石油特色类高校就业困难大学生就业心理表现及调适

论文以石油特色类高校就业困难大学生这一特殊群体作为研究对象,详细剖析了此类学生就业心理表现,从客观、主观两个方面深度挖掘了不良心理问题产生的根源,最后提出了一些有助于此类学生预防不良心理问题的产生和及时自我调适的相关建议。     

试论大学生就业过程中存在的心理问题及调适

近年来,大学生就业形势日趋严峻,对毕业生造成了极大的心理压力,从而表现出种种心理问题。对大学生出现的就业心理问题进行客观分析,提出调适其心理障碍的方法,不仅有利于促进大学生人格的健全发展,而且有利于帮助学生顺利实现就业。     

高校就业指导中的心商教育

近年来,因不堪就业压力而产生心理问题的学生屡见不鲜。如何在学生就业阶段从学生自身为突破口,减缓就业压力对学生的影响,成为了众多高校就业指导工作中关注的焦点。心商教育,以心商作为反映心理健康状态的标准,可以很好地帮助高校在就业指导中改善学生受到就业压力的影响的状况。     

新形势下大学毕业生就业心理问题探析

当前形势下,大学毕业生面临着严峻的就业形势和激烈的就业竞争,容易诱发就业心理问题。大学毕业生就业心理问题主要表现为盲从心理、自卑心理、自负心理和焦虑心理。在此基础上,笔者进一步分析了大学毕业生就业心理问题产生的内因和外因。最后,笔者从大学毕业生自身和高校两个方面考虑,提出了解决大学毕业生就业心理问题的对策。     

试论大学生就业心理问题的表现与调适

当前大学生的就业形势十分严峻,就业理想与现实之间存在着较大落差,在就业过程中受多方面因素的影响,学生在就业受挫时出现各种心理问题,若不及时疏导、调适,就会诱发学生不良行为,甚至引发严重后果。本文以环境类专业学生为例,从目前环境类专业学生的就业形势及就业观念、价值取向等问题出发,对他们的心理认知、心理情绪等诸多因素进行分析研究,提出加强教育,转变观念,调整心态,提供积极的就业指导,积极进行自我调适等调适手段和方法。     

贫困生就业心理特征与心理扶贫

大学阶段是心理成长的关键时期,尤其是贫困生面对就业时的心理已经越来越受到社会的关注。怎样在贫困生面对就业时,加强他们的心理素质已经成为学生工作的重要内容。本文分析了贫困生就业心理问题的成因、表现形式,并针对其心理问题提出了对策。     

开展心理辅导,提升普通本科院校毕业生就业竞争力

近年来,许多普通本科院校毕业生在寻找工作的过程中,由于就业方面的一些心理问题,严重地影响了他们的就业竞争力。当前大学生就业心理问题主要表现为缺乏自信、态度消极、意志不够坚定、目标不够现实、心理准备不够充分等,其成因主要源于个人、家庭和社会环境等方面。要帮助他们消除这些心理问题,提高就业竞争力,就要加强思想政治教育和就业心理辅导,开展一系列的辅导、疏导工作。     

大学生就业心理问题及其调适

大学生就业心理是指其在思考就业问题、为获得职业做准备及在寻求职业的过程中受外部刺激所表现出的主观能动的反应和反映;目前我国大学生在情绪心理、认知心理、社会心理等方面都存在着一些就业心理问题;为了缓解大学生就业心理问题,应该从塑造大学生健康的就业心理、完善学校教育和发挥社会作用三个方面采取切实可行的措施。     

大学生就业心理问题浅析

社会的变化和发展增加了大学生就业的难度，导致大学生就业心理问题的大量出现。就业心理问题存在于大学生从求职、签约、择业到就业初期的各个阶段、教育工作者要正视大学生就业心理的自然性、全面性和促进性，帮助大学生养成积极健康的就业心理。     

高职院校工科类女大学生就业心理问题探析

高职院校毕业生就业压力与日俱增,尤其是工科类女大学生在求职季中屡屡碰壁。其原因不外乎传统的社会认知因素,女大学生自身的素质能力、心理问题等。文章从高职院校工科类女大学生的心理问题入手,分析女大学生就业心理状况与成因,提出缓解女大学生就业心理问题的措施,以期帮助高职院校工科类女大学生顺利找到人生中的第一份工作。     

