体育舞蹈锻炼干预大学生人际关系的功能探析

通过体育舞蹈锻炼对大学生人际关系改善的功能进行分析,从而深化对体育锻炼的健心功能的完整认识,为更好地开展体育舞蹈锻炼和运用体育舞蹈锻炼为手段和途径来维护个体心理健康提供有效的理论支持。     

探讨体育舞蹈的锻炼价值

体育舞蹈是国际流行的时尚体育活动，它是集娱乐、健身、艺术于一体的舞蹈。我们探讨体育舞蹈的锻炼价值的结果表明，体育舞蹈的锻炼价值是多方面的，它不仅有健身、娱乐的功能，而且还有医疗、社交、培养人们的审美能力的功效，在全民健身运动中起了不可替代的作用。     

当代大学生的学习与生活规划初探

大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期。尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力,大学生活规划显得越来越重要。大学生必须要认识到大学生活规划的重要意义,它能帮助大学生实现完美人生。     

思维导图在大学英语口语课堂教学中的应用

当今社会对大学生的口语要求逐渐提高,大学生对于大学英语口语教学也有自己的期望。思维导图是如今广受肯定的思维训练工具,在大学英语口语课堂教学中,也可作为一种帮助学生意义建构的可视化输出工具。本文通过一则实例探讨思维导图在大学英语口语课堂中的应用,提出了应用思维导图时需要注意的问题,以期促进思维导图在口语教学中的推广,帮助大学生长期学习和锻炼英语口语。     

当代大学生的学习与生活规划初探

大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期。尽早做好规划，其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力，大学生活规划显得越来越重要。大学生必须要认识到大学生活规划的重要意义，它能帮助大学生实现完美人生。     

试论运动项目的社会转移价值

大学生毕业后对运动项目的行为动向在向非竞技项目、个人项目、无特定条件的项目转移。因此大学体育的重要任务应是引导大学生树立终生体育的观点,选择适宜自身的项目。使之能保持终身锻炼,这样才能真正实现体育的价值。     

大学生村官热解析

由于高校扩招后大学毕业生面临巨大压力,为缓解就业压力,国家出台相关政策鼓励优秀大学毕业生到西部、下基层,全国各地市也制定许多优惠政策,大范围选聘大学毕业生下基层担任村干部,各地方纷纷出现大学生村官热现象,这一举措促进了农村经济发展,对实现大学生自身素质的提高等方面具有相当重要的意义。     

关于大学教师在学生心理健康教育中定位的思考

当代大学生承受着各种心理压力。如何帮助他们缓解压力、塑造健康人格成为当前大学教师肩负的职责。论文通过对学生压力的成因、大学教师具有的特质以及大学教师在心理健康教育中角色定位的分析,论证了大学教师有能力胜任新时代教学与心理健康教育的历史使命。     

浅析探究式高校体育舞蹈教学

体育舞蹈有着悠久的历史,丰厚的文化底蕴,具有较高的审美价值和健身价值,她以独特的艺术深受高校学生喜爱,如何教好高校体育舞蹈课,激发大学生对体育舞蹈学习的积极性,使学生较快、较好掌握体育技能、舞蹈的理论知识和技术动作,是每位体育舞蹈教师必须思考和研究的问题。探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合新课程改革的理念,是课堂教学改革的理想选择。笔者认为探究式教学在实施素质教育的今天,对培养学生的创新精神、创新能力,对教师素质的提高都有很好的作用。     

浅析学校体育对大学生心理的调节作用

大学生活是学生走向社会的过渡期，是大学生的身体、心理由青年期向成熟期转变的过程，也是大学生完成向独立人格转化的重要阶段。教师应注重学生的身体锻炼，注重学生的身心健康。通过体育锻炼强壮身体、缓解精神压力、学会与他人和社会的沟通，增强学生的自信心，使学生全面健康的成长。     

