院校"一体式"合作办学模式的实践与研究

院校"一体式"合作办学模式是将卫校的办学体制完全融入医院管理体系之中,实现招生、教学、科研、基地、就业的统一,以之分别为院校合作的起点、核心、动力、保障和归宿,促进院校双方相互依存,体现合作的全程性,拓宽产学研结合的外延.它符合职业教育发展模式,实现了教育资源共享,互利合作,院校共赢,产学研协调发展职业教育办学之路,是职业教育办学的良好范式.     

"大推进"工业化理论及其可行性研究

文章根据结构主义经济学和新兴古典经济学的"大推进"工业化理论,分析了该理论在各国工业化中的应用历程,指出"大推进"模式在社会主义市场经济条件下具有广阔的发展空间,不同国家或区域应结合自身的经济发展条件,采取相应的"大推进"模式,以加速工业化进程.     

高校科研经费管理存在的问题及对策

高校科研经费的管理直接关系到高校科研建设的发展.科研经费的增长,显示了高校科研实力的增强,为学校创造了高额的经济收入,但其管理中存在的问题也日益严重.积极面对管理中的问题,采取有效的措施改进管理体制是现在的当务之急.     

职业满意度对科技创新能力的影响——以创新队伍建设为中介变量

科技创新是增强高校学术实力的基本措施,也是高校促进经济发展与社会进步职能的体现.高校科技创新的主体是高校教师.文章利用结构方程模型检验了教师职业满意度、科研团队建设与科技创新能力之间的关系.研究发现,教师职业满意度与科研团队建设正相关；科研团队建设与科技创新能力正相关；科研团队建设在教师职业满意度与高校科技创新关系中起中介作用.为充分调动高校教师科技创新的积极性,应提高教师薪酬福利待遇,改善教师科研条件,提供多种学习与提升机会,重视高校科研创新队伍构建,加大科研队伍建设投入.     

"双高"背景下高职院校构建"三全育人"新格局路径探析

落实立德树人、践行"三全育人"是高校思想政治教育的一项重要工作.立足于"双高计划"建设对人才培养的任务要求,围绕当前高职院校"三全育人"的现状问题,提出规划同心圆、完善培养链、增加突破点、拓展纵深带、构建新格局,打造"五位一体"育人生态,对当前高职院校助力推进"双高"计划建设具有一定的理论意义和参考价值.     

从内部审计角度谈防范高校经济"漏洞"的对策

论文针对目前制约高校发展的各种复杂问题,指出:防范高校经济工作中的"漏洞"的关键,是建立适应新时期高校发展的审计监督体制,充分发挥内部审计的防护性功能.     

"放管服"改革背景下高校经费使用管理探析

高等教育领域"放管服"改革对完善和加强高校经费使用管理提出了新要求,也刺激促进高校内部经费使用管理模式机制正在发生改变.针对高校经费使用管理"放管服"改革存在的简政放权不到位、强化监管与优化服务不到位、学院接不住和管不好等问题,需要高校提高认识,统一思想,明确改革方向;系统规划,三管齐下,形成改革合力;党政协同,校院联...     

高等学校师资队伍建设关键问题研究

高等院校担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。要创办高水平的大学,师资队伍建设是根本,物质基础是保证,科学研究是关键。高等学校要培养、稳定师资队伍,应从增强科研实力入手,切实提高科学研究层次,积极改善科研环境与水平。     

对档案管理的探讨

当前,我国高等教育事业迅猛发展,科研实力逐年增强,办学条件日趋改善,办学规模越来越大,对内对外交流频繁,因而产生的档案无论内容还是类别都越来越多,其中不乏很高学术研究和科技开发价值的科研项目、学术论文等。因此,做好高校档案管理工作,全方位为学校教学和科研服务,对高校的长远发展有着极为重要的作用。     

外语"磨蚀"现象对大学英语课程的启示

通过介绍了外语"磨蚀"理论,并结合我国大学外语教学实际,着重阐述了外语"磨蚀"理论对我国大学英语课程的教学模式,外语能力评价,能力保持,教学内容和教育经济学等方面的影响.     

"三本"院校工程管理专业实践教学研究

工程管理专业是一个实践性要求较高的专业,如何提高实践教学的效果,如何培养真正适合市场需要的专门人才,一直是以应用型为培养目标的院校亟待解决的问题.作为民办"三本"院校,实践教学更应视作发展的生命线.本文针对这一问题,结合"三本"学生特点,对工程管理专业实践教学进行了针对性的研究和思考,提出切实可行的实践教学模式.     

