成人高校图书馆的地位和发展

成人高校肩负着学后职业再教育的重担.二十世纪末由于生产力发展的科技含量高,要求从事生产和管理的劳动者要不断的补充和更新知识,在某种意义来说,成人高等教育是普通高等教育的继续和补充.同时成人高等教育也是学校教育与企事业联手共同促进社会发展的重要领域.成人高校的社会地位和职责决定了其办学特点,概括为“三实”特点.一、实用.成人高校在专业设置和教学内容上一般重实用,因为一些基础学科知识都已在普教中解决,在相对较短的成人教育阶段,没有必要重复基础知识教育而应将重点放在实用知识的教学上.     

探讨高校成人教育的问题和改革措施

成人教育是我国高等教育的重要组成部分,高校成人教育是社会经济发展对培养人才的需要,是促进社会和谐发展的需要。现就高校成人教育的问题和改革措施展开探讨。     

实施终身教育与我国成人高等教育的发展方向

本文从论述终身教育的产生和发展入手，阐明终身教育促进了成人教育的发展，且积极稳步发展成人高等教育，是实施我国终身教育体系的重要战略步骤。但随着经济体制的变化和科技的发展，我们也应看到目前成人高等教育办学的问题和困难，本文从成人高等教育学校办学体制、教学内容、素质教育和教育与企业结合几方面提出了我国成人高等教育的发展方向。     

基于知识管理的人力资源专业成人教育有效性提升对策研究

本研究拟从知识管理视角出发,针对成人教育教学有效性提升这一重要问题,从人力资源管理专业基本的教学活动入手,进而从系统有效性提升的角度,研究符合当今信息化发展趋势的成人高等教育的有效性提升对策。在解决实际一线教学面临的问题的同时,也针对成人教育教学有效性提升的普遍规律进行总结。     

基于会计专业计算机基础课程教学体系建设研究

高职教育是高等教育的重要组成部分,为社会提供各种各样的专职人才。针对高职教育的培养目标,计算机基础教学必然与普通高等教育等有所区别,要服务专业教学。现基于会计专业的特点,对计算机基础课程进行教学体系建设研究。     

普通高等院校实施素质教育的几点思考与建议

普通高等教育是高层次的素质教育,不仅包括专业知识的教育,还包括人的内在品质因素的形成,从而共同构成人的综合素质,它的培养目标不能只限于对学生进行一种职业训练,而是以实现社会和人的和谐全面发展的需求二者的统一.因此,高等教育不仅要注重专业教育,而且要注重人文素质教育.近年来,随着经济与社会的进一步发展,素质教育更是成了教育界乃至全社会关注的一大热点.     

坚持四个结合 提高企业文化

建设企业文化是一项长期的具有战略意义的工作。企业文化作为社会大文化在企业中的体现,它的建设必须遵循社会文化形成和发展的固有规律进行。人类文化,历来是各民族国家在继承传统文化的基础上,在内外文化的交流中,通过理论与实际的结合逐步形成和发展起来的。因此,我们在推进和提高企业文化建设,要始终不渝地坚持以下“四个结合”。     

成人高等教育发展过程中存在问题及对策研究

成人教育作为高等教育发展的重要一个组成部分,在学习型社会的构建中起着重要的作用,但是在发展过程中存在着一些问题,本文在对这些问题分析之后,提出了成人高等教育的发展对策。     

多渠道提高成人高等教育人才培养质量

随着学习型社会在我国的逐步建立以及构建我国一体化的终身教育、终身学习体系的渐近,社会成员对成人教育的需求日益扩张,成人高等教育的功能向高层次发展更加突出。而如何提高成人教育人才培养质量是成人教育的生命线。本文以当代教育的重要性为出发点,主张在加强教师队伍建设与管理,建立稳定的教师队伍;抓好生源工作,加强管理,优化人才培养环节;深化教学改革,改善学生学习效果;加大实践教学,提高学生实践、创新能力;大力加强教学管理,提高教学质量等方面来提高人才培养质量。以应对飞速发展的未来社会,实现教育的信息化、终身化和国际化。     

严格的学籍管理是办好成人高等教育的重要保障

严格的学籍管理是办好成人高等教育的重要保障李玉欣教育是育人的事业，成人教育是建设有中国特色社会主义教育事业的重要组成部分，成人高等教育与普通高等教育的任务、培养目标是一致的，都是为国家培养合格的专门人才，但从教育管理、学籍管理方面来说，成人高等教育则...     

关于企业成人教育档案管理的思考

在知识经济条件下,高素质的员工成为企业最重要的财富,企业成人教育成为提高企业竞争力的一个重要手段.在成人教育过程中形成大量重要的档案资料,如何管理好、利用好成人教育档案,为企业的改革和发展提供重要的信息和决策依据,这一问题应该引起企业领导和档案管理者的高度重视.     

