FLASH动画导入会声会影问题和解决策略

"会声会影"是一套操作简单、功能强大的视频编辑软件.从"会声会影9.0"以后的版本都支持Flash动画的导入使用,但是从Flash动画到视频,Flash动画有什么变化?是否保持了我们在Flash播放器中看到的动画效果?提出了Flash导入会声会影可能存在的问题和解决策略。     

Flash在课堂教学中的应用探讨

本文探讨了Flash制作课件的优越性,并结合笔者的实践经验分析了Flash技术在课堂教学中的运用,并提出了应用Flash课件进行课堂教学时应注意的问题,希望能对同行有所帮助和借鉴.     

Flash在课件制作中如何精彩应用及其意义

在现代教学中，多媒体教学受到学校和教师的青睐，Flash在多媒体教学课件的制作中可以实现很强的功能。本文首先简单介绍了Flash软件，描述了这款软件在多媒体教学课件制作中的作用，并讲述了运用Flash制作多媒体教学课件的方法，还提到了运用Flash进行课件制作需要注意的问题，最后进行总结。希望本文可以具备一定的理论意义，并对多媒体教学课件的实际操作具有实践方面的指导意义。     

浅析大学英语分层教学的问题与对策

教育部颁布的新《大学英语课程要求》对大学英语教学提出了因材施教的教学要求,使得大学英语分级教学成为英语教学改革的有效手段,在英语教学中得到大力的推广。但在具体应用中仍然存在一定的问题和困难。本文通过对这些问题的分析,提出了相应的解决方法。     

中职英语教学存在的问题及应对策略

在中职英语教学中，大部分学生脱离了“哑巴英语”阶段，但在实践中还是存在着很多问题。尤其是如何提高教学效率便成为目前中职英语教学重点解决的问题。本文从英语教学入手，分析了当前教学中存在的问题并提出了相关的应对策略，以便提高教学质量。     

多媒体语音室在英语教学中的应用研究

介绍了多媒体语音室对英语教学的促进作用以及在英语教学应用中存在的主要问题,同时就如何科学管理多媒体语音室,提升多媒体语音室在英语教学中的应用效果提出了意见。     

浅谈多媒体英语教学存在的问题及对策

多媒体已广泛地应用于英语教学中,虽然它对英语教学有着诸多的促进作用,但在使用多媒体进行英语教学的过程中也出现了众多的问题,笔者在此对教师,学生,课件这三方面出现的问题进行了分析,同时也提出了解决这些问题的对策,以使多媒体英语教学的效果能得到最大的优化.     

浅析Flash在商业广告中的艺术设计

随着网络的普及化以及Flash操作软件的大量推广应用，艺术化Flash商业广告作为一种新的广告形式开始被越来越多的商家关注并使用。本文主要通过对国内Flash流行性分析，结合实际提出现在的商业广告的优势特点和分析艺术化商业广告设计要素，赏析凡例经典的Flash广告，再展望艺术化Flash商业广告设计前景。     

中职学校Flash动画制作课程教学改革初探

本文分析了中等职业学校Flash动画制作课程教学中存在的问题,结合自身的教学经验,提出了从教材的选用、教学方法、教学手段、课程考核等方面的教学改革,最终以培养学生动画制作设计和创意设计能力为最终教学目标。     

基于“5C”标准的安阳市中小学英语教学研究

本文以美国"5C"课程标准为指导,分析探讨现阶段安阳市中小学英语教学中存在的问题,并对其英语教学提出了切实可行的建议。     

Flash课程项目化改革的实践研究

本文主要从职业教育的特性、Flash课程在学科中的地位和就业岗位需求三个方面分析在Flash课程中开展项目化教学改革的必要性,并通过就业岗位群的职业能力和Flash动画应用领域调研,进行Flash课程的项目设置,在具体实施的项目选定、问题探究、作品制作、作品交流、整体评价、提升拓展六个环节中借助问卷、QQ群、在线问答等信息手段,注重实用、规范和过程,展望与企业合作的订单培养。     

