论理工科大学生情感教育目标的实现

关注大学生的情感教育,探索情感教育的方法与途径,是大学教师在新的教学改革中给予渗透的重要内容。本文分析了理工科大学生的情感教育目标实施的现状,开展大学生情感教育的必要性,并提出了教师要引导大学生进行情感教育活动,构建大学生情感教育的价值目标体系,分成五个层次层层递进形成动态目标系列。     

理工科大学毕业设计（论文）团队指导法研究与实践

通过对理工科大学生毕业设计（论文）教学工作所存在问题的分析可知，当前理工科大学生毕业设计（论文）质量提高的主要矛盾是优秀指导教师和优质教学资源的相对匮乏，而共享优质教育资源、提高理工科大学生设计（论文）质量的团队指导法是解决这一矛盾的最佳方法之一。五年的理论研究与实践应用结果表明，团队指导法是一种在理工科大学生实践教学工作中，实现优质教育资源共享的新机制和人才培养的新模式，也是教学团队建设的有效形式之一，对提高理工科大学生毕业设计（论文）整体质量发挥了积极作用，对高等教育人才培养质量和教学改革具有一定的意义。     

理工科大学特色校园文化构建研究——以博雅的国学为主导

高校校园文化是社会主义先进文化的组成部分,加强校园文化建设对于加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生综合素质具有十分重要的意义。国学作为中国民族传统文化的典型代表对构建理工科大学校园文化有着举足轻重的作用,在理工科大学的校园文化中增添国学色彩,使得理工科大学的校园文化更加具有特色,就国学和理工科校园文化的结合展开论述,并提出如何在理工科大学建设具有国学特色的校园文化。     

利用手机提升理工高校人文素养思考——基于互联网+视角

理工科大学生人文素养偏低,影响了大学生的全面发展。手机和网络的普及为提升理工科大学的人文素质提供了新的平台。根据观察思考,并结合已有的研究成果分析得出,应充分利用手机在大学生群体中的普及性,借助手机平台提升理工科大学的人文素养,从而促进大学生综合素质的提高。     

理工科院校辅导员人文素质培养对策研究

在理工科院校占据高等教育主要市场的背景下,高校学生工作面临严峻的挑战,辅导员作为一线学生工作人员,一方面是开展大学生思想政治教育的骨干力量,另一方面是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。针对目前理工科院校学生人文素质教育相对匮乏的现状,对辅导员自身的人文素质提出了新的要求,因此,对理工科院校辅导员人文素质能力的培养对策具有重大的理论意义和实践意义。本文就是基于理工科院校的专业特色和人文素质教育相对匮乏的现状,对辅导员素质能力的培养对策进行深入研究。     

互联网背景下提高理工科大学生人文素质途径创新

就目前而言,高校中的理工科大学生的人文素质普遍不高,大学生全面发展的目标也受到了影响,多方面的原因造成了这一现象。伴随着互联网的快速发展与普及,当代大学生人文素质教育工作面临种种挑战,但是却给思想教育工作者提供了新的途径。高校应该充分利用互联网,从教育的内容、媒介、方式等开展创新,开辟出人文素质教育的新形式,真正提高大学生的人文素质,促进大学生的"精神成年"。     

工科院校女生就业指导问题探析

近几年大学生就业难问题逐渐突出,而作为工科院校的一个稀有群体,女生就业问题上并不"物以稀为贵"。国家和各级政府部门也相继出台了一系列促进大学生就业的政策,但理工科女大学生的就业形势仍不容乐观,因此关注理工科女大学生这一弱势群体的就业,具有重要的现实意义。     

理工科大学生学习倦怠状况及影响因素调研——以武汉理工大学资源与环境工程学院为例

调研参考连榕、杨丽娴的"大学生学习倦怠量表",自行编制"理工科大学生学习倦怠及影响因素调查问卷",对资源与环境工程学院2011级中380名本科生进行施测,分析当前理工科大学生学习倦怠的整体状况及其规律所在,探讨影响理工科大学生学习倦怠的影响因素及其内在关系,并提出有效可行的干预措施,为下一步工作提供参考。     

我国工程伦理教育的发展现状、问题及对策研究

加强工程伦理教育是工程技术飞速发展的需要,也是当今培养复合型人才的迫切要求。当前我国理工科大学生迫切需要进行工程伦理教育,以掌握对现代工程活动进行社会评价和道德评价的基本规则。这一方面是提高大学生道德素质的需要,另一方面也是我国社会可持续发展的需要。在分析我国工程伦理教育现状及问题的基础之上,提出了相应的对策研究。     

