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基于生本教育理论下《电子技术基础》教学模式构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在课程中引入生本教育理念,就是要一改传统的灌输性教学模式,教师不将过多的干预性指令强加给学生,放手让学生发挥自身的积极性和创造潜能,尽可能的自主学习。结合"生本教育"理念,对电子技术教学的新模式进行阐述。 相似文献
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现今时代,教育已经步入了网络环境。在这种情况下,如何培养学生自主学习、自我探索、创新能力和协作能力,成为学校教育的重大课题。通过对各类教学模式进行比较和探索,发现自主协作教学模式既能调动学生的学习积极性、发掘其创造性、又能培养其团队合作精神。 相似文献