湖南“互联网+农业”的发展现状与对策

本文阐述了"互联网+农业"的内涵,分析了湖南"互联网+农业"发展现状及存在的问题,从推动资源整合、形成发展合力,夯实"互联网+农业"支撑能力,提高"互联网+农业"建设实效,优化规制环境、健全保障机制等层面探讨了推进湖南"互联网+农业"发展的对策。     

探析电商“互联网+”时代衍生模式及其社会应用

电子商务"互联网+"时代衍生出了"互联网+"模式、"+互联网"模式和"+互联网+"模式,这些模式给许多不同类型的电子商务企业带来了新的发展契机。本文探讨了"互联网+"、"+互联网"和"+互联网+"三种模式的衍生渊源,对社会上一些典型的电子商务代表企业,应用"互联网+"模式或"+互联网"模式或"+互联网+"模式的情况进行了阐述,旨在研究出电子商务生态系统形成中的规律。     

“互联网+”条件下生鲜食品连锁经营策略研究

互联网和传统产业的结合是一个契机更是一个挑战,在这一大背景下,生鲜食品连锁经营企业一定要坚持从实体出发,坚持发展互联网技术,以实体产业为主体,以互联网为技术和平台,完善这二者的结合,从而推动"互联网+"产业的发展,一方面可以振兴实体经济的发展,拉动社会就业,另一方面也有助于提升互联网的实际运用能力和可操作能力。加强"互联网+"企业建设,是进行经济转型和社会发展的必然要求,也是推动经济建设的重要力量。     

乡村振兴战略背景下农村“互联网+医疗健康”模式构建探讨

健康乡村建设是乡村振兴战略的重要内容,而我国农村公共卫生服务能力薄弱,亟待供给侧结构性改革。"互联网+医疗健康"正发挥了互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,打破原有地域限制,提升农村公共卫生服务的可行性。农村"互联网+医疗健康"模式,在将互联网手段与医疗健康的全过程进行深度融合的总体框架下,可以具体从数据中心、分级诊疗与远程医疗、慢病管理、医务人员水平提升方面进行构建。     

基于“互联网+大数据”的教育技术应用研究

提出了基于"互联网+大数据"的应用原理及流程,按照进入主流应用所需的时间,介绍了5种教育技术及其应用,实现了"互联网+大数据"和教育的融合。     

浅谈“互联网+”视角下会计职业能力的提升

"互联网+"时代,对我国各行各业产生了重要的影响。尤其是在当前"互联网+"时代,其衍生的新理念、新诉求,对行业资源的整合,技能的提升产生了深远的影响。基于此,本文研究"互联网+"会计时代,会计职业能力的提升进行了论述,根据会计行业发展需要,就"互联网+"时代背景下,如何提升会计的职业能力提出了一些建议和看法。     

财会类学科竞赛提升大学生创新创业能力的制约因素及完善对策

在"互联网+"行动背景下,本文结合学生参与"互联网+"大学生财会大赛的经验,探究如何利用财会类竞赛提升在校学生实践技能与创新创业能力,探索提高财会类本科生符合就业岗位要求、尽早适应职位需求的方法,进一步推动应用型高校人才培养水平的提升。     

“互联网+”在农业地区的推广与应用研究——以黑龙江省绥化市为例

"互联网+"的本质是传统产业的在线化、数据化,是通过大数据反过来指导生产经营和管理。"互联网+"作为一种新的经济形态,就是要充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于农业经济之中,提升农业产业的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的农业经济发展新形态。"互联网+"是一项有战略意义的工作,要想不失时机地抢抓这个难得机遇,将各项工作推向深入,地方政府就要从中起到很好的助推作用。绥化市政府应分行业、分领域编制好"互联网+"行动计划,加强基础设施建设,普及企业电子商务应用,推动创业创新,推进"互联网+政务"工作以此,为农业产业发展创造良好的外部环境。     

“互联网+”时代工科学生创新创业实施机制探究

"互联网+"背景下大学生创新创业能力培养,是社会关注的热点。就工科大学生课外"双创"机制探究而言,主要包括通过"互联网+"背景下工科专业大学生的创新创业特点,互联网背景下工科学生"双创"活动实施两个方面,希望以此探究培养大学生的创新精神、创业意识和应用实践能力,提升高校辅导员创新思维和综合素质。     

“互联网+”时代下新媒体营销策略的探讨

在"互联网+"时代,新媒体在社会生产生活中的渗透越来越深入,新媒体营销呈现出全球化、多元化和互动化特征,需要企业开展全新的新媒体营销策略。基于此,文章从"互联网+"时代下新媒体营销方法入手,对企业开展的新媒体营销策略进行分析,以期提升企业的销售量,实现其可持续发展。     

“互联网+”模式下实体经济企业的经营与发展

在这个互联网席卷全球的经济时代,网络的发展,对实体的冲击会越来越大,导致实体店纷纷关门。"互联网+"对传统产业发展是机遇,但并不意味着要摒弃传统。在新常态下,要推动互联网和实体经济深度融合,以产业升级提升经济生产力,实现互联网与实体经济的"共生共荣",就需要大力发扬"双赢"思维,从而促进实体经济企业的长久发展。     

