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多媒体可以向学生传达更多信息,多媒体计算机有一个强大的记忆系统和能够以各种形式同时收集、运用、编辑、存储信息的超媒体软件。因此,教师可以根据教学目标和学生的要求在数量和质量上增加信息输入量。 相似文献
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恰当选择CAI软件,感受知识的形戍过程,CAI课件的演示在“空间与几何”教学中有其非常有效、特别的作用。新课标提出淡化应用题的教条式教学,使其趋向生活化;恰当运用网络环境,提高收集信息、处理信息的能力。现代媒体教学过程是教与学相互作用的双向整合活动,要指导学生学会运用网络环境收集信息、处理信息。 相似文献
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探索如何更好的改进药剂学课程.使学生参与课程的整个建设过程,以达到学生满意的课程.不断地进行学生的信息收集与反馈等方法,全面提高课程的教学质量. 相似文献
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高效管理信息系统利用计算机技术、网络技术和通讯技术等手段,可以将学生的信息进行收集与管理,但是由于学生数量过多,学生的相关信息也很多,高校管理系统在处理庞大数据信息时,难免会出现错误,加之,现今大多数高效管理信息系统没有分析决策的功能,相关研究人员便提出了数据挖掘技术在高效管理信息系统中的应用。 相似文献
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陈奇军 《中国商贸:销售与市场营销培训》2011,(12)
基于计算机网络的企业信息具有自己的特质,它对于企业发展具有特定的市场营销价值。按照市场经济的规律,由于付出不同的信息收集成本,因而企业获得的信息价值也不同。基于企业信息的认识,必须重视企业信息的收集工作,关注收集要求,实施必要的信息收集策略。 相似文献
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传统教学的最大弊端是忽视学生的主体作用,在现代教学中,教师应重视并注意收集与处理教学反馈信息.从教学反馈信息对教学的意义和如何提高教师的"反馈--控制"能力的角度进行论述. 相似文献
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在非线编Premiere教学实践中,引入建构主义学习理论,将该软件课程的本身特色与建构主义相结合,可以激发学生学习的积极性,使学生在掌握软件基本使用功能的基础上提高他们对视音频信息的收集、整合能力,有利于非线编人才的培养。 相似文献
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《语文课程标准》指出:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读也是促进学生“自我发展”“自我完善”的变化过程。目前,中职学生阅读兴趣的缺失,阅读能力的低下,在一定程度上影响着学生的分析能力和表达能力,影响着学生全面综合发展。如何激发学生阅读的积极性?如何引导学生有效地阅读? 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(1)
企业在经济市场中生存和发展,离不开对信息的收集整理和分析。尤其是对于市场的信息的收集和准确判断,可以为企业占据更多的市场份额。当今社会是信息大爆炸时期,各种信息充斥在社会的各个角落,企业在收集信息的时候,也要辨别真伪。因此,企业管理中的统计信息就发挥了巨大的作用。不仅可以收集、辨别信息的真伪。同时可以真理出信息,为企业占据市场和企业未来的发展方向做决策的时候,提供真实有效的信息数据。 相似文献
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在企业发展中,企业文化对创新思维的运用具有重要的影响。企业文化有三层结构,即精神层、制度层和物质层。企业文化主要是通过这三层文化来影响人对信息的收集和加工,从而影响人创新思维的发挥和运用的。具体来说,精神文化为人对信息的收集和加工提供了价值导向,制度文化为人对信息的收集和加工提供了规范和约束,物质文化为人对信息的收集和加工提供了辅助工具。 相似文献
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单独招生是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式。单独招生作为国家授权高职院校独立组织考试录取的一种新的招生、考试、录取机制,涉及学生网上报考信息收集、报名信息审核管理、考场安排、准考证打印、考试成绩上传、录取结果查询、录取数据上报等各个方面工作。单独招生网上报名系统在保证招生工作质量的同时,提高了招生工作效率,为学生和学院的其他部门提供了方便的服务。 相似文献
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新课程改革已悄然到我们身边,它要求教师在教学模式上倡导学生能主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力及交流与合作的能力,这给我们明确地指出了课程实施的方向. 相似文献
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在无形资产评估中,一项重要的工作就是对相关信息的收集分析、归纳处理。这项工作的好坏,直接关乎评估结果是否客观准确。本文从无形资产评估中信息收集与处理的意义入手,提出了无形资产评估中信息的分类、来源及收集方法,并对各种信息处理方法谈谈看法。 相似文献
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学生专题研讨会是对高职学生综合素质进行的考核,是高职高专人才培养工作水平评估中,考察学校教学质量的重要手段,也是衡量学生的基础理论、专业知识和技术能力的掌握程度和评价学生收集信息能力、自学能力、语言文字能力、合作协调能力和创新能力的有效方法。将这一方式运用到理论课的教学中,能产生很好教学效果,对提高教学质量有很好的促进作用。 相似文献
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传统的课堂管理就是让学生明确"这就是正确的答案",并督促学生去按照这样的"正确答案"标准去进行学习活动。其模式是教师通过纪律、规范和传统的讲授方法来管理学生的学习行为。随之的学术性教学是将信息传递给学生,让你给他们能够理解正确的答案。研究性学习是学生提出问题,设计调查活动,收集和分析数据与信息,制作产品或作品,做出决策,共享观点或观念,理解和掌握日常生活中的概念和基本原理,从而获得适应未来发展需要要的知识、能力和态度的活动。 相似文献
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在信息经济时代,信息的重要性不言而喻。企业"走出去"对外投资又有赖于对海外市场信息的充分占有和处理。但企业作为经营个体在收集信息渠道、分辨力等方面存在着缺陷,政府却在收集和处理海外市场信息方面有着很强的优势,所以在企业"走出去"中发挥政府的信息服务,形成完备的信息服务体系尤其重要。 相似文献