浅谈ERP多层次实验教学体系的构建

随着ERP在企业运营管理中的广泛运用，现代高校如何培养出真正适应社会需求的高素质ERP人才，是高教工作者所面临的一个紧迫问题。本文分析了目前我校ERP实验教学的现状，结合笔者的实验教学经验，提出了一个多层次、层进式ERP实验教学体系的设想以解决实验教学中存在的问题。     

高校经济管理类专业开展ERP教学的实践与思考

近几年ERP管理软件在企业日常经营决策和经营管理中得到越来越广泛的应用,众多的高校也在纷纷建立ERP实验室,开设与ERP知识相关的教学课程,但更多的是计算机软件、信息管理等专业开设了有关课程。而在经济管理类专业如工商管理、会计等专业则较少接触到ERP相关知识。那么高校经管类教学是否有必要引入有关ERP的教学内容,在开展ERP实验教学的过程中应当如何具体工作,以提高原有的理论教学效果,笔者近两年通过教学实践对这些内容进行了探讨。     

ERP沙盘模拟实验教学改革新思路探析

ERP实验教学是一种新的体验式实验教学模式,具有模拟情景、角色扮演、综合应用和寓教于乐的特点,突破了传统实验教学的诸多局限,有效解决了经管专业学生素质和能力的培养问题。作为一名ERP理论与实验的主讲教师,在近三年来的教学实践中取得了一些心得,在此试对ERP沙盘实验教学提出一点浅见,以供参考。     

ERP沙盘与会计信息化创新教学思考

ERP在企业中的应用越来越普及,当前高校为了提高人才的竞争力,提高企业对人才需求的契合度,开展了ERP沙盘模拟实训课程,同时也进一步完善了会计信息化教学体系。ERP沙盘模拟突破传统会计手工做帐等单一实验教学的各种局限,借助沙盘推演模具,向学生直观再现了企业全面运营管理过程。本文以ERP企业运营模拟沙盘为依托,积极探索会计实训教学新模式,培养企业需要的高素质人才。     

基于ERP的开放式会计实验教学改革的思考

本文分别从模拟实验教学的层次、内容等方面,介绍了高职高专会计实践教学现状,并提出建立基于ERP的开放式实验教学模式,同时,对推行基于ERP的开放式实验教学的进程进行了详细的规划。     

基于经贸管理专业ERP实验教学模式设计研究

在我国科技发展日新月异的今天,信息技术与高校各个课程教学中的融合都已经成为时代必然的历史进程。ERP实验教育项目中,虚拟资源,案例综合和软件时间模拟实验积极促进了学校信息化进程,其内容在经济管理领域各种专业知识的理论和实践联系中都体现出非常显著的作用。高校正在寻找缩短学校和社会、理论与实践、实习与现实之间的差距的机会,而这次ERP实验教学模式就是将文化知识、教学质量、师生共同探讨能力以及复杂的社会人才模式的应用都结合在了一起,对高校经贸管理专业教学有里程碑式的意义。     

基于ERP实验教学平台的经管类复合型人才培养模式探讨——以湖北工程学院经济与管理学院为例

湖北工程学院经济与管理学院针对经管类专业传统教学方式的弊端．通过建立ERP实验教学平台，对大学生进行企业运营过程的模拟体验式教学改革，体现出ERP实验教学平台在培养复合型、应用型管理人才中的重要作用。     

创新性ERP实验教学的探索与实践

开设创新性实验是实验教学改革的重要举措,能有效提高学生的创新意识与创新能力。从实验教学理念、教学模式、教学实践和教学效果等几个方面阐述了我校创新性实验教学项目——创新性ERP实验教学的做法和取得的成效。     

基于模糊综合评价法的独立学院实验教学质量评价体系研究

实验教学质量评价是独立学院教学改革的重要课题之一,该环节的教学质量对于面向应用技术型的独立学院教学具有重要意义。本文结合独立学院的教学现状,借鉴国外高校实验室建设与实验教学管理的先进经验,通过对影响实验教学质量的各种因素深入细致的分析,设计了独立学院实验教学质量评价体系指标,运用模糊集,构建了独立学院质量模糊综合评价模型,并进行了实证性分析。     

高校财务信息管理专业ERP实验教学体系研究与实践

随着ERP时代的到来,社会对ERP人才特别是精通财务管理的ERP人才的需求呈上升趋势.这就对财务岗位提出了新的要求,也给高职财经类专业教育提出了新的研究课题.本文结合我国高等职业院校财务信息管理专业的特点,提出了改进ERP实验教学体系,以培养出既具有扎实的财经理论基础知识又具有一定应用能力的ERP专业化人才.     