大学生心理健康的现状分析与对策

大学阶段是人生压力相对集中的阶段。文章就大学生心理健康问题展开分析,并提出了解决问题的若干对策。     

浅谈大学生体育能力的培养

大学生体育能力水平,集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中,应突破单个纯运动技术教学、加强大学生体育能力的培养,以适应现代社会进步的需要,因此必须要求提高每个大学生的综合素质。这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育、锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在教学改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势。     

不同年级大学生应对方式的研究

本文通过抽样分析湖南省有代表性的10所全日制高等学校一至四年级的大学生在面临压力所采取的应对方式,旨在促进高校及心理健康辅导机构将心理健康教育贯彻于整个大学过程中,帮助不同年级的大学生在面临压力时采取积极、有效的应对方式,以提高大学生的心理健康水平和适应能力,促进大学生的健康成长。     

浅谈结合心理健康及德育教育

当代大学生心理健康问题是全社会共同关心的问题。大学生应确立正确的人生态度,保持健康的情绪,锻炼自己性格,学会自我调适,建立良好的人际关系,多参加体育锻炼。同时,学校应多渠道了解学生心理健康状况,采取多种措施,帮助大学生学会心理调适,从而增进学生的心理健康。本文结合心理健康教育工作的特点,探索改良、探究大学德育教育的新思路。     

体育:奠定我们一生幸福的基础——理性看待大学的体育教育

当下,大学生体能呈明显下降趋势,情势堪忧。大学生自觉锻炼意识不强,高校对体育教育重视不够,学校体育场馆设施不足,体育教学存在的应试化倾向等是其主要原因。体育观体现着教育观,体育教学质量影响着整个教育质量,必须从培养身心健康全面和谐发展的人的高度来看待大学体育教育,改进教学方法和考核办法,努力养成青年学生自觉锻炼的习惯,使体育成为人们的一种生活方式。     

情绪调节对大学生心理健康的影响

大学阶段是一个关注自我,注重个性表达,情感丰富,情绪波动起伏的时期.大学生的情绪具有丰富性、不稳定性、掩饰性、冲动性等特点.由于大学生情绪自我调节能力不强,面对各种压力如果不能及时进行情绪调节,易产生心理疾病.本文探讨了情绪调节对大学生心理健康的影响,提出了大学生应掌握的几种情绪调节策略.     

山西省普通高校开展体育舞蹈课的现状分析

体育舞蹈是一个新兴的体育项目，现在许多高校已开设了体育舞蹈选修课。通过对山西省八所高校的学生就对体育舞蹈的了解情况、认识途径、兴趣、影响喜欢体育舞蹈的因素、学生在教学方面的反馈，以及影响学生课外练习的因素进行调查，从学生方面看体育舞蹈开展的现状，可以发现学生对体育舞蹈有极高的兴趣和渴望；学生对体育舞蹈的了解欠缺；学生不能灵活地应用等一些急待我们解决的问题。同时也了解到影响学生进行课余练习的因素，为以后更好地开展体育舞蹈提供依据。     

大学女生体育课厌学成因及对策分析

大学体育是高校教育的重要组成部分。倡导健康第一的体育理念,养成终身锻炼的习惯,是体育教学改革的重要内容,接受体育教育是大学生培养体育文化素养的途径。文章在分析引起大学女生体育课厌学原因的基础上．提出了帮助女大学生克服厌学的具体对策,这将有利于提高高校体育课堂的教学效果,有刺于学生运动习惯和终身体育意识的形成,有利于学校体育目标的实现。     

政府支持摆地摊大学生能否放下硬腰杆

近日，广东政协委员提议广州市设立专门的跳蚤市场，给有意做小商贩的大学毕业生提供帮助。2009年有700万大学生毕业，加上金融危机，就业压力可想而知。所以，这位委员就号召大学生做个体户、小商贩。     

高校开展体育舞蹈课初探

体育舞蹈是一新兴的体育项目,正风靡于全国各高等院校。文章结合本校推广体育舞蹈项目的经验和实践体会,对高校体育舞蹈教学方法应用和推广该项目的可行性进行了探究,提出了搞好体育舞蹈教学工作建议。