“双一流建设”背景下产业经济学研究生核心素养机制研究——教学改革层面

产业经济学作为应用型经济学学科其应用性和实践导向性特征明显,产业经济学研究生核心素养的培养更须符合"立德树人"的教育根本任务的要求。"双一流"建设是我国科教兴国、人才强国的国家重大战略的重要依托和组成部分,在当前全面加快推进"双一流"建设的环境下,立足高校教学改革层面分析产业经济学研究生核心素养培养中存在的问题,从两个方向提出产业经济学研究生教育教学培养改革方面的建议,包括研究生学生为主导,授课教师辅助解答式课程教学模式和科研导向式培养模式。     

透析"用工荒"背后的经济秘密

本文针对社会各界密切关注的长三角、珠三角地区出现的"用工荒"现象,以中国经济发展转型的视角探讨"用工荒"背后的深层原因,揭示"补偿性缺工"与"结构性缺工"产生的原因与区别,指出中国企业的未来发展趋势,以浙江省企业集团为例,具体分析"用工荒"背后的经济原因.本文立足中国国情,紧跟时代背景,采用理论研究与实证研究相结合的方式,运用劳动经济学、计量经济学等学科知识试图找到"用工荒"产生的真正原因.     

充分发挥宁波在上海"两个中心"建设中的重要作用

建设上海"两个中心"是长三角区域各城市的共同使命,宁波应主动分担共建上海"两个中心"更多的责任.宁波是上海国际航运中心的主要组成部分和上海国际金融中心的重要功能区.宁波的参与共建,有利于共同提高上海国际航运中心的国际竞争力和服务长三角、服务全国的能力,有利于增强上海国际金融中心的主体功能,有利于加快打造长三角亚太国际门户.近期宁波参与共建有很多工作可以重点突破,同时也需要国家的大力支持.     

透析"用工荒"背后的经济秘密

本文针对社会各界密切关注的长三角、珠三角地区出现的"用工荒"现象,以中国经济发展转型的视角探讨"用工荒"背后的深层原因,揭示"补偿性缺工"与"结构性缺工"产生的原因与区别,指出中国企业的未来发展趋势,以浙江省企业集团为例,具体分析"用工荒"背后的经济原因.本文立足中国国情,紧跟时代背景,采用理论研究与实证研究相结合的方式,运用劳动经济学、计量经济学等学科知识试图找到"用工荒"产生的真正原因.     

运用上海红色资源构建基层党组织"四史"学习教育体系

中国共产党成立百年来,上海作为中国共产党的诞生地和改革开放的排头兵蕴涵着丰富的红色资源,随着城市的建设,红色基因逐步渗透在城市发展的血脉深处,具有深刻的历史传承性和时代感染力.因此,在沪高校具有着得天独厚的资源优势,可以运用上海红色资源开展"四史"学习教育.在运用上海红色资源构建在沪高校基层党组织"四史"学习教育体系中...     

"互联网+"视域下高校电商双创型人才培养模式研究

在"互联网+"视域下的大众创业万众创新时代,电子商务为大学生创业提供了新的动力和平台.高校作为培养电商人才的基地承担着重大的责任和使命,电商创业教学优化作为实现双创人才培养的关键手段也亟待提上日程.本文通过分析如今高校电商创业教学课程体系等情况,从"互联网+"的视角梳理出一套较为完善的电商创业教学改革思路和人才培养路径...     

校园“一卡通”建设与高校财务管理

大力推进信息化建设,是提高财务管理水平的有效载体.随着信息技术的发展和校园网建设逐步成熟,高等学校财务管理模式正在朝信息化方向改革,以网络技术和IC卡技术为基础的校园"一卡通"在高校的建设逐步得到重视.校园"一卡通"与高校财务管理的联系日益广泛.本文着重分析了校园"一卡通"管理系统对高校财务管理的影响.     

高校无形资产的"两栖"状态及管理对策探讨

由于制度和体制的原因,高校无形资产存在产权不清、属性不明的现象,导致高校无形资产没有得到充分合理的利用,甚至大量流失,高校的无形资产处于"两栖"状态,必须采取合理合法有效的对策加强管理.     

湖南商学院

湖南商学院是一所以经济学、管理学为主,涵盖经、管、文、法、理、工等学科的多学科性省属全日制普通本科高等院校,是湖南省文明高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、湖南省党建工作先进高校。