理工科大学生课外读书行为取向及引导对策研究

理工科大学生的课外阅读越来越受到社会的关注,如何帮助他们养成良好的课外阅读的习惯。理工科大学生普遍存在读书时间少且时间分配不合理,电子娱乐书籍代替传统纸质书籍、男、女省阅读习惯差异大等情况。针对这些情况,学校应该加大理工科大学生的课外阅读进行引导;要培养大学生广泛兴趣,不断完善阅读结构,克服读书功利心理,培养广泛的兴趣爱好。从中获取知识、提升素质。     

多校区办学条件下理工科院校大学生艺术团工作探析

国内理工科院校的大学生艺术团建设相对滞后，多校区办学加大了管理的难度。理工科院校加大对大学生艺术团的投入，不断完善多校区办学体制与艺术团管理机制，才能化挑战为改革动力，丰富校园文化。     

中国传统儒家成人礼与当代大学生的“成人”教育

当代大学生的"成人"意识越来越淡薄,具体表现为不懂感恩,纪律性与道德规范意识欠缺和缺乏明确的人生志向与人生职业规划,价值观、人生观不成熟。而中国传统儒家成人礼对于我们搞好当代大学生的"成人"教育提供了很大启示,其"感恩、效法与明志"的教育功能更是直接能为我们所用。     

中国传统儒家成人礼与当代大学生的“成人”教育

当代大学生的“成人”意识越来越淡薄,具体表现为不懂感恩,纪律性与道德规范意识欠缺和缺乏明确的人生志向与人生职业规划,价值观、人生观不成熟。而中国传统儒家成人礼对于我们搞好当代大学生的“成人”教育提供了很大启示,其“感恩、效法与明志”的教育功能更是直接能为我们所用。     

理工科院校大学生的艺术教育探析

重视和加强普通高校的艺术教育,是时代对我们的要求,是加强校园文化和精神文明建设的重要方面。在理工科院校开展艺术教育,提高人才的综合素质和创造能力,是全国高校加强艺术修养教育总体趋势的要求,也是理工科院校的现实要求。本文阐述了理工科院校开展艺术教育的必要性,并对如何加强艺术教育提出自己的见解。     

古典爱国诗词对理工科高校思想政治教育的作用——以南昌航空大学为例

我国数以万计的古典爱国诗词使为高校思政教育提供了丰富的资源，特别是在人文因素缺失的理工科高校，爱国诗词篇章中所蕴含的思想政治教育元素，不仅能改善理工科高校的人文环境，更能提升理工科高校思政教育的效果。     

学习“管理学”提升理工科大学生管理素质

管理者与被管理者的管理素质高低对组织的有效运行起着关键作用。随着科技迅猛发展和经济全球化、信息化时代的到来,理工科大学生作为国家现代化建设的未来栋梁,管理素质的培养显得更为重要。本文通过对管理素质、管理基本职能的分析,提出学习管理学五大基本职能对理工科大学生管理素质提升的意义。     

完善无锡市大学生创业政策体系探讨

大学生创业对于缓解就业压力、增加社会财富、实现个人价值等方面具有重要的意义。结合无锡市大学生创业政策实际,分析了制约大学生创业的因素,从融资支持、创业教育等方面提出了完善大学生创业政策体系的建议。     

大学生公民意识教育途径与方法研究

加强大学生公民意识的教育和培养,对于提高大学生综合素质,推动我国法治国家建设具有现实意义.大学生公民意识教育和培养,应注重校园环境的制约及营造;利用课堂、实践活动等载体,落实公民意识教育.     

理工科高校加强传统文化教育的作用探析

理工科高校加强传统文化教育，能丰富理工科学生的精神世界，培育其民族精神，培养人文精神，提升心理素质，为自然科学发展提供指导方向，因此，在理工科高校开展传统文化教育，需要充分利用课堂、校园活动、校园文化等载体，促进大学生成为社会需求的全面发展的复合型人才。     

加强当代大学生职业道德修养教育之分析

在中国特色社会主义现代化建设过程中,由于职业分工受生产力发展现状制约,各种职业利益之间实际上还存在着一定差距,导致大学生对职业选择和职业道德修养方面存在认识上的偏差,制约了他们的健康成长。本文试图分析当代大学生职业道德修养情况及其重要性,就怎样对大学生进行职业道德修养教育作一探讨分析。