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相似文献
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1.
邹纯静 《现代经济》2007,6(6):249-250
以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,在开创有中国特色社会主义事业、全面建设小康社会的伟大实践中,提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想。这一重大战略思想将决定着中国特色社会主义事业、全面建设小康社会的成败,  相似文献   

2.
解放思想、实事求是是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓。在对待马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论问题上也必须不断地解放思想、实事求是,这对建设有中国特色社会主义实践有重要的现实指导意义。  相似文献   

3.
解放思想是与实事求是是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓,其中解放思想是邓小平同志对毛泽东实事求是思想的继承和发展。解放思想本身就是实事求是,它内在地包含着唯物辩症的内涵,体现了一系列辩证关系。不了解其中的辩证法实质,我们的工作就会产生片面性,就不可能使我国的社会主义现代化得到综合面的发展。  相似文献   

4.
以党的十一届三中全会为历史转折点.形成并发展起来的邓小平理论,以其逻辑思维的正确性和具体实践的真理性,明白无误地告示我们.一个建设有中国特色杜会主义历史新时期的出现,必然伴随着以伟大马克思主义者的思想为指导、推动着历史前进和现实发展。二十年来我国取得的社会主义现代化建设新成就,离不开邓小平理论的指引。邓小平理论来自丰富的客观实践,来自亿万群众的首创精神,来自对社会主义建设和国防斗争经验教训的科学总结。因此它具有伟大的时代意义和发展杜会主义的深远影响,并随着解放思想,实事求是这一基本思想的深人发展而显示其理论与实践相结合所喷发出来的强大力量。正如江泽民同志在党的十五大报告中所指出的:“邓小平理论坚持解放思想,实事求是。在新的实践基础上继承前人又突破陈规.开拓了马克思主义新境界。  相似文献   

5.
解放思想、实事求是是邓小平哲学思想的精髓,实事求是必须以解放思想为前提,解放思想必须以实事求是为指针和方向。二者之间是一种辩证统一的关系,是党在新时期思想路线的核心,是贯穿在邓小平理论各个方面的一条主线,是保证建设有中国特色社会主义事业不断奇取新的胜利的重要法宝。  相似文献   

6.
以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体,坦然面对中国跨越“卡夫丁峡谷”后的困境,解放思想、实事求是,从中国最大的国情出发,第一次比较系统地初步回答了跨越“卡夫丁峡谷”后中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。走出了一条中国特色的社会主义道路,从而进一步丰富和发展了马克思的“跨越论”思想。  相似文献   

7.
1978年9月,邓小平结束对朝鲜的访问后,又视察东北三省以及唐山和天津等地,他所到之处。对“两个凡是”进行抨击,反复阐述解放思想,实事求是的重大意义,阐述社会主义建设的新思路。由于他在东北和唐山、天津等地的谈话最为集中地体现了他这一时期对“什么是社会主义,如何建设社套主义”这一问题的理论思索,是党的十一届三中全会召开前邓小平思想的系统表述。  相似文献   

8.
解放思想和实事求是是马克思主义唯物论、认识论和方法论的有机统一,是邓小平理论的哲学基础。解放思想是实事求是的内在要求,实事求是是解放思想的前提。解放思想,实事求是,是我们党新时期的思想路线。只有坚持解放思想、实事求是,把这条思想路线贯穿于改革开放和现代化建设的全过程,我们才能冲破思想上和体制上的种种束缚,切实按客观规律办事,不断开拓我们事业的新局面。  相似文献   

9.
<正> “解放思想,实事求是。”这是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓.渗透到每一个观点之中。形成、发展并构筑成邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的基石,成为这一理论特色的灵魂。在  相似文献   

10.
总设计师邓小平同志在新时期,重新恢复和确立了党的实事求是的思想路线,充实和完善了实事求是的基本内容,第一次把实事求是与解放思想有机统一起来,并运用实事求是原则正确地评价了毛泽东的历史地位和是非功过,创立了建设有中国特色的社会主义理论.可见,邓小平同志杰出继承和重大发展了实事求是,为马克思主义思想宝库增添了新的时代内容,从而为我们完整地准确地理解、掌握和运用马列主义毛泽东思想及邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,提供了有力的思想武器和行动指南.  相似文献   

