新形势下大学生思想政治教育实效性研究

本文主要围绕高校学生思想政治教育实效性这一核心问题,分析了影响和制约高校学生思想政治教育实效性的原因,并对增强高校大学生思想政治教育实效性提出相应的对策.     

论高校学生思想政治工作的实效性

认真分析新形势下我国社会发展变化给高校学生思想政治工作带来的新情况新课题是增强高校学生思想政治工作实效性的基础；总结成功经验和有效作法，剖析存在的问题，从深层次找出问题的症结，是增强高校学生思想政治工作实效性的关键；遵循接受规律，寻求教育载体，丰富教育方式，探索新的方法，是增强高校学生思想政治工作实效性的要诀。     

增强高校学生思想政治工作实效性的思考

当前,高校学生的思想政治教育出现了一些新情况、新问题,传统的教育受到严峻的挑战,思想政治教育改革势在必行.只有大力加强和改进,不断增强学生思想政治工作的实效性,才能使思想政治工作发挥出巨大的作用,保持永久的生命力.     

关于高校学生思想政治教育实效性的理论思考

社会环境、思想政治教育目标、内容、方法以及人们对思想政治教育的认识是影响高校学生思想政治教育实效性的重要因素。增强高校学生思想政治教育实效性关键要构建以生活为基点的高校学生思想政治教育模式、建设一支高水平的学生思想政治教育队伍、营造一个良好的校园综合育人环境。     

增强思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和实践性

思想政治理论课是时大学生进行思想政治教育、提高思想政治素质的主渠道.准确把握当前大学生的思想特点,是增强思想政治理论课教育教学针对性、实效性和实践性的前提;领导重视,建设一支高素质的教师队伍,是增强思想政治理论课教育教学针对性、实效性和实践性的关键和保障;深化改革,整合内容,是增强思想政治理论课教育教学针对性、实效性和实践性的有效途径.     

高校辅导员思想政治教育工作的路径选择探析

高校辅导员是学生思想政治教育工作的骨干力量,在学生思想政治教育工作中发挥着重要作用,是做好大学生思想政治教育工作的组织保证.辅导员要做好高校学生的思想政治教育工作,必须适应形势变化,与时俱进地探索增强学生思想政治教育实效性的路径和方法.     

加强和改进高校大学生政治思想教育工作探析

加强大学生政治思想教育工作,应明确当前高校学生思想政治工作的总体思路,改善以校园文化为主体的课外活动阵地,加强高校政治思想教育工作队伍建设,增强高校政治思想教育工作的实效性等。     

浅谈高校政治理论课教学的几点体会

2004年下半年,中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。2005年初,中央又专门召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议,对进一步加强和改进大学生思想政治教育提出了明确要求和具体部署。如何探索和采取多种有效措施,增强思想政治理论课教学的实效性,成为高校的一项非常紧迫而艰巨的任务。     

论高校学生的政治心理与思想教育

本文分析了高校学生政治心理与政治思想、政治行为以及高校思想政治教育三者的关系,探讨了如何提高高校学生思想政治教育工作的实效性问题.     

新时期高校学生思想政治教育实效性路径问题研究

大力加强和改进大学生思想政治教育是当今时代发展的需要,事关高校培养出中国特色社会主义现代化事业建设者和接班人的重大现实课题。长期以来,高校学生思想政治教育的实效性问题一直困扰着高校德育工作者,也成为整个高校德育工作无法突破的一大难题。为此,文章试对高校学生思想政治教育作些创新实践研究。     

大学生思想政治教育实效性重在三“力”

加强和改进大学生思想政治教育工作,首要的就是要提高其实效性。文章认为,提高大学生思想政治教育的实效性,关键在于增强说服力、感染力和亲和力。     

改进高校思想政治理论课教学的研究

思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主要渠道,在提升大学生的思想道德素质等方面具有重要作用。要充分发挥高校思想政治理论课的功效,必须改进思想政治理论课教与学,提升个体对知识的接受度,增强教学的针对性和实效性,达到育人的功效。     

对提高高校学生思想政治教育实效性的思考

虽然高校学生思想政治教育很受重视,但实际效果并不尽人意,如何提高高校学生思想政治教育的实效性,本文从七个方面进行了阐述.     

高校特殊群体的思想行为问题及其解决对策

随着高校不断扩招及高校招生改革的加速,高校出现了一些特殊大学生群体。特别需要指出的是,大学生特殊群体的思想行为正在成为大学教育中一个越来越受关注的问题。同时,解决大学生特殊群体的思想行为问题已成为当前大学教育的重点和难点。研究高校学生特殊群体,掌握大学生特殊群体心理表现,解决特殊群体的思想行为问题,从而改进高校的思想政治工作,增强对大学生特殊群体学生的心理指导,进而培育其良好的心理素质,增强高校学生思想工作实效性,促进其健康成材和更好的发展。     

增强大学生思想政治教育实效性的研究

加强和改进大学生思想政治教育具有重大的战略意义。应结合大学生思想实际,创新教育工作方法,从多角度建立思想政治教育的工作体系,不断增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

对提高高校学生思想政治教育实效性的思考

虽然高校学生思想政治教育很受重视，但实际效果并不尽人意，如何提高高校学生思想政治教育的实效性，本文从七个方面进行了阐述。     

“以人为本”与大学生思想政治教育研究

思想政治教育是一个永恒的主题。科学地开展思想政治教育，把大学生思想政治教育落到实处，是摆在高校面前一个紧迫而艰巨的任务。“以人为本”的大学生思想政治教育工作新体系的构建，坚持一切从人出发，最大限度调动人的积极性、主动性和创造性，增强高校学生思想政治工作的针对性，提高实效性。     

高校思想政治理论课教学方法改革的几点思考

认清高校思想政治理论课传统教学方法的不足,创新和改进思想政治理论课的教学方法,不断提高思想政治理论课教育教学的实效性,是当前高校思想政治理论课教育教学工作需要研究和解决的主要问题.     

努力增强高校学生思想政治工作的实效性

新形势下,高校学生思想政治工作要着眼于实效性。注重教育定位的时代性、工作目标的系统性、教育内容的针对性、教育方式的科学性、教育主体和受教育主体的示范性,学生思想政治工作的实效性才能得到保证。     

高职高专思想政治理论课教学模式创新研究

高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论与思想教育的主渠道,是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径.在新形势下,加强和改进大学生思想政治理论课教学,应创新课堂教学模式,提高教学的实效性;创新实践教学模式,强化教学的实践性;创新考试模式,注重对学生考核评价的综合性.不断增强思想政治理论课教学的吸引力、感染力,切实提高思想政治理论课的教学效果.