校企合作模式下高职就业指导体系探索

本文针对校企合作模式下高职就业指导体系展开了较为深入的研究,同时结合高职院校就业指导体系建设的意义与就业指导的现状,总结出了几点可行性较高的就业指导策略,其中包括企业兼职教师要积极参与到专业化的就业指导中、通过点面结合的方式来建设就业指导教育体系,以及就业评价体系要以质量为导向等,以期能够对我国高职院校就业率与就业质量的进一步提升提供一些具有参考性的意见。     

高职院校就业指导工作建设思考

本文从高职院校就业指导机制研究、就业指导课程设置研究以及就业指导师资队伍建设研究等方面,阐述了笔者对新形势下高职院校就业指导工作的思考,以期对高校学生就业指导工作有一定帮助。     

基于职业生涯规划的高职学生多维度就业意识培养

高职毕业生就业质量是检验高职人才培养的标准之一。高职就业指导工作围绕学生就业创业工作而展开。职业生涯规划影响高职学生对职业的认知,是就业指导工作理论联系实际的立足点。本文结合高职教育发展特点,高职学生就业指导现状。从职业生涯规划的视角下,提出离职学生多维度就业意识培养的方法及途径,以期为高职职业教育就业指导工作提供参考。     

高职院校学生就业指导的对策研究

在简要说明高职院校就业指导工作重要性的基础上,针对目前高职院校就业指导工作中存在的问题进行了具体分析,并提出了解决问题的对策和建议。     

新时期高职院校毕业生就业工作探讨

随着社会经济的发展,高职院校毕业生就业难问题已成为全社会关注的热点。本文从高职毕业生就业现状入手,分析造成高职学生就业困境的主要因素,并对以市场为导向,对开展全方位、全程化的就业指导工作做了一些探讨。     

论高职院校大学生就业指导的重要性

随着改革开放的发展,以就业为导向的高职院校在我国蓬勃发展,高校大学生求职队伍不断壮大,而高职大学生综合素质普遍较低、职业定位不准确、求职经验不足,就业能力不强等问题也日益凸显出来,因此,关注高职大学生的就业指导问题成为热点。本文指出高职院校大学生就业指导中存在的主要问题,论述了高职院校大学生就业指导的重要性。     

解析新时期高职就业指导工作及建议

当代社会高等职业院校毕业的学生存在就业难的问题,本文对造成高职生就业难的一些主要问题做全面解析,并且针对现在新时期的特点,对高职院校如何有效地开展高职生就业指导工作提出相应的建议。     

高职教育就业指导存在的主要问题及对策

当前大学生就业形势严峻,就业压力过大。对此,本文根据目前国内就业形势和就业指导教育的现状,分析了高职院校中就业指导教育存在的问题,并从就业指导教育本身提出了相应对策。     

新形势下高职院校就业指导工作摭议

高等职业院校开展就业指导工作是生产力高度社会化、市场化的内在要求,是市场经济发展以及世界经济一体化和多元化的必然结果。文章从开展就业指导对促进大学生就业的必要性出发,分析了目前高职院校就业指导工作中存在的主要问题,并针对此提出加强高职院校就业指导工作的对策,从而为构建一个以市场需求为中心,全面、协调和可持续发展的就业指导体系奠定基础。     

职业决策自我效能感在高职就业指导教育中的应用

本文从职业决策自我效能感的研究入手,通过采用我国学者编制职业决策自我效能量表进行取样分析,得出天津地区高职生的职业决策自我效能感现状,并据此提出职业决策自我效能感在高职就业指导教育中应用的具体对策和建议,从而为高职就业指导教育提出了理论和实践依据。     

如何发挥高职院校辅导员在就业指导工作中的作用

大学生就业问题是一个全社会关注的话题,诸多高职院校把就业指导工作放在日常工作中的突出位置,该文旨在针对高校辅导员在大学生就业指导工作中的有利条件和存在的问题,提出辅导员在就业指导工作中应发挥的重要作用,进而提高高职院校学生的就业数量与质量。     

“产教”深度融合教育教学体系下高职院校就业指导工作的探究

本文从高职院校学生就业指导工作存在的问题出发，结合当前职业教育的产教深度融合教育教学体系，探讨与分析高职院校就业指导工作与产教深度融合的过程与途径。     

完善湖南高职院校毕业生就业指导——基于高职教育服务于区域经济角度

高职院校非常有必要将就业指导融入教学体系中,并逐渐形成一套完整的教学体系,根据不同岗位进行有针对性的就业指导分析,避免学生就业出现"高不成,低不就"的尴尬局面,帮助学生找到一份好工作。区域经济背景下就业指导在高职院校教学体系中发挥的作用越来越突出,只有不断完善其在教学体系中的作用,才能进一步提升高职院校毕业生的就业质量。     

高职电子信息专业“三段式”就业指导模式的探索与实践

高校就业指导工作的质量与学生日的成就有着很大的关系。同时也是高校的办学质量和效益的一种具体体现。本文将对高职电子信息专业“三段式”就业指导模式进行相应的分析和研究，帮助学生和老师能够更清楚的了解“三段式”就业指导的实际作用和价值所在，并以高职学校电子信息专业为例对国内就业指导模式现状进行描述，对于现阶段学校就业指导模式中的问题进行分析，对国内外就业指导模式方面一些先进的部分进行相应的参考和借鉴，使得我国的教育体制能够得到进一步的完善。     

高职辅导员“双困生”就业指导工作能效探析

文章通过对高职辅导员在＂双困生＂就业指导工作中的SWOT分析,阐述辅导员在就业指导中的重要作用,结合高职院校的实际情况,提出多渠道推动辅导员充分发挥双困生就业指导工作能效几点建议。     

对高职院校职业指导工作的几点思考

本文分析了职业指导在高职学生就业过程中的重要作用,讨论了当前形势下高职院校就业指导存在的主要问题,并结合当前实际提出了几点改善高职院校职业指导工作的建议。     

对高职教育就业指导现状的思考

2010年以来，教育部连续多次召开高职高专产学研结合经验交流会，更加明确了高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”的发展思想。面对近年来日趋严峻的就业形势，本文分析高职就业指导教育现状，并对高职院校如何开展就业指导教育做一探讨。     

提前介入,抓好就业指导

就业指导应该提前到新生入学时就开始,并且贯彻高职教育的始终。实施全过程的就业指导,要进行总体安排和分步实施。同时,应该在就业指导课程和教材、教学改革、就业指导教师队伍建设、就业质量反馈等方面不断完善,要加强就业指导教育,帮助学生树立正确的就业观,努力提高学生的就业能力。     

关于提高高职院校学生就业能力的探究

高职教育是培养面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,学生就业能力的高低,直接反映着高职教育的方向和水平。针对目前我国的高职院校存在的人才培养针对性不强、就业指导形式和效果不理想、课程设置落后以及实训教学质量差等,严重影响学生就业的问题。高职教育应以就业为导向,提高学生的专业操作技能和综合素质,开展行之有效的就业指导,加强毕业生就业竞争能力培养,以提高高职院校学生的就业能力。     

关于提高高职院校学生就业能力的探究

高职教育是培养面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,学生就业能力的高低,直接反映着高职教育的方向和水平。针对目前我国的高职院校存在的人才培养针对性不强、就业指导形式和效果不理想、课程设置落后以及实训教学质量差等,严重影响学生就业的问题。高职教育应以就业为导向,提高学生的专业操作技能和综合素质,开展行之有效的就业指导,加强毕业生就业竞争能力培养,以提高高职院校学生的就业能力。