高校动画专业教学的现状与对策

如今,动画教育在我国高校艺术教育中的地位越发重要。动画教育在发展的过程中也出现了很多的问题。目前,高校动画专业设备不够完善,师资力量缺乏,不能有效的顺应现代行业的发展。高校动画专业要结合实际,培养更多综合型的人才,进行校企之间的合作,构建面向市场的教学平台,找寻动画专业教学的运行方法,构建动画教育的发展蓝图。     

探讨动画专业课程体系的建立与实施

动画产业作为市场经济下的产物,随着人们社会的进步和发展,文化艺术的融合,动画作为电影艺术的一种,在市场上越来越受到肯定和认可。各大企业对动画专业性人才的需求量也越来越大,动画专业作为一门新兴的学科,也不断的得到普及和推广。在这种环境下,仍有许多专业学生毕业就等于失业,在求职和工作岗位上得不到认可,面临着就业难的问题。这种现象也从客观上反映了目前动画专业教学中存在的问题,学生不能完全的融会贯通自己所学到的知识,实践动手能力差,不能满足各大企业对专业性人才的需求。这就要求针对动画这一综合性强的专业,应该摒弃以往的教育模式,结合动画专业的特点,强化其实践性,加强实践与理论的结合,完善动画专业课程体系,为社会发展提供适用性和专业性的人才。’     

动画产业的食物链发展分析

<正>动画近几年在中国的发展方兴未艾,由于国外欧美及日韩大型动画的影响,广大青少年对动画痴迷者众多,人们对动画的热情到了前所未有的程度,国家针对这一现状也发表相关政策扶持动漫业的发展,而且各大高等院校在前几年有动画专业的还寥寥无几,而2006年2007年两年时间多数高校都新增了动画专业,紧跟着社会上各种动画公司开展的培训班也纷纷出现,于是动漫产     

动画专业校内实践教学改革路径探析

动画专业是一门应用性和实践性很强的学科,加强校内实践教学是动画专业人才培养不可或缺的一部分,在动画专业校内实践性教学改革中,我们应当确立改革总体思路和目标,执行动画专业实践教学改革的主要内容。     

论高职院校动画专业课程建设

随着动画产业的蓬勃发展,各大高职院校都纷纷开办动画相关专业,全国各类动画培训中心也迅速出现。在往后几年甚至更久,这种火爆形式可能会逐渐加强。这样行业的发展带动了行业教育的发展。但在良好形式的背景下,盲目跟风办学势必会影响动画教育的质量,目前各个院校开办的动画专业层次参差不齐,教学理念和教学体系也不同,与动画行业真正接轨的院校很少。部分院校都是在没有足够的师资、设备、经验的前提下办的动画专业,也没有形成完善的课程体系。这就造成了行业需要人才又找不到人才,毕业生多而就业少的问题。这一问题直接暴露的就是专业课程的不合理。     

高校动画设计专业人才培养新模式探析

随着经济的高速的发展,我国动画产业已经进入了一个高速发展时期。但是,现下高校的局限在于不知如何更好的对动画设计专业的人才进行培养,最为严重的就是现下以培养动画制作人员和研究性的人员为主要的目的。因此,本篇文章针对这种现状,提出了应由动画专业的人才培养入手,并且着重于关于高校动画设计专业人才培养模式的结构。     

交叉学科视域下动画专业建设和学科发展趋势研究

随着科学与技术的飞速发展,人们发现单一学科已不能解决综合性的难题,交叉学科则可以从多学科多角度解决这些复杂的难题,满足人们更多的需求。而多数高校的动画专业仍围绕着影视动画与游戏设计两个方面进行发展,较少关注多学科交叉渗透、高度融合的趋势。动画专业可以与很多其他学科交叉融合,引入更多的新知识、新概念,为动画专业发展成综合性学科专业提供了助力。     

武汉地区动画专业人才需求现状及发展前景分析

本文主要通过对武汉地区动画专业人才培养状况的调查,了解一些关于武汉动画的发展对人才市场的需求状况,有助于增强我们对动画的兴趣爱好,拓展我们的专业知识,试图把握市场对动画专业的发展前景。     

动画人才培养初探——以成都地区为例

一、成都地区动画人才现状 一是动画人才总量不足。虽然目前四川很多高校都开设了动画相关专业，但是加上培训机构培养的人才也远远满足不了动画产业发展对人才的需求。     

动画设计专业的《素描》课程探讨

随着动画这个专业在我国之兴起和日益蓬勃发展,在呼吁改变传统教学思路,提倡教学改革的今天,如何把我们的动画教育提升到一个新的高度成为众多教育工作者的研究课题,《素描》作为动画专业的一门重要的造型基础课,在动画专业教学的前期起着非常重要的作用,本文我们将谈到动画设计专业《素描》课程训练时应该予以关注几个方面。     

