民办高校网络教学平台的建设与应用

随着计算机技术的普及与迅速发展,高校逐渐出现了网络教学平台这种拥有丰富的教育资源,先进的教学模式以及无限的教学空间的新型教育平台. 网络教学平台的建设与应用在民办高校的教学管理中具有不可代替的重要作用,发展网络教学平台建设,开展基于网络教学平台的教学改革,是促进网络教学平台得到充分利用的重要方式. 本文主要分析当前民办高校网络教学平台建设与应用的现状,针对其提出民办高校教学平台建设的新思路.     

关于网络教学平台的现状和发展趋势的探索

在当今计算机网络飞速发展的新形势下,网络教学平台也取得了广泛的应用并且收效良好。网络教学平台是学校在现代教育技术和信息技术发展的基础上构建的基于计算机网络的教学管理与信息交流平台,借助于网络教学平台,能够实现课件制作、教学素材建设、网上备课、网络授课、网上交流、网上作业、网上学习、网上考试以及教学质量评估等各个方面的功能,有利于更加科学有效地完成整个教学过程。本文进行了关于网络教学平台的现状和发展趋势的探索,希望能够推动网络教学平台的飞速发展,进一步推进学校的教育信息化建设,最终有利于学校的教育教学水平的大幅度提升。     

管理学和管理教学的理性思考

通常情况下管理学被认为是有一套关于计划、组织、领导协调和控制等程序的理论,然而管理教学是在遵循一定程序实施的过程,是管理学的在学校教学当中的实际运用,由于学校特殊的社会属性,如果管理措施运用不恰当,则可能会造成很多问题的出现,随着社会大众对学校教育的关注,如何运用适合学生及教学活动的管理方式就显得尤为重要。所以本文就从目前管理教学的现状入手,对于管理学和管理教学进行一番探析,希望能找到一些能更好的管理教学,提高教学质量的管理方式。     

浅议网络教学平台系统

随着计算机技术的快速发展及网络的迅速普及,网络已经成为人类日常生活工作和学习的重要组成部分,其应用范围越来越广泛,在教学和科研等领域也正发挥着重要作用。传统的教学模式下,老师和学生的教与学往往受到空间和时间的限制,老师和学生要同时在教室,老师才能引导学生进行问题讨论和对学生疑惑进行解答。对于检查教学的必要手段,作业和考试往往是纸张的形式,给老师和学生都来很多不便。这些都严重影响老师的教学效率。网络教学平台的出现使得老师可以进行试卷管理,作业管理,课程设计选题管理,对学生的问题进行答疑及实时与学生交流。学生能够进行网上自测等,极大的方便了师生。     

高校排舞课程利用网络教学平台的教学反馈实效性研究

通过对排舞课程网络教学平台的建设及应用,考察网络教学平台辅助大学体育课堂教学的实效性。研究表明:网络教学平台有助于丰富学生的专业知识,拓展学生的自主学习能力和探究能力,对提高教学质量有一定的效果。     

云计算在网络教学平台中的应用

随着“云计算”技术与应用模式的快速发展与成熟,各类“云服务”已经成为互联网未来发展的一种重要方式.本文针对云计算的特点,分析了“云计算”网络教学平台的优势,并提出了开发建设“云计算”网络教学平台的架构,为我国教育领域大规模应用“云计算”技术提出一些有益的建议.     

管理学教学过程中案例教学的实施途径

管理学教学既要遵循"管理活动-管理思想-管理理论"的理念,又要突出管理理论、知识的掌握及其应用。案例教学很好地实现了这一宗旨,被证明是管理学教学过程中的一种有效方法。本文基于案例教学在管理学教学过程的优势和障碍分析,从提升管理学教学效果的视角提出案例教学在管理学教学过程中应遵循的四条实施途径,旨在丰富和深化管理学教学。     

网络化数字语言教学平台建设方案设计

网络化数字语言教学平台的建设规划,是将分散的多媒体数字化语言实验室等设备通过网络整合到一起,从而实现课堂教学与网上辅助教学的网络化、智能化管理,达到完善立体化语言教学资源建设的目的。利用信息技术与网络技术整合,将计算机设备、语音设备、网络设备等技术进行优化,实现资源共享,从而实现提高语言实验教学质量的目的。     

基于云平台的高校网络教学资源建设方案初探

针对现阶段我国高等院校在教学资源建设与应用方面的问题,提出了基于云计算技术的"多平台、多层次"的校园网络教学资源库建设方案。文章分析了我国高等院校信息化的现状和教学资源管理中存在的问题,说明了将云计算应用于高等院校教学、科研和信息资源管理等方面的重要意义,并根据云计算的技术特点,详细论述了基于云计算技术构建集公有云和私有云于一体的"多平台、多层次"网络教学资源建设措施,以期为推动高等院校的信息化建设,提高教学资源的利用效率,加大对创新创业人才的能力培养提供了一定的借鉴参考作用。     

