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相似文献
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1.
学习习近平同志关于"红船精神"的论述,常学常新。"红船精神"是中国共产党革命精神之源,是中国共产党的先进性之源,是中国共产党的优良传统之源。"红船精神"是全面从严治党的宝贵精神财富,是培育和践行社会主义核心价值观的重要价值源泉,是实现中华民族伟大复兴的精神动力。"红船精神"这一重要论述的提出,丰富和发展了中国共产党革命精神史宝库,丰富和发展了中国共产党思想建党理论,对推动新时期党的建设具有重要现实意义。  相似文献   

2.
红船精神是近一个世纪以来中华民族所发出的历史和时代的最强音,是中国共产党推进中国革命和建设的精神之源,是中国共产党人的精神之钙;在新的历史条件下,对社会主义建设、对党的全部活动依然发挥着强大的精神导引功能;每一个共产党人都应永远敬仰红船精神、礼赞红船精神、坚守红船精神,在实践中通过发展社会主义事业,增进人民幸福来践行和光大红船精神。  相似文献   

3.
虽然在中共一大前后的建党历史上,上海具有绝对重要的地位,但以红船精神代表建党精神,是综合权衡历史过程、传播形象、意义阐释等要素的更优结果。把红船精神作为中国革命精神之源,实现了党的历史起点与党的革命精神起点的一致,避免了以“井冈山精神”作为中国革命精神之源的明显缺陷。弘扬红船精神要突出党的建设这个落脚点,要把建党精神体现于党建实践中,把中国共产党的责任与担当,体现在落实全面从严治党要求中。  相似文献   

4.
红船精神是中华优秀传统文化、浙江区域文化传统在中国革命特殊历史时期呈现的特殊精神样式;红船精神是中国共产党人成功探索救亡图存道路、引领中国革命事业扬帆远航的特定精神形态;红船精神是中国共产党人引领中国革命、建设、改革各项事业兴旺发达,始终保持党的先进性的特有精神资源;红船精神是强大的精神动力、精神支柱、道德力量。  相似文献   

5.
红船精神和中国共产党核心价值观有着紧密的联系.红船精神是中国共产党核心价值观的精神源头.首创、奋斗、奉献是早期中国共产党人坚定的政治信念和崇高理想的体现,也是中国共产党核心价值的集中体现;经不同历史时期形成和发展起来的核心价值观,虽然在许多层面有所不同,但都贯穿着马克思主义的世界观和方法论;它们具有共同的思想基础马克思主义.中国共产党核心价值观也是红船精神的拓展与升华.弘扬红船精神是推进中国共产党核心价值观建设的强大精神动力,是以中国共产党核心价值观为主体的理想信念教育的重要组成部分,是激励党员践行中国共产党核心价值观的宝贵精神财富.  相似文献   

6.
"红船精神"是中国革命和建设的精神基石与动力源泉。弘扬"红船精神",对于强化大学生的爱国主义情感具有十分重要的现实意义。"红船精神"从继承并发扬爱国主义传统、融入爱国主义教育、锤炼爱国主义品质三方面为厚植新时代大学生爱国主义情怀注入了实践动力。通过把"红船精神"融入校园文化建设、大学生志愿者服务以及建立"红船精神"的传播阵地等途径使爱国主义精神在新时代大学生心中扎根。  相似文献   

7.
通过对舟水关系的诠释,从当代全新的视角审视了红船精神与群众路线的关系,红船精神是党的群众路线内涵的体现,党的群众路线是红船精神的基石。践行群众路线,是红船精神在新的历史条件下的新发展、新要求和新体现,要以"为民"为旨,以"务实"为要,以"清廉"为本,真正实现风雨同舟战激流,逆水行舟争上游。  相似文献   

8.
红船精神与中国共产党核心价值观具有高度内在一致性,弘扬红船精神,有助于广大党员践行中国共产党核心价值观。红船精神与中国共产党的先进性和纯洁性建设具有高度正相关性,弘扬红船精神,有助于加强党的先进性和纯洁性建设。红船精神与创新型学习型服务型马克思主义执政党建设具有高度同向性,弘扬红船精神,有助于学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设。  相似文献   

9.
作为中国共产党精神之源的"红船精神"蕴含着丰富的育人价值,新时代更要在高校育人工作中弘扬"红船精神",教育引导青年大学生树立对革命事业高度自信的价值信念,激励青年大学生勇往直前的价值作用。高校宣传"红船精神"探索构建以"七个红、三个一"为基础的红船精神进校园宣教范式,为高校实施红船精神进校园提供教育方案。  相似文献   

10.
红船精神是中国革命精神之源,在中国革命精神系统中具有独特的地位和作用。从构成上看,红船精神把马克思主义科学理论因子作为思想内核,为推动中国革命精神始终走在先进思想前列提供了前提条件;继承并纳入中华传统文化的优良成分,奠定了先进的中国革命精神系统的保障基础。从作用看,红船精神是流淌在中国共产党血管中的基本能量,在当今不断发展的中国革命精神研究中充分体现出其特点,为推进中国革命精神系统化研究做出了贡献。从结果看,红船精神在推动中国革命精神建设和中国革命发展中谱写了恢弘的篇章。  相似文献   

