“中国梦”与大学生创业创新教育研究

"中国梦"的提出不仅仅指明了中华民族未来的努力方向,大学生作为实现"中国梦"的重要力量,高校也承担起了教育大学生如何更好实现个人"中国梦"和中华民族"中国梦"辩证统一的重要责任,因此高校在面对大学生创业创新教育时也需进行策略的调整。     

关于十八大背景下开展大学生“中国梦”教育工作的思考

党的十八大以来,我国政府对"中国梦"的系列论述为高校大学生思想政治教育工作指明了新方向,也提出了新任务和新要求。大学生是祖国的希望和民族的未来,也是实现"中国梦"的中坚力量。开展大学生的"中国梦"教育成为大学生思想政治教育的新内容,对大学生的成才与成长具有十分重要的现实意义。如何开展大学生的"中国梦"教育成为一项新的实践课题。     

“中国梦”背景下大学生理想信念教育分析

在我国大学生思想政治教育中,理想信念教育是核心内容,也是大学生成才的关键,因此如何提升大学生理想信念教育效果一直是高校思想政治教育工作研究的重点。本文以"中国梦"为背景,对"中国梦"背景下提升大学生理想信念教育效果进行深入的分析与研究。     

武汉地区大学生创业教育探讨

在全球竞争日趋激烈的今天,开展创业教育是培养符合时代要求的大学生的需要.是高校教育改革的需要,也是提升民族竞争力的需要.结合武汉地区大学生创业教育的实践,探讨大学生创业教育的现状、创业教育的问题和对策.     

高校辅导员科研能力现状及对策

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的引导者,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织和实施者。这就要求高校辅导员具备一定的科研能力,能够引导和教育大学生树立正确的人生观和价值观,培养大学生为实现"中国梦"而进行教育和引导。通过分析高校辅导员科研能力现状及原因,阐述提升高校辅导员科研能力的意义,探索新时期高校辅导员科研能力培养的对策,进一步推进高校辅导员职业化、专业化发展道路。     

大众传媒对大学生价值观影响的调查与分析

通过对武汉地区八所高校大学生价值观受大众传媒影响的实证分析,把握大众传媒对大学生价值观影响的表现,为传媒环境下有效实施大学生价值观教育提供现实依据。     

高校思想政治理论课融入“中国梦”教育探讨——以“思想道德修养与法律基础”为例

习近平总书记提出了"中国梦"重要思想,"中国梦"说到底是人民的梦、是中华民族伟大复兴之梦。国家的复兴,大学生承担着重要的历史使命,而高校思想政治理论课特别是"思想道德修养与法律基础课"对大学生的成长成才具有重要的理论指引作用,以"思想道德修养与法律基础课"为例,通过对高校思想政治理论课融入"中国梦"教育进行探讨,以期构建思政类课程特别是"思想道德修养与法律基础课"教学新模式。     

论运用微博在高校大学生中加强“中国梦”宣传教育的对策

运用微博在高校大学生中加强"中国梦"宣传教育的对策主要有三个方面,一是正确树立微博语境下"中国梦"宣传教育的新理念;二是科学定位微博在大学生中加强"中国梦"宣传教育的功能;三是积极探索运用微博在大学生中加强"中国梦"宣传教育的新途径。     

高校大学生思政工作实效性探究

大学生是高校思政教育工作的主体，作为高校来说，应当通过多种措施来保证大学生思政工作的顺利开展。在本文中，将就高校中大学生思政工作的现状及对策进行一定的探讨。     

在大学生群体中进行“中国梦”思想政治教育的探索

在高等学校对大学生群体进行"中国梦"思想政治教育具有深刻的现实意义与深远的价值。"中国梦"教育对于大学生树立正确的理想信念起着至关重要的作用,有助于调动大学生参与和谐社会共建的积极性。如何将"中国梦"教育与大学生思想政治教育融合在一起,提高思想政治教育的实效,是当前形势下一项新的实践课题。     

当前高校辅导员队伍建设问题刍议

高校辅导员是大学生思想政治教育工作队伍主体之一，负有组织、协调、实施大学生思想政治教育的重要职责，是大学生思想政治教育的骨干力量。他们按照学校党委的部署对大学生有针对性地开展思想政治教育活动．在思想、学习和生活等方面给大学生以指导，是大学生健康成长的指导者和引路人，是校园秩序稳定的直接维护者，     