多媒体和网络技术在大学英语教学中的应用

针对高校多媒体和网络技术在大学英语教学过程中出现的问题,笔者从多角度论述了这些问题产生的深层次原因,强调在高校大学英语教学中注重利用多媒体和网络技术的深远意义,并强调高校图书馆多媒体及网络资源能够发挥的作用,提出一些解决多媒体及网络技术在大学英语教学过程中所存问题的办法。     

职校英语教学中阅读技巧和策略的培养

英语新课改标准的颁发和实施给英语教学带来了新的机遇和挑战。英语教学中语言是一种交流的工具,承载思想的媒介。如何在英语教学实践中更好地实施贯彻新课标,提高英语教学实效,提高职校学生的英语运用能力,都是值得探索的问题。本文就英语阅读能力的培养和提高提出了建议。     

试论新课改下农村初中英语教学存在的问题及对策

文章针对农村初中英语课程改革在实施进程中存在的困难及问题提出了一些对策,目的在于改善农村英语教学现状,提高农村英语教学质量.     

基于网络的现代化英语教学模式

网络的影响已渗透到人类社会生活的各个领域,尤其是我们的英语教学。本文提出了传统的大学英语教学模式的弊端以及把网络英语教学模式结合在课堂英语教学模式之中的观点。本文将从目前英语教学模式中存在的问题出发,探讨多媒体与网络技术用于英语教学的优势以及如何利用网络进行英语学习和如何提高英语应用能力。     

Flash动画制作项目化教学改革研究与实践

《Flash动画制作》课程实践性强,知识点多,传统的教学使学生缺乏制作完整动画的能力,所学知识与实际工作岗位脱节,培养的学生很难承担实际项目的开发。在《Flash动画制作》课程中采用项目化教学法,选取企业的真实项目,以＂个人—团队＂的形式去实施项目,使得学生真正在学中做,做中学,提高学生团结协作、分析问题、解决问题和创新能力。实践证明,项目化教学应用在Flash动画制作课程中取得了很好的教学效果。     

浅谈英文歌曲在中职英语教学中的有效运用

在中职英语教学中,学生学习兴趣不高是一个普遍存在的问题,而且教学方式方法也较为单一,很难取得较好的教学效果.本文研究了英文歌曲在中职英语教学中的应用有效性,并且针对应用过程中出现的一些问题提出相应的对策建议,为英文歌曲在中职英语教学中的应用起到一些借鉴作用.     

高职院校中外合作办学项目英语教学的问题与对策

作为一种引进国外先进优质教学资源的手段,高职院校的中外合作办学项目是高职教育的有益补充。英语教学对推进高职院校的中外合作办学项目发挥着关键作用。然而,相关背景下的英语教学存在不少问题。文章剖析了高职院校中外合作办学项目英语教学中存在的问题,并提出了相应对策。     

大学英语素质教育探究

学生素质问题是教育和教学中的一个极其重要的问题。何谓素质教育,如何提高学生素质,一直是教育界所争执不休的话题。笔者结合多年的教学经验,对新形势下高教英语教学提出了自己的见解,就如何提高学生素质、如何开展英语教学以及在英语教学中出现的一些误区进行了探讨和分析。     

基于RIA技术的电子商务教学平台的构建

本文针对目前各个高校建立的电子商务专业教学资源库普遍存在表现力不足和用户体验感差的问题,提出了基于RIA(富因特网应用程序)技术的教学资源库平台,介绍了RIA技术的优点,在使用Flash构建积件系统和面向RIA的Flash技术方案的基础上,探讨了基于RIA技术的教学资源库平台的构建和设计。该平台的构建可以解决传统电子商务应用平台在表现商品特点方面的不足的问题,以便构建具有丰富用户体验的电子商务系统。