浅议医院会计电算化应用

医院财会部门核算和反映的经济业务日益增多和复杂，为加强医院经济管理，实现医院会计电算化已成为会计核算的重要手段。集中的操作处理，及时、准确、无形的会计帐务处理，充分表明会计电算化的显著优点。但是医院会计电算化应用中应注意合法性、安全保密等问题。     

财会电算化发展方向探讨

文章从财会电算化的规范化工作到财务电算化的拓展两方面对其发展方向进行了分析。     

浅谈医院会计电算化应用中存在的问题

随着电子信息产业的不断发展,在信息化和工业化融合的新世纪中国,经济的持续高增长和全球经济一体化趋势的日益加深,会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛。建立、发展与完善符合现代医院管理需求的新型会计电算化系统已经刻不容缓。作为一名医院会计而言,现阶段会计电算化正在逐步扩展到我们工作的方方面面,本文针对医院会计电算化应用有关问题进行探讨。     

试论电算化会计信息系统的管理

会计电算化是会计工作的发展趋势。会计电算化正确、有效地运行，有赖于加强管理。实施会计电算化，需要建立与之相配套的一系列管理制度，以确保财会工作实行电算化后其系统的正常、安全、有效地运行。     

浅谈会计电算化环境下内控制度中的岗位职责和权限

会计电算化是以电子计算机为主的将现代电子信息技术应用到会计中,用电子计算机代替人工记账、算账、报账,以及部分替代人工完成对会计信息的分析、预测、决策的过程。各类财会软件的运用推动了我国经济管理手段的现代化,同时提高了财会人员业务工作效率,这都离不开科学的岗位设置和合理的岗位职责安排。     

会计电算化对内部审计的影响及对策分析

随着全球经济一体化的发展,计算机在会计行业的广泛运用,即改变了会计信息的处理速度和使用力度,也给传统的审计业务带来巨大的影响和冲击,尤其是对内部审计的影响较为突出。本文在阐述会计电算化与内部审计发展的基础上,深入分析了会计电算化环境对内部审计的影响,并提出了应对会计电算化影响的一系列对策及建议。     

职业学校会计电算化教学初探

职业学校财会专业会计电算化的教学,在课程设置上应定位于技能操作与程序编写的结合上,重在会计软件开发,在教材体系上,将电算化程序的设计和会计自身特点有机结合,并将理论教学与上机实验同步运作.     

会计核算与会计分析一体化系统探讨

为了能在会计核算电算化的同时实现会计分析电算化,应在现有的会计核算电算化系统基础上开发会计分析系统,建立会计分析一体化系统。本文系统阐述了一体化系统的目标、功能分析、数据流程及实现一体化系统应注意的问题。     

系统管理员的角色定位与职权配置

高度集成的会计软件使电算化会计信息系统的结构与规模发生了深刻的变化，财务业务一体化的运用又使电算化的应用范围延伸到会计以外的部门。重新定位系统管理员的角色，合理设置系统管理岗位，正确配置系统管理员的权限，必将有效提高电算化会计信息系统的运行效率。     

浅析医院会计电算化管理

医疗机构通过会计电算化的实施极大地提高了财务会计工作的效率,然而,在实际工作中也有一些不完善的方面。本文就医院会计电算化存在问题及应对策略进行了分析论证。     

浅谈财会电算化专业会计模拟实训

高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才,培养学生的综合职业能力.这在目前高职教育中已基本上成为共识.那如何实现这一教育宗旨?具体到财会电算化专业教学中,一个重要方面就是加强财会电算化专业的实践性教学--会计模拟实训.     

