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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
通过测算我国改革开放以来经济发展中的物质资本存量和人力资本存量,并利用现代计量分析方法分析人力资本、物质资本与我国经济增长之间的动态相关关系,建立了三者之间的向量自回归模型以及长期均衡和短期均衡模型。分析结果表明:我国的GDP、物质资本和人力资本之间存在着长期均衡关系;虽然短期内的经济增长仍要依靠物质资本的大量投入,人力资本对经济增长的贡献较小,但从长期来看,人力资本对经济增长的贡献要大于物质资本,而且是经济增长的Granger原因。因此,我国应加大对教育的投资,提高人力资本存量。  相似文献   

2.
新经济增长理论认为人力资本对经济增长有着重要贡献,这也为很多实证研究所证实。本文首先使用收入法和教育年限法分别估算中国的人力资本存量,并对两种结果进行比较发现,后者与中国的实际情况更加吻合;随后利用教育年限法的估算结果,基于Johansen方法检验产出、资本总量和人力资本存量之间的协整关系,认为三者之间存在随机性协整关系。最后将人力资本存量分为劳动力和人力资本水平两部分,在协整分析的基础上研究人力资本积累对中国经济增长的贡献。结果表明,改革开放以来,固定资产投资一直是中国经济增长的主要推动力,但人力资本积累对中国经济增长的贡献度显著提高。  相似文献   

3.
通过VAR模型的协整检验、Granger因果、脉冲响应分析以及方差分解,研究分析了物质资本、人力资本对中国经济增长的关系,结果表明:人力资本存量和物质资本存量对经济增长都具有显著的影响;从人力资本角度看,人力资本对经济增长的推动作用具有滞后性,在短期内效果微弱而在长期内效果显著;而从物质资本角度看,物质资本在短期内对经济增长推动作用显著;但在长期内却效果微弱,甚至带来负效应.  相似文献   

4.
采用单整、协整等计量方法对1978年~2004年中国的外商直接投资、人力资本、经济增长的年度数据进行实证分析和检验,得出结论:FDI、人力资本和经济增长之间存在协整关系;FDI、人力资本和国内资本对经济增长均有显著的拉动作用,且FDI的冲击对经济增长的影响很大,人力资本对经济增长具有正向作用当前应正确认识FDI的影响,大力发展教育,提高我国人力资本水平,加大国内资本投资,促进经济发展  相似文献   

5.
运用多元回归分析与格兰杰因果检验方法对人力资本投资、物质资本投资对河南经济增长关系进行分析,可以看出物质资本投资、人力资本投资与经济增长呈正相关关系,相比较而言,人力资本投资对经济增长的弹性系数更大。运用ADF单位根检验和格兰杰因果检验对人力资本投资、物质资本投资和经济发展之间的长期动态关系进行检验,结果表明,物质资本投资是人力资本增长和经济增长的格兰杰原因。因此,应提高物质资本投资在三次产业的投入产出效率,引导产业升级,加大对教育投资投入,促进人力资本价值提升和河南经济增长。  相似文献   

6.
采用单位根检验、协整检验和Granger因果检验考察山东地区教育投资和经济增长之间的关系,结果显示,山东地区教育投资与经济增长存在着长期协整关系,且存在教育投资与经济增长双向的因果关系;建立Almon分布滞后模型对山东地区教育投资与经济增长关联机制进行了动态计量实证分析发现,山东地区教育投资在影响经济增长中存在3期的滞后效应,教育投资提高1%在4年内共使得经济增长0.7%。  相似文献   

7.
经济增长的实质是资源要素结构持续不断的变化过程。在我国经济发展步入新常态,“供给侧结构性改革”凸显了要素结构在经济增长中的重要性,“新结构经济学”理论认为经济结构内生决定于要素禀赋结构。通过扩展人力资本MRW模型,构建了包含教育投资、健康投资以及产业结构的新内生经济增长模型,探索性地对成渝城市群要素结构与其经济增长的关系进行实证分析研究。结果表明:产业结构与人力资本结构中的教育投资对成渝城市群经济增长的影响作用较大,而物质资本由于其过多的存量积累而呈现边际报酬递减现象,从而对经济增长的影响相对较弱;人力资本结构中的健康投资受总人口死亡率小幅上升影响,其对经济增长的贡献呈现负效应。因此,成渝城市群在经济增长过程中,要通过改善提升人力资本结构的投资质量,使之与物质资本存量和产业结构形成最佳匹配比例,共同推动其经济持续增长。  相似文献   