ERP环境下会计实验教学平台的构建

ERP软件凭借其集成度高、通用性强、具备跨国业务功能及先进的管理思想和管理方法等优势,很快被业界认可,并被广泛运用到各行各业的会计信息系统中。随着其使用的不断深入,ERP显示了对会计实验教学较为深远的影响。     

高校ERP沙盘虚拟仿真实训改革研究——云计算环境下

利用ERP沙盘进行企业经营虚拟仿真实训教学,在我国高校已经开展了近十年,成效显著。在梳理当前ERP沙盘教学存在的问题后,介绍了黑龙江科技大学借助云计算技术方法,结合高校教育教学的碎片化、社会化、平台化趋势对ERP沙盘虚拟仿真实训改革与实践过程,以及取得的成果,也为同类高校提升ERP沙盘实训教学质量提供思路。     

基于ERP适应度的模糊综合评价研究

国内企业ERP实施正在如火如荼地展开,但当前我国企业实施ERP成功率并不高。本文从企业本身的角度出发,利用模糊综合评价方法,对企业实施ERP之前的各相关因素进行了评价,并给出了相应对策。     

电子实验室建设中的安全问题的探讨

高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,除必备的仪器设备、实验材料外,还必须具备有良好的实验环境和必要的安全设施,同时还必须培养一支具有安全防范意识的实验室管理队伍,以确保实验教学和科研活动得以正常有序地进行。     

ERP视域下的高校财务管理评估机制构建

ERP(Enterprise Resource planning,企业资源计划系统)是一种先进的现代企业管理系统.以此,针对ERP系统与高校财务管理评估的关联分析,从基于ERP的高校财务管理评估设计思路、基本流程及指标体系三方面构建了基于ERP的高校财务管理评估机制,并指出其评估的适用原则、风险及防范,以期为我国高校财务管理成功实施ERP提供参考.     

研究物理开放式实验教学为培养高校高素质的综合性人才的意义

物理开放式实验教学对于培养高校学生综合素质和他们的创新能力都具有非常重要的作用，也是历来全球各国现代化大学物理教学中的必修课程。本文研究的重点是探讨了当前物理开放式实验教学在为促进高校学生综合素质的提升方面的作用，同时对学生创新能力的培养方面的作用进行了深入的探讨，希望对于高校重视物理开放式实验教育的开展起到一定的借鉴作用。     

企业ERP软件选型模型研究与应用

为了解决企业面临的选择ERP软件的问题,全面客观地评价ERP软件,提出了一种通用的ERP软件模糊综合评价模型和方法。建立了ERP软件综合评价指标体系,根据评价者的不同权重,重点阐述了定性指标和定量指标隶属度的确定,建立了模糊评价矩阵。并结合某企业ERP选型为实例进行了说明。     

基于ERP沙盘模拟理念的财务管理实验教学创新

将沙盘演示教学法移植到财务管理实验教学中,并吸收ERP沙盘模拟的理念和精髓,开设财务管理模拟实验课程,是一种全新的综合教学模式。本文对在此新思路上开设的财务管理模拟实验进行了基本介绍,并结合我院开设的财务管理模拟实验课程的情况,阐述了开设这门课程的教学优势,最后提出了进一步开展这门课程的几点改进建议。     

经管类实验中心ERP沙盘实验实训课程思考

近年来ERP沙盘模拟实验实训课程是一种全新的实验教学模式,为此,将结合ERP沙盘模拟实验的教学过程中发现的一些问题,提出一些解决思路。     

信息管理与信息系统专业ERP教学探讨

<正>企业资源计划(ERP)是一种企业管理软件,它蕴含了先进的企业管理思想,将企业的业务流程进行优化和集成,能够有效提高企业的经营管理水平。随着企业信息化进程的推进,ERP系统作为企业信息化的重要组成部分,在我国的各类企业日益普及,这也催生了社会对ERP人才的大量需求,具有ERP实施能力的高级信息化人才尤其紧缺。在我国,已有不少高校的信息系统与信息系统专业开设了ERP相关课程。然而,由于教学资源有限、教学手段单一等原因,高校ERP人才