高职院校学生就业心理探析

高职院校毕业生就业工作不仅是关系到数百万毕业生个人前途和社会稳定发展的大事,同时也是他们人生的一次重大抉择,也是对其综合素质尤其是心理素质的一次检验。目前,就业形势日趋严峻,就业竞争日趋激烈,因此学生的就业心理也日趋复杂,而高职毕业生在就业过程中处于劣势,其就业心理也将面临着更多的问题,因此,认真研究高职学生就业心理问题与心理调适。将对我们的工作有很大的帮助。     

高职女大学生就业心理及其调适

本文针对高职女大学生在就业过程中出现一些心理问题,分析心理问题产生的原因,并指出女大学生通过自我调适解决心理问题的方法。     

大学生就业心理问题分析与对策

随着新的就业形势的出现，高校毕业生就业的状况堪忧，由此也引发了大学生就业的有关心理问题。本文就造成大学生就业的心理问题进行了因素分析并指出了相应对策。     

浅谈高职院校大学生心理健康问题与对策

随着当今社会各方面的压力与日俱增,尤其是竞争激烈导致的就业问题致使当代大学生的心理问题日益突显。而高职院校的学生,除了具有和其他青年大学生一样的心理问题外,还产生了诸如目标不明确,缺乏学习动机等独有的问题。本文就此结合本学校学生特点予以一定的思考和分析。     

大学生心理问题必须引起高校的关注

在学业和就业等多重压力下，目前大学生心理健康问题十分突出。影响大学生心理问题的原因主要有：学业紧张，情感困惑，就业压力，经济困难等。为此，教育者应在学生价值观的形成方面多进行引导，帮助学生正确分析面对的问题，选择合理的、有利于心理健康的方式去解决存在的问题，引导学生发挥主观能动性，学会自我调试。     

新形势下高职生就业心理初探

随着金融危机对各行业影响的日益扩散以及高校的扩招,广大高职院校毕业生就业形势严峻已成为了一个不争的事实,严峻的就业形势给高职院校学生带来了巨大的心理压力。论文试从高职院校学生就业过程中出现的心理问题及其原因分析出发,提出相应措施,以帮助他们进行心理调适,引导他们减轻就业压力,克服心理焦虑,尽快适应社会竞争形势,顺利实现就业。     

浅谈以人为本视域下的高职院校学生心理健康教育工作创新

现代社会就业形势严峻,学生们的就业压力非常大,这就导致了许多学生出现了很多的心理问题,这对于学校的教育以及促进学生的和谐全面发展非常不利。尤其是高职院校主要就是培养学生的就业能力,因此更应该注重学生的心理健康问题。为了更好地促进学生的心理健康,高职院校应该"以人为本",建立健全学生心理健康教育工作体系。本文将通过对高职院校目前学生心理健康现状的分析,从而探讨如何对高职院校学生的心理开展具体的教育。     

高职生心理问题表征分析与对策研究

高职生的心理健康水平总体上低于全国常模,应该引起我们重视。高职生的心理问题主要是人际关系敏感、焦虑、抑郁等。这些心理问题的成因与社会对高职教育的认同、就业压力、轻视“动手”观念、中考失利或高考失利、家庭教育不良等因素有关,在进行心理健康教育时,我们应该着重于学生人格的培养、价值观的培养、自主能力的培养等。     

大学生就业期间的心理问题及其教育对策

大学生就业期间出现的诸如心理矛盾、心理障碍等心理问题通常都有其思想认识根源,在教育对策上主要是基于价值观层面的引导、基于事实层面的教授与基于技巧层面的指导。解决大学生就业期间的心理问题,需要充分利用并有效整合高校、社会与家庭等多种教育途径与教育力量。     

高职学生心理问题与高职院校思想政治教育

高职院校学生面临来自就业和自身生理与心理变化所带来的多种压力．很容易出现心理问题。他们与普通高校的大学生相比既有着青年人相同的个性特点，又有着不同的心理特质。思想政治教育工作者只有准确地把握不同类型、不同层次大学生的心理问题，加以正确引导和帮助。才能达到教育的预期效果。