8.
我国人力资本投资与经济增长的实证分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于模型构建和变量度量的主观性,我国学者通过扩展Cobb-Douglas生产函数来直接计量人力资本对经济增长的贡献率的做法是不足取的.一个可行的方法是首先检验人力资本与经济增长之间的因果关系,然后再通过协整性检验对两者之间的数量关系进行分析.分析结果显示,代表人力资本水平的人力资本投资在长期和短期内都可以促进经济的增长.  相似文献   

9.
利用我国1991-2005年的经济数据进行实证检验,根据协整理论建立误差修正模型.实证结果说明外国直接投资、研发投入和人力资本与高新技术产品出口之间具有长期均衡关系,且我国高新技术产品出口与外国直接投资有单向因果关系,外国直接投资对高新技术产品出口呈现创造效应;知识要素积累对高新技术产品出口的贡献大于外国直接投资对高新技术产品出口的贡献.  相似文献   

10.
通过建立VAR模型,利用1978—2012年的时间序列数据,运用Granger因果检验、脉冲响应分析和方差分解实证分析我国健康人力资本、教育人力资本与经济增长之间的互动关系,分析结果表明我国健康人力资本、教育人力资本和经济增长之间存在着长期的协整关系,在10%左右的显著性水平下,健康人力资本、教育人力资本和经济增长三个变量都是彼此变化的Granger原因,经济增长对健康和教育人力资本有一致的持续的促进作用,健康人力资本发挥着基础性的作用,对教育人力资本和经济增长的促进作用十分明显,一定程度上反映了我国医疗卫生体制改革的成效。然而教育人力资本对健康人力资本和经济增长的促进作用十分有限,这与当前我国教育人力资本投入水平偏低、利用率不高以及区域发展不均衡有着密切的关系,由此导致其对两者的带动作用没能显现出来。  相似文献   

11.
以江西省农村个案为例,通过建立江西省农村的人力资本内生经济增长模型,分析人力资本积累对农村经济增长的影响以及农村经济增长缓慢的原因,验证人力资本在农村经济增长中的贡献和作用。分析表明,1 995-201 0年江西省人力资本投资对经济增长的贡献率为64.72%,物质资本投资对经济增长的贡献率为27.41%,远小于人力资本的贡献率。从人力资本角度出发,为了提高江西省农村人力资本积累以促进农村经济发展和增加农民收入,必须采取引导农村树立人力资本投资理念、提高农民受教育的水平、提高农民技能水平等措施。  相似文献   

12.
一、引言 在我国改革开放的三十多年里,黑龙江省的经济有了巨大的发展,其经济总量已经突破万亿元。经有关部门的初步核算,黑龙江省在2010年全年实现国内生产总值10368.6亿元,按可比价格计算比2009年增长了12.6%。  相似文献   

13.
基于新经济增长理论将教育人力资本和健康人力资本引入MRW模型中并对其进行拓展,从理论上分析了教育人力资本及健康人力资本对我国区域经济增长收敛的作用机理,同时运用2000-2012年全国30个省的面板数据实证检验了人力资本的存量和流量对区域经济增长收敛的影响效应,结果表明,教育人力资本对经济增长的促进作用显著,而健康人力资本虽然能够促进经济增长,但结果并不显著.因此,要加大对人力资本的投资力度,根据各地区产业结构的特点构建合理的人力资本结构,完善人才资源配置机制,为人才合理流动创造有利条件.  相似文献   

14.
东盟五国的财政教育支出与经济增长之间存在长期的均衡关系,但是格兰杰因果关系检验则显示,除新加坡之外的四个国家,财政教育支出与经济增长之间仅体现为单向格兰杰因果关系。即经济增长是财政教育支出的格兰杰原因,但是其反向关系则不成立。由此可见,财政教育支出与经济增长之间的均衡关系在这几个国家更多的体现为教育投资随着国民收入的增...  相似文献   

15.
人力资本不舍理的投资方式会造成人力资本贬值。以上海高校扩招为例,分析其导致的人均教育资源摊薄、人才供给失衡,及由此产生的失业问题;并通过建立向量自回归模型及脉冲响应函数,考察高校在校总人数与城镇失业率之间的动态联系,可得知两者间存在着相互因果关系,高校学生总数增加对地区失业率有明显正向冲击。这说明以高校扩招为典型的人力资本投资失衡将对就业情况产生不利影响,从而降f酝士会人力资本_使用效率,造成人力资本贬值。  相似文献   

16.
金融发展通过增加人力资本投入、提高人力资本生产效率和物质资本投资对人力资本存在正外部性等途径,促进人力资本积累与经济增长。金融发展与经济增长之间呈互相促进、互为因果的双向关系,并导致金融发达、经济高增长的高度均衡和金融欠发达、经济低增长的低度均衡并存。  相似文献   

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