我局会计电算化试点的实践与思考

该文以广东省地矿局实行会计电算化为背景探讨了地勘单位实施会计电算化的可能性和必要性。认为， 要有恒心和信心， 大胆实践， 合理选择财务软件， 做好基础工作， 建立岗位责任制， 把好录入凭证关口， 大胆走出甩账这一步， 逐步向财会核算与管理电算化过渡     

会计电算化的深入发展对会计的相关影响

电子计算机被用来处理会计业务，就形成了会计电算化，使会计业务处理工作得到了飞跃发展。会计电算化在形成和发展的同时，对传统会计、企业内部控制制度都产生了冲击，新技术条件下如何实现会计电算化对现代企业经济业务有效监督就是本探讨的重点内容。     

会计电算化与内部控制

基于电子计算机技术支撑的会计电算化,在财会实务中已得到了广泛的应用,会计工作正向智能化、网络化方向发展。文章通过对电算化特点的分析,结合现代会计实务的要求,探讨了会计电算化应用中的内部控制问题。     

高校会计电算化系统的内部控制问题探讨

高校会计电算化是指高校将计算机技术应用于会计工作领域,利用会计软件替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,以达到提高高校财会管理水平,实现会计工作现代化的目的。内控制度是确保会计工作能够顺利进行的根本保障。本文首先探讨了高校会计电算化对内部控制的影响,在此基础上分析了高校会计电算化环境下内部控制存在问题,并据此提出解决对策。     

高校《会计电算化》课程教学有关问题的探讨

随着信息技术的的不断发展,会计电算化应用得以广泛普及,为社会培养合格的电算化人才是高校财会专业的重要任务。文章根据现行高校会计电算化课程的教学现状,从教学目标、教学方法、实践教学、师资技能几个方面进行分析。     

会计电算化应用面临的问题及对策

在全球经济迅猛发展的今天,我国的经济和全球经济一体化趋势日益加深,会计电算化工作在我国经济建设中已经取得很大进步,如何更好地做好新形势下会计电算化的应用是每个会计工作者都应该思考的问题。本文主要通过会计电算化在实践中出现的问题进行分析,提出发展会计电算化的主要对策。     

一体化进程中京津张承农业合作的探讨

京津冀一体化，是21世纪环渤海区域发展战略的重要内容。对于张家口、承德两市来说，与京津的农业一体化更为迫切。文章通过调研、分析了京津张承四城市的农业发展现状，找出京津张承各自农业发展存在的问题，提出了几点张承农业接轨京津的目标和思路。     

高职财会理论与实践教学的一体化

高职院校的教学改革是一项系统工程,是学校主动适应人才市场需求的一个必然选择,反映了学校对社会经济发展、科技发展和职业岗位的适应程度。因此,高职院校财会专业要培养出社会需要的应用型、实践型会计人才,就必须与时俱进,加大教学改革的力度,探索出一条理论与实践教学一体化的新途径。一、高职财会理论与实践教学一体化的涵义高职财会理论与实践教学一体化,是指高职院校在财会专业的教学过程中,根据高职教育培养目标的要求重新整合教学资源,体现能力本位的特点,打破传统的学科体系和教学模式,将财会理论与实践教学融为一体的教学模式。其内容主要包括专业课程体系一体化、专业教材一体化、专业教师一体化、专业教学环境一体化和产学一体化等。这种教学模式能较好地解决理论教学与实践教学脱节的问题,减少理论课之间、理论课与实践课之间知识的重复,使教学内容更紧凑,衔接性更强,使课程与课程之间的配合更密切,并且能加强教学的直观性和针对性,充分调动学生参与的积极性,有助于教学质量的提高和技术应用型人才的培养。二、实现高职财会理论与实践教学一体化的新思路1.整合和优化课程结构,构建一体化的专业课程体系。目前,大多数高职院校财会专业设置的理论课程达30多门。课程...     

会计电算化内部控制研究

随着计算机网络技术的不断发展,会计电算化在高校的应用越来越广泛,与此同时,实行会计电算化在高校内部控制过程中的应用问题,也逐渐突显出来。实践中,为确保高校会计电算化的规范化、安全性,切实为管理者的决策提供准确、及时、全面、科学的各种财会数据信息,本文对目前高校会计电算化对内部控制的影响进行分析,提出了加强会计电算化下高校内控策略。