成人教育教学管理的创新性问题探讨

成人教育对提高全民素质具有重要的促进作用,是国家经济和社会发展的强大支撑。在新的时代背景下,成人教育已经成为促进社会发展的中坚力量,我们必须重新认识成人教育的任务,在教学改革中提高教学质量。成人教育的教学模式必须符合时代发展的需要,大力倡导创新教育,使其适应时代、国际和社会的潮流已经势在必行。本文结合当前成人教育的教学管理模式,对如何提高教学管理的创新性发表了自己的见解。     

浅谈积分学在现代管理中的应用

我国社会经济的发展，也促进了我国高等教育事业的发展。在高等数学的教学中，数学应用得到了广大教师的高度重视，教师结合学生的实际学习需求以及社会对数学人才的要求，不断创新教学方法，提高教学质量，使学生学习到的数学知识能够更充分地应用到实际生活中和工作中，促进学生的发展。本文对于积分学在现代管理中的应用进行了具体的分析和研究。     

论新形势下大学毕业生就业观的转变

文章在简要分析传统的精英就业观后,结合我国高等教育的发展和目前的就业形势,讨论了我国大学毕业生大众化就业观的形成和特点。文章认为,大学毕业生大众化就业观是我国经济高速前进和高等教育发展的历史必然,是与目前社会发展相适应的就业观念,对于缓解大学生就业问题有积极的意义。     

高校成人教育成本机制的构建与创新

在社会主义市场经济体制下,我国高校成人教育应该注重构建成本机制,它是高等教育在新形势下实现人才培养和社会服务的根本要求。因此,本文将围绕当前高校成人教育成本机制构建展开进一步的讨论,尤其是关注高校成人教育成本核算,做好成人教育成本规划与安排,最终实现高校成人教育的社会效益和经济效益的大统一,真正推动高校成人教育办学机制的不断完善,开创出一片全新的高校成人教育天地。     

《企业识别》课程项目教学模式探索

随着社会的进步和文化产业的不断发展,普通高等职业院校平面设计专业的培养目标应该是培养具有设计基础扎实、综合职业能力强、素质高、不断创新的多层次的复合应用型高级设计人才。分析了《企业识别》课程传统教学的现状和存在的问题,提出一种企业真实项目教学法展开教学,以嘉兴本地实际企业项目为载体的《企业识别》项目课程。项目教学法使课堂教学的内容与企业实际项目密切联系,提高了大学生实践动手能力,培养了学生的创新意识,使学生具有适应社会设计工作的能力。     

关于会计社会责任的探讨

会计作为衡量社会效益的重要工具不仅为企业追求利润最大化的目标服务,而且要间接地为社会服务,要有社会责任。本文结合当前企业的实际情况,对会计社会责任,以及社会责任会计和企业社会责任的对比分析,对我国会计社会责任问题和现状的深入剖析,使读者对会计的社会责任及相关问题有更深刻地理解和认识。     

浅析思想政治教育在高职院校毕业生就业指导中的作用

高职院校作为以新机制运行的普通高等教育新模式，其学生具有不同于普通高校学生的许多特点。本文着重从分析高职院校学生的就业观念、择业心态等特点以及思想政治教育工作和就业工作的现状入手，提出思想政治教育与就业指导工作要有机结合，相互渗透，解决学生实际就业问题，实现高等教育人才培养目标。     

我国大学生市场营销

大学生市场,可以从其构成主体界定为:在大学校园里就读的各种高等教育类型的学生,包括普通高等教育的大学生、硕士生、博士生,还包括继续教育范畴的在职研究生、成人教育、高等教育自学考试的学生等。之所以将大学生市场作为研究对象,是因为大学生群体是一个具有相对独立性的消费群体,有其独特的需求特点、消费特点,近年来从其数量和购买力上已经成长为一个不可忽视的群体,并且其规模将持续高速壮大。最重要的是,大学生市场的营销价值不只在于其现有的购买容量,大学生市场在空间及时间上的辐射型、延展性更将为企业提供无可比拟的发展空间。大学生市场目前还未被企业界普遍关注,应当说,大学生市场存在着巨大的市场空间,把握它,便意味着企业的兴旺和发达。     

应用型地方高校产学研合作的思考——以海口经济学院为例

产学研合作教育是高等教育培育高质量应用型人才的必经之路,是我国高等教育改革和地方高校转型发展的必然选择,本文根据我国高校多年来进行产学研合作教学的发展经验,结合海口经济学院的实际成果,对应用型地方高校如何开展产学研合作教学的组织与管理进行分析,以期抛砖引玉和经验交流。