加强大学生礼仪教育必要性及途径

礼仪教育不仅是礼貌、礼节教育，更是一种道德修养、完善人格的教育，同时也是继承和弘扬中国优秀传统文化所在。大学生是祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴中国梦的主体，但是，目前一些高校大学生礼仪失范现象时有发生，因此，加强大学生礼仪教育势在必行。     

“中国梦”融入高校学生事务管理的思考

随着"中国梦"的内涵越来越充实,实现的方式也越来越丰富,人人都在诠释和践行着自己的"中国梦"。而高校学生事务管理在贯彻"中国梦"对当代大学生培养方面发挥着独特的作用。因此,高校积极将"中国梦"主题教育融入高校学生事务管理工作中去也就显得尤为紧迫和必要。     

论中国梦对高等院校教育事业发展的意义

大学生是一个国家的未来,民族的希望,也是我国思想政治教育的重点对象。而"中国梦"具有十分可观的理论意义与现实意义并使当代大学生了解基本的国情以及以前的历史概况,可时刻提醒当代大学生担起复兴中华的大任。本文试论中国梦对高等院校教育事业发展的意义,以使中国梦成为高校教育事业的大方针,同时让高校教育为中国梦铺路,让二者紧密结合来创建美好中国。     

“中国梦”与当代大学生信仰教育

习近平总书记提出的"中国梦"对于中国社会的发展有很重要的意义。而实现"中国梦"的主力军和中坚力量是当代青年大学生。阐述了"中国梦"的内涵和大学生信仰教育,"中国梦"使得当代青年大学生信仰培育的历史时机更为成熟,给大学生信仰带来正向影响,并从思想引领、文化培育、实践成才三个维度系统构建大学生信仰培育体系提出了建议措施。     

大学生兼职状况调查分析--以武汉部分高校为例

通过对武汉地区部分高校的大学生兼职状况的调查,发现大学生兼职过程中存在的问题,并就问题进行分析,进而提出武汉地区乃至全国范围内的高等院校在这方面工作的建议和构想。     

优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育研究

在中华民族为实现"中国梦"的关键时期,优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育变得比任何时期都重要。这是大学生自身健康成长的必要条件、高校思想政治教育的内在要求、国际国内意识形态的矛盾冲击。在钻研先行研究、厘清社会主义核心价值观含义、优秀家风文化与社会主义核心价值观的关系基础之上,从七个方面提出将优秀家风文化融入大学生社会主义核心价值观教育的有效路径。     

浅析“中国梦”引领下的新时期大学生思想政治工作

党的十八大召开以来,关于"中国梦"的相关论述已经引起了高校思政教育工作者的高度关注,大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,承担着践行"中国梦"的伟大使命。本文试图以"中国梦"为核心,从"中国梦"引领大学生思想政治工作的必要性、意义及实施途径三方面浅谈一下对加强新时期大学生思想政治工作的见解。     

高校职业道德教育存在问题及对策

大学生就业已成为当前社会的突出问题，国家为此采取了许多措施，来促进就业。高校作为大学生培养的主体，在职业教育方面存在着诸如：重视程度不够、课程设置不合理、教育观念落后等一系列问题。本文分析了高校应如何从制度、观念、教育方法等方面切实加强大学生职业道德教育，为社会输送合格的劳动者。     

创业教育平台构建保障机制研究

要想有效的实施创业教育，主要还是需要依靠高校、社会以及政府部门形成一股合力。社会是进行创业教育的实际得益者，所以在大学生进行创业之前，它们应该要努力的创建出一个比较良好的文化、市场氛围，从而来为大学生的创业提供社会的认同和思想的基础。政府部门是掌控资源的主体，它们应该要充分地利用自己的行政职能和信息获取的优势来为大学生的创业制定出比较有利的政策，同时还应该发挥出它应有的政策保障作用。而创业教育实施的主体就是高校，所以对于高校的主阵地作用就应该要充分的发挥出来，对于高校创业教育的组织机构应该要不断的完善，建设高素质的创业教育师资队伍，构建良好的具有系统性的创业教育课程体系，提供丰富的创业实践资源和平台，从多方面对大学生创业教育提供保障。文章主要就针对创业教育的平台拘建保障机制进行了研究。