11.
"红船精神"内涵丰富,是中国革命的精神之源与思想动力。高校思政教学要融入"红船精神",从理论和实践维度出发,探讨"红船精神"融入思政教学的价值维度;通过加强顶层设计、强化精准发力,依循需求导向、强化精准推进,践行"红船精神"融入思政教学策略,以期提升高校思政教学的实效性。  相似文献   

12.
史晴 《嘉兴学院学报》2011,23(3):117-120
红船精神是党的精神财富的集中体现。红船精神的产生和发展是历史和现实的结合。它植根于中华民族传统文化,是其精华部分的继承,是特定历史条件下,中华民族传统文化的具体体现。红船精神又凝聚和体现了时代精神。中国革命者根据时代的要求,站在无产阶级革命的高度,对中华民族优秀传统文化加以发展,使红船精神带有鲜明的马克思主义文化特色。  相似文献   

13.
红船精神见证了中国共产党的创立史,具有深厚的民主性、鲜明的时代性和无产阶级的先进性;从狭义革命视角而言,中国革命精神的形成包含两个要素:一是在中国共产党的领导下,二是经历中国革命的长期实践.红船精神是中国革命的历史起点,从红船精神到西柏坡精神,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃;也是推动中国共产党不断克难攻坚、成长壮大的原动力;更是中国革命精神的价值基础.  相似文献   

14.
通过对中国近现代历史的回顾和分析,可以非常清晰地看到:1)红船诞生了实现“中国梦”的领导者;2)红船诞生了实现“中国梦”的红船精神;3)红船找到了实现“中国梦”的中国道路.也因此确立了红船在中国革命发展史中的地位.  相似文献   

15.
6月26日,由中国中共党史学会、中共浙江省委党史研究室主办,嘉兴学院承办的中国共产党的创建暨红船精神学术研讨会在嘉兴举行。来自全国15个省、市、区的党史学界、社会科学界的专家学者近百人,就党的创建和红船精神进行了交流研讨  相似文献   

16.
"红船精神"的时代价值和实践意义体现在中国特色社会主义实践中,体现在中华民族伟大复兴中国梦的追求中,体现在新时期党的建设伟大工程的推进中。浙江在中国特色社会主义实践以及党的建设事业中走在前列,其中体现了对"红船精神"的传承与弘扬。在浙江发展新的实践中需要永无止境弘扬"红船精神",继续走在前列谋新篇。  相似文献   

17.
红船精神是中国革命精神的重要组成部分,也是新时期保持党的纯洁性的重要思想资源。共产党人需要大力弘扬红船精神,坚持首创精神,不断推进实践创新和理论创新,开创马克思主义中国化的新境界;坚持奋斗精神,坚定共产主义信仰,坚定中国特色社会主义理想信念;坚持奉献精神,始终牢记和恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。  相似文献   

18.
问:2005年6月21日,习近平同志在《光明日报》发表了《弘扬"红船精神"走在时代前列》的文章,第一次公开提出了"红船精神"这个概念.近几年来,红船精神逐渐传播开来,但也有些人认为中共一大在南湖就开了最后一天的会议,难道一天会议就产生了红船精神吗? 答:当然不是.红船精神实质上是中国共产党的建党精神.众所周知,中共一大于1921年7月23日在上海开幕,在上海一共开了6次会议,但7月30日晚的会议由于受到法租界巡捕的侵扰没有开成,后转移到嘉兴来开.所以,嘉兴不要忘记上海在筹建中共过程中"十月怀胎"的艰辛,而上海要为中共在嘉兴"一朝分娩"而高兴.用红船精神来命名中国共产党的建党精神,既恰当又具有鲜明的象征意义.红船启航,历经风雨,劈波斩浪,象征着中国革命从一个胜利走向另一个胜利;水可载舟,亦可覆舟,伟大的航船需要有英明的舵手,舵手就是伟大的中国共产党.  相似文献   

19.
“红船精神”是中国共产党革命精神之源,是中华民族伟大复兴的精神动力之源.她伴随着中华民族伟大复兴的时代呼唤、马克思主义在中国的广泛传播、中国先进知识分子对中华民族优秀文化的传承光大、中国早期马克思主义者的建党活动而逐步形成,是特定的社会历史条件的产物.90多年来,“红船精神”在中华民族伟大复兴进程中不断发展,形成了不同历史阶段的革命精神.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要弘扬并不断创新发展“红船精神”,凝聚中国精神.  相似文献   

20.
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,根据高校思想理论课教学宗旨和要求,将"红船精神"融入教学内容当中,是对高校学生预备党员、党员进行思想政治教育的重要途径。因此,笔者以"发扬红船精神,牢记使命,砥砺前行"为核心试论高校思政理论课教学方案,旨在学习交流,抛砖引玉。  相似文献   

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