“互联网+”时代基于大数据思维的高校学生党建模式

"互联网+"时代将互联网与传统行业创新融合,大数据时代的技术和思维也与社会各领域的应用与结合越来越密切,在"互联网+"时代结合大数据技术和思维研究高校学生党建模式将成为热门话题。研究"互联网+"、大数据给当今社会带来的巨大变革,围绕"互联网+"、大数据的本质特征,探讨高校学生党建在"互联网+"时代基于大数据思维的新发展显得尤为迫切。本文阐述了"互联网+"和大数据领域的基本概念,阐述"互联网+"时代高校学生党建需要具备的大数据思维,指出在具体应用时还存在的不足和困难,并给出具体的建议与对策。     

关于“互联网+”时代的业财融合探讨

随着互联网科技发展创新和提高,在互联网科技应用中出现了大数据,云计算等信息技术。信息技术发展逐步的融合到社会生产的各行各业中,本文对"互联网+"形势下业财融合的会计管理框架进行了详细的说明,对于"互联网+"背景下业财融合会计发展框架的发展规划提出了建议,推动互联网时代信息技术发展和业财融合会计管理工作结合的发展。     

“互联网+”环境下我国中药材流通问题研究

在"互联网+"环境下,将现代信息技术应用到中药材流通领域中,可以有力地推动中药材流通市场的健康、快速发展。然而在互联网环境下,中药材流通过程中普遍存在监管体制不完善、流通标准缺失、专业的交易平台较少、物流基础设施设备不完善等问题。为此,政府应尽快制定中药材流通标准,农户应加强信息技术在中药材流通领域的应用,各物流企业应加快完善物流设施设备等基础建设工作,平台方与政府应共同努力,不断加大相关专业交易平台的宣传力度,达到对"互联网+"环境下的流通市场有效管理的目的。     

“互联网+”时代武汉百货业商业模式创新的对策

随着电子商务的飞速发展,武汉百货业受到了前所未有的冲击,在"互联网+"时代也开始面临转型升级过程中商业模式创新的难题。由于大数据对消费者传统消费行为产生了重要的影响,武汉百货企业传统商业模式将面临巨大的挑战。结合"互联网+"时代消费者消费行为方式的变化,武汉百货企业要充分运用大数据技术,通过精准定位顾客需求,实施差异化、全渠道营销的策略,有效整合产业链,开发并加大移动APP的应用力度,全方位提升企业的运作效率,积极探索融合O2O互动体验和多业态交融的创新商业模式。     

“互联网+”时代大学课堂“抬头率”研究——以自动控制原理为例

"互联网+"教育给传统教学带来的挑战是前所没有的。"抬头率"是评定教学效果的一个主要指标,它反应老师和学生之间的一种互动。在分析"互联网+"时代大学课堂"抬头率"的现状后。从教师、教学方法角度出发,分别从学生对课程的兴趣;实际工程;职业规划;吸引力。四个方面给出了大学课堂"抬头率"提升的策略。     

“互联网+”时代的企业财务管理探究

现代化信息技术的发展改变了我们的生活和工作方式,各行各业的发展都离不开信息技术的应用,"互联网+"已经成为了当前社会经济发展的重要形态。在企业管理工作中应用信息技术,能够有效提升企业管理工作质量和工作效率。本文主要分析了"互联网+"时代的特点,并重点研究了在"互联网+"时代发展背景下,企业财务管理工作的创新措施。     

基于“互联网+”的区域物流创新能力协同研究

随着社会经济的不断发展,科学技术进步与消费需求多元化、个性化趋势,使物流作为第三方利益源泉迅速发展。"互联网+"模式的兴起,使许多行业进入互联网发展模式,而物流产业由于其核心为物的流动,在改变时间状态的同时也改变了空间状态,这与互联网跨越时间与空间距离的本质极其契合,因此,"互联网+物流"的优势是其他行业无法比拟的。本文通过对"互联网+"模式下区域物流创新能力进行研究,在总结传统区域物流不足的基础上,提出"互联网+"模式下区域物流发展的新模式,旨在为提升区域物流协同能力,推动社会经济发展做出贡献。     

“互联网+税收”——实现税收现代化的必由之路

"互联网+"思维的提出,影响着各行各业的发展,引领了创新驱动发展的"新常态"。同时,在各行业的积极响应中,中国税务系统也面临着前所未有的机遇与挑战,税务系统如何紧跟时代步伐,依托"互联网+"力量,建设电子税务新生态,为我国推动税收工作新变革,实现税收现代化目标提供了强有力的保证。     

关于医学生运用“互联网+”对于基层扶贫的探索——以帮扶泰安市孤寡、失独人群为例

文章通过互联网的渠道实行带有医学生基本特色的扶贫活动,提升医学生的实践能力,以帮扶泰安市孤寡、失独人群为例,探索该项目对其生活质量的改变及医学生专业知识的实际运用。为进一步对互联网的有效运用提供理论依据和实践支持。此次项目针对泰安周边孤寡、失独人群,通过网络调查、实地走访、社区推荐等多种形式相结合来确认帮扶对象,建立帮扶人员资料库,运用"N+1"模式实现和孤寡、失独人群结对的互动对接。根据孤寡、失独人群的基本状况,因人而异,为孤寡、失独人群提供基本技术支持,来提高医学生实践和创新创业能力。