混合式教学在高职护理教学中的应用探索

随着信息社会的发展及智能终端的普及,教育信息化得到深入的探讨和研究,信息技术在教育领域的应用是目前社会信息化教育发展的大趋势。随着网络教学信息化技术的发展,网络教学平台也应运而生,笔者学校应用网络平台比较晚,在2014年开始使用泛雅网络教学平台,2018年应用逐渐成熟。该平台以学习空间为平台,整合了课程、软件研发和数字图书馆等优势。     

基于网络的工程经济学教学模式研究

网络教学资源的建设和相应教学模式的研究是当今高等教育领域的热点问题。文章根据工程经济学课程特点,研究该课程网络教学平台的建设,并从课堂教学与网络教学的结合、民主互动氛围的建设、分层教学以及教学环节的设计等方面探讨了网络教学平台下的分层互动式教学模式的构建。     

Blackboard平台在Java程序设计教学中的应用

Blackboard网络教学平台已经在全世界范围内得到广泛使用,其以课程为核心,每个课程都具备以下4个功能模块:内容资源管理、在线交流功能、考核管理功能和系统管理功能。本文从教学、交流、考核评价三方面论述了Blackboard平台在《Java程序设计》课程教学中的应用。实践证明,极大的激发了学生学习积极性和兴趣,培养了他们自主学习意识,提高了他们程序设计能力,达到了预期的教学目标和效果。     

现代信息技术在多元化教学资源建设中的应用

多元化教学资源的建设是一种充分利用现代教育技术来完善教师教学和学生学习的新观念,这一观念挑战着旧的教育观念、教学模式和教育信息的呈现方式。以计算机技术、多媒体技术、互联网技术为核心的现代信息技术为多元化教学资源的建设提供了强有力的技术支撑,发挥着不可替代的巨大的作用。     

五年制高职（（仓储配送管理》课程教学资源建设实践研究

共享型优质课程教学资源库的建立旨在提供基于资源的教学应用工具，使资源系统专业化，满足教师查找信息节省大量时间和精力，同时为学生提供一个良好的自主学习平台。结合五年制高职物流管理专业教学资源库建设研究的实际情况．从资源库的背景、设计的思路、建设内容、注意事项等四方面对五年制高职《仓储配送管理》课程教学资源建设做一些初步的探讨。     

基于网络环境的实验教学模式创新研究

针对目前实验教学存在的问题,阐述了基于网络环境的实验教学的创新的重要性。利用开放式管理模式和网络实验教学平台,建立一种有利于激励学生学习和提高学生能力的有效的创新实验教学机制,并为学生的创造性实验活动、个性化学习提供了支撑环境。同时从实验教学的创新基础、创新原则和创新措施等进行了详细阐述。     

五年制高职物流管理专业教学资源库建设研究

研究的目的在于创建五年制高职物流管理专业教学资源库,构筑开放的教学资源环境,最大限度地满足学生自主学习的需要。主要结合五年制高职物流管理专业建设的实际情况,采用社会调研、对比分析与归纳总结法,致力于建设与物流管理专业相关的资源体系,以多种方式进行资料的收集、整合、编辑和存储,最终形成一个涵盖物流管理专业所有媒体信息的多媒体网络平台,实现系统化与规范化管理以及资源的共享。     

创新建筑材料教学方法、提高教学质量

根据高职教育的特点,以能力培养为中心,结合专业教学改革及课程建设,对建筑材料教学内容进行了整体优化,并对实践教学进行了改革。通过改革课程教学内容、改进教学方法、设计教学步骤,突出教师的指导作用,激发学生的学习主观能动性,提高学生的思维能力,培养学生分析、解决实际问题的能力和建筑材料质量检测的技能是高职教育教学改革的努力方向。     

基于建构主义教学观的《供应链管理》教学改革

供应链管理是物流相关专业的骨干课,为实现理论与实践相结合,应明确教学目标,充分整合校内外资源．构筑建构主义教学理念,以课堂理论讲授、学生课后自学、案例分析、教学游戏、教学实验等教学方法．并以课程设计或论文及期末考试为考核方式的教学方式。     

有效教学与高校俄语教学策略选择

俄语有效教学的本质就是研究教学策略,追求教学的最大效益。实施俄语有效教学的具体策略包括:营造开放性课堂、培养学生语言交往能力、开发课程资源,重视现代信息技术在俄语教学中的应用、重视教学过程,发挥教学评价的作用、以教学为载体,促进俄语教师专业化发展。     

浅谈高校网络教学平台建设应用与发展的研究

教学是高校中最重要的工作,人才的培养是大学的根本任务,积极构建一个完整的数字化、立体化的网络教学环境,是实现教学信息化、学习数字化的基础。网络教学平台是以实现教学资源、信息资源共享为主要目,该文着重阐述了网络教学平台建设应用与发展的新趋势,为培养大学生创新思维、创新能力及各种创新实践活动,提供交流的空间。