11.
和谐文化是社会和谐的思想灵魂和精神实质,也是构建和谐社会的思想基础和精神动力。社会主义和谐文化的基本内容包括:建设社会主义核心价值体系;培育文明道德的社会风尚;营造积极向上的舆论氛围;提供丰富健康的精神食粮。加强社会主义和谐文化建设,必须坚持以马克思主义为指导,继承和弘扬中国传统文化中的和谐思想,吸收借鉴世界优秀文明成果,广泛开展和谐文化创建活动。  相似文献   

12.
科学发展观与社会主义和谐社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设的重要指导思想,构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容,二者统一于中国特色社会主义的建设之中。科学发展观为构建社会主义和谐社会提供了重要的指导思想和根本保证,构建社会主义和谐社会是贯彻科学发展观的实践要求。只有坚持科学发展观, 才能构建社会主义和谐社会。  相似文献   

13.
通过吉林省对社会主义新农村建设有关问题的调查,我们发现:大部分农民对新农村建设是认知的,也抱有极大的热情。但现阶段也存在着“三差”(基础设施差、生活环境差、集体经济实力差)、“三难”(农民增收难、受教育难和组织难)、“三忧”(农民担忧搞政绩工程、一刀切和一哄而起)等妨碍社会主义新农村建设的问题。对此,农民提出了包括尊重农民意愿、因地制宜、统筹安排、规划先行等推进社会主义新农村建设的政策建议。  相似文献   

14.
当前我国正处于由计划经济向市场经济转变的过程中,思想变得更加复杂,更加多元,国外各种思想借机纷纷涌入,在这种形势下,以社会主义核心价值体系为统领,引领多样化的社会思潮,筑牢全党全国各族人民齐心协力共同奋斗的思想基础,显得非常必要。那么,在制度变迁过程中怎样提高人们对社会主义核心价值体系的认识,怎样推进社会主义核心价值体系的建设,这些问题值得我们深入研究。  相似文献   

15.
劳动就业制度建设是社会主义社会建设的重要突破口和着力点之一,直接关涉着社会建设的成败。马克思恩格斯在批判资本主义社会和构想社会主义社会的过程中阐述了深刻的劳动就业思想,揭示了社会主义社会劳动就业与资本主义社会劳动就业的本质区别。马克思恩格斯劳动就业思想对加强社会主义社会建设中的劳动就业制度建设具有重要的理论价值,对解决社会主义和谐社会建设中的劳动就业问题具有重要的指导意义。  相似文献   

16.
编辑对于建设和谐文化在构建和谐社会中的认知是编辑文化应对时事的应有之意。建设和谐文化中,弘扬民族精神是编辑对中国传统文化最基本的认知所求;体现时代精神是编辑认知能力的核心要求;深刻认识建设和谐文化与构建和谐社会的关系是编辑认知能力的哲学思维;认识和明辨先进文化是编辑文化创新能力形成的基础;坚持社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。  相似文献   

17.
儒家经济伦理思想是儒家伦理精神和经济法规相结合的产物,义利观是其核心内容,反映人们经济活动的基本态度和价值取向。在发展社会主义市场经济的过程中,深刻分析先秦儒家经济伦理思想的精神实质,对实现传统义利观的伦理重构,优化经济发展环境,促进生态文明建设,提高政府公信力具有重要的启示意义。  相似文献   

18.
经济与道德之间的关系是私有制产生以来一个一直争论不休的问题。在“内生说”与“划界说”争鸣之中,我们不妨回归马克思主义文本,深入挖掘马克思主义关于这个问题的基本观点和基本立场,梳理这个问题在中国市场经济体制建立过程中的发展变化,这对于思想政治教育的发展具有重要意义。邓小平总结社会主义经济建设和道德建设正反两反面的经验和教训,创造性地提出了社会主义市场经济理论和道德建设理论,为丰富马克思主义做出了杰出的贡献。  相似文献   

19.
党的十八大以来,新一届中央领导集体以中国特色社会主义党建理论为指导,以群众路线教育实践活动为突破口,以党的作风和制度建设为总抓手,在思想、组织、反腐倡廉等各方面创造性地提出了一系列新观点,实施了一系列新举措,体现了对新时期党内监督建设基本规律新探索。深入分析其中所蕴涵的基本特征,进而提出新时期党内监督建设的一些思考,具有一定的理论和现实意义。  相似文献   

20.
科学发展观是高校和谐校园建设的实践指南   总被引:3,自引:0,他引:3  
从构建社会主义和谐社会视角,论述科学发展观为我国高校建设争谐校园奠定思想基础、确立价值取向、明确基本准则、提供根本方法,阐明科学发展观是高校和谐校园建设的实践指南.  相似文献   

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