动画专业职业教育人才培养模式的问题和思考

职业教育发展到今天,动漫专业基本上已经逐步形成了完整的培养体系,部分院校动漫专业的课程体系已经初现特色.但是,从动画专业的学生就业情况来看,目前突出的问题是,动画专业的职业教育培养的人才同动漫产业对人才的需求还存在着一些差距,主要体现在动漫相关企业招不到合适的人才,大量动漫专业的毕业生找不到相应的工作.所以,如何准确定位动漫产业对人才的需求标准、如何培养适合动画市场和企业需要的优秀动漫人才,是动漫专业职业教育迫切关注的问题.     

浅析动画专业教学中的几个要点

本文详细阐述了动画专业教师通过自身的不断提高更好引导学生如何从动画专业领域研究与探索入手,提高自身动画素养的紧迫性以及相应的学习对策.对动画专业学生的学习与未来专业就业规划具有一定的帮助及重要意义.     

动漫专业实践教学体系创新研究

近年来动漫艺术行业异军突起,方兴未艾,目前已进入一个初步发展的时期.随着中国的入世和高科技网络信息对人们生活方方面面的渗透,对动画艺术设计的要求越来越苛刻.动漫专业实践教学体系需进行创新性的改革,解决目前教学过程中出现的一些问题,提高动画专业学生的实践动手能力.     

高校动画人才培养模式研究

从动画专业行业的背景情况、人才需求以及行业的发展前景的角度来看,动画专业人才是我国动漫产业迫切需求的专业人才.高校要培养动画设计专业人才满足市场需求,制定了高校动画专业人才培养模式.随着高校动画专业的增加,普遍存在一些教育问题,如师资、设备、定位及专业特色等方面.针对动画专业人才培养的教育问题提出了解决措施.     

动画教材的现状、问题及对策研究

关于动画专业教材的研究,目前在国内还处于空白。本课题研究填补了动画专业教材现状调研、调查;编写体例、编写理论、编写思路、实践教学使用;教材现状、教材编写的对策等方面的理论研究空白。站在一个整体体例的高度,通过实践总结出一些问题、意见、建议,从而有效提高动画专业教材编写的质量和教学质量。     

关于动画专业本科教育的反思

虽然中国的动漫市场欣欣向荣,但是动画专业却被专业调查机构亮起了红牌,毕业生的就业前景堪忧,这引起了社会的强烈关注.要扭转这样一个热门专业却就业遇冷的尴尬局面,我们高等院校需要加强动画专业自身的师资力量建设,在教学中注重理论与实践相结合,培养有创新能力的合格毕业生,并用于对动画专业的建设进行创新.     

关于动画专业造型能力的教学研究

随着中国动画市场的日趋繁荣,越来越多的高等院校和高职院校都相继开设了动画专业,但市场上能看到的优秀作品还不多,尤其是原创性较强、艺术生命力感人的动画作品却非常少见。虽然有创意策划、动画技术和市场等多方面因素,但从根本上来看,仍是动画造型方面存在着问题。因此,在教学中加强动画造型能力的训练,应成为各高等院校相关动画专业人才培养的重要任务之一。     

优化Flash动画十七招

Flash作为Macromedia公司出品的网页制作与动画创作的专业软件,操作简便,功能强大,现已成为交互式矢量图形和Web动画事实上的标准。     

数字动画教学现状分析及对策研究

高校数字动画专业的发展时间不长,但发展速度很快.与此同时,其教学也出现了诸如缺乏民族文化的介入、偏重技能操作、理论研究滞后等问题.我们必须理清思路,紧扣高校人才培养的核心不放,在教育部所规定人才培养原则的基础上,深化、细化教学内容和人才培养目标,为社会输送更多优秀的动画人才.     

高职院校动画专业学生创新能力培养方法探索

一直以来,高职院校主要教育方向是培养学生的技术能力与实践能力。而培养学生的创新意识与创新能力往往被忽略。在当今职场,企业对就业人员的创造能力与创新意识的要求,不断的提高。尤其体现在动画专业的学生当中更为明显。因此,如何让高职院校动画专业的学生在达到技术能力与实践能力教学要求的同时还具备创新意识与创新能力,是高职院校动画专业从教者急需研完与探讨的。