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1.
物业管理在我国的发展还处于初期阶段,所需的专业人才十分奇缺,就需要各学校加强和加快物业管理专业人才的培养。因此,对物业管理专业人才的培养就需及时解决好其定位、目标、要求和教学方面的系列问题,以此促进物业管理专业人才又好又快培养。 相似文献
2.
目前我国高职院校物业管理专业人才培养水平还处在较低的水平,表现为毕业生的专业素质不能满足物业管理的工作要求、人文素质较低等.究其原因主要是专业课程设置不合理、学校管理模式与学生水平不相适应、专业实习时间短等.要提高物业管理专业人才培养水平,就必须合理设置专业课程,学校要改变学生管理模式以提高学生学习的积极性和主动性,同时还要加强实习管理以提高学生的专业技能,才能满足物业管理行业发展的需要. 相似文献
3.
由于我国物业规模的不断扩大和种类的增多,致使对物业管理人才的需求远远超过了供应,造成专业人才匮乏,阻碍了行业的发展。培养具有高素质和高技能的应用型物业管理人才,是促进物业行业健康发展的重要举措。为培养符合市场需求的物业管理专业人才,对高职物业管理专业人才培养进行实践探索。 相似文献
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为了使我校培养的高职物业管理专业人才更好地适应社会和企业需要,我校组织物业管理专业师生于2008年对江苏省19家物业服务企业进行了高职物业管理专业人才需求调研,并对此次调研结果进行统计分析,在此基础上对高职物业管理专业人才培养提出了一些合理化建议。 相似文献
5.
章月萍 《福建商业高等专科学校学报》2006,(1):124-128
社会需求的多样化,促使学校专业建设工作全面发展.教育的发展,又促进高职高专人才培养模式变化,以主动、灵活适应社会需求的不断变化.本文从高职高专人才培养模式的涵义和特征入手,分析当前物业管理行业需求的变化,结合当前社会需求的变化及用人单位的要求,从培养目标、专业设置、课程体系、教学设计、培养途径几个方面构建我校物业管理专业人才培养模式. 相似文献
6.
物业管理走过了20多个年头,虽然有了长足发展,但今天物业管理发展的最大制约在于人才培养.职业教育经过20年发展,取得巨大进步.但随着经济社会的全面进步,物业管理逐渐成为朝阳产业,物业管理行业对人才需求越来越迫切.如何利用职教基地培养和输送物业管理专业人才成为这两者的契合点.本文以温州高等职业院校开设物业管理专业为视角,对我国产业结构演进过程中温州物业管理人才的培养作些理性分析. 相似文献
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何景梅 《太原城市职业技术学院学报》2010,(8)
目前物业管理项目经理人才严重匮乏,阻碍行业健康快速地发展。培养高素质的物业管理专业人才迫在眉睫,这也是高等教育的重要任务。围绕物业职业标准,进行物业管理本科人才培养,准确定位,培养具有较强的实践能力和具备较高素质的综合型物业管理人才,以促进物业行业可持续发展。 相似文献
8.
"有人没工作,有工没人做"的现象是目前困扰院校毕业生与物业管理企业的瓶颈.一方面院校毕业生难以分配,导致部分院校调整专业分布,另一方面物业管理行业又表现为专业人才匮乏.这一状况极大地影响了行业的产业化进程,本文从物业管理的行业性质、历史背景和法规因素等方面,结合企业实际进行了探讨. 相似文献
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当前高职教育物业管理专业人才培养都是处于传统的教学模式下,所培养出的物业管理专业学生不能有效地输送到企业岗位上去,如何改变这种状况,本文从物业管理专业教学计划的改革提出应对方法。 相似文献
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物业管理走过了20多个年头,虽然有了长足发展,但今天物业管理发展的最大制约在于人才培养。职业教育经过20年发展,取得巨大进步。但随着经济社会的全面进步,物业管理逐渐成为朝阳产业,物业管理行业对人才需求越来越迫切。如何利用职教基地培养和输送物业管理专业人才成为这两者的契合点。本文以温州高等职业院校开设物业管理专业为视角,对我国产业结构演进过程中温州物业管理人才的培养作些理性分析。 相似文献
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经济新常态背景下,供给侧改革要求物业服务企业提供优质高效的服务.物业服务企业的实践创新需要高素质应用型人才的支撑,这就要求应用型本科高校物业管理专业人才培养必须要适应物业服务企业的发展需要.作为福建省应用型本科高校第一个物业管理本科专业的人才培养模式必须创新,树立培养高技能应用型人才的理念,切实转变传统的培养学术型人才的做法,将一切教学科研工作贯穿培养应用型人才的主线.积极探索推进“理实一体,双轮驱动,三维推进”的应用型物业管理本科专业人才培养模式. 相似文献
13.
黄文 《武汉市经济管理干部学院学报》2007,21(3):74-75
通过对物业管理专业人才的知识、能力和素质结构分析,提出了按照职业能力或技术应用能力为主线,培养出适合企业需要的技能型、应用型人才,摒弃以学科为中心的传统模式,注重技术应用能力,尤其是创新能力、职业核心能力和基本素质的培养是高职物业管理专业必须注重的问题。 相似文献
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职业教育就是就业教育。为适应物业管理行业发展的需要,培养能够满足并适应物业管理未来岗位发展变化的合格人才,强化学生职业岗位能力与素质的培养,已成为物业管理专业人才培养的共识。本文重点阐述了笔者所在院校进行的课程设置创新实践,以及由此给学生就业带来的积极作用。 相似文献
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专业课程教学模式的改革是高等职业教育教学改革的重点之一.职业教育以培养高素质的技能型人才为目标,因此,我们物业管理专业着力于课程改革,在教学过程中培养学生的职业能力、综合职业素质和创新能力.本文尝试以物业管理专业基于工作过程的课程开发进行实践探究. 相似文献
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江苏城市化建设给物业管理行业带来了巨大的发展契机,同时对行业人才的要求也越来越高,如何进一步构建技能化、人文化、经营化等复合型人才是专业人才培养的主要问题,对此必须要有清醒的认识. 相似文献