大一学生学好医学物理学的方法

作者作为一名从事医学物理学教学的工作者,依据长期教学经验总结了大一学生学好医学物理学的有效方法,即从情趣、兴趣、热情和思维四个方面阐述了大学生如何学好医学物理及学好医学物理学的重要性。大一学生学好医学物理学不仅对培养思辩能力、创新能力、动手操作能力有益,而且可为后续课程的学习奠定良好基础,因此具有十分重要的意义。     

加速医学物理师队伍建设

在美国等地,物理师和放疗医师的比例约为1:1,而中国的两者比仅为1:5。将物理学应用到医学领域的历史,几乎与现代医学本身的历史一样久远。19世纪末,伦琴发现X线,居里夫人发现镭,并将其用于医学诊疗,为现代医学物理学奠定了理论基础。     

医药卫生高职院校物理学教学方法探讨

医药物理学是物理与医药相结合的交叉学科,在物理学教学过程中探讨科学、合理、实用的教学方法,对培养医药学生科学素质、思维能力、分析和解决问题能力等方面起着非常重要的作用。     

专科医学英语教学手段的探索与应用

在很长一段时间内专科医学英语的教学只是模仿普通高校的模式,但是,医学英语是肩负着英语学习和职业医学英语学习的双重使命。所以应该在人才培养、教学目标、教学内容、教学方法特别是教学手段上有所创新。在此本论文重点探讨专科医学英语的教学手段的应用。     

文科物理教学研究与实践

理工科学生的人文素质培养与文科学生的科学素质培养是高等教育发展的趋势之一，于是通识教育被提出。作为文科学生，了解一定的物理知识、了解物理学在现代高新技术领域中的应用、了解物理学与人文精神和人文学科之间的关系是提高其科学素养的重要内容。如何提高文科学生的教学效率是物理教师值得探讨的有意义课题。文中主要介绍了湖南某高校在文科物理教学的探索和实践方面的成功经验，为高校文科物理教学提供了一种全新模式。     

提高学生物理实验能力的对策研究

物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验不仅是研究物理学的重要方法和手段,也是物理理论知识教学的基础。在物理教学中,实验教学有着极为重要的地位。加强实验教学,可以提高物理教学效果,还可以提高学生的实验素质,更有助于提高学生的学习能力和综合能力。     

高职院校医学临床实践教学改革研究

我国高等医学的教育规模在不断扩大,医疗卫生的体制改革进程也在不断推进,高职院校医学临床实践教学也因这种变化受到很大挑战,高职院校医学临床实践教学注重实践与理论结合,教学目的是培养适应社会需求的复合型人才,因此需要对教学进行改革,才能更好地满足社会对于高职院校医学临床实践教学的要求。本文就此对高职院校医学临床实践教学改革意义、影响因素以及改革途径展开讨论。     

中美大学物理教学的比较研究与启示

物理学对科技和经济发展有重要意义,通过对中美大学物理教学在教材、教学方法、实验教学以及学生学习评价四个方面的比较研究,指出了国内大学物理教学方面的不足,并为我国的大学物理教学改革提出了建议。     

略论物理学史在物理教学过程当中的价值

在物理教学过程当中适当穿插一定的物理学史的教学,可以起到活跃课堂气氛,开拓学生思维能力,增强课堂教学教育性,培养学生对科学知识的探求能力等方面的能力素质。从以上几个方面谈谈物理教学过程当中穿插物理史教学的内容的价值。     

医学高校图书馆的教育服务功能探究

医学高等院校一般来讲都主要以医学教学为主而教育职能又是医学高等院校图书馆的最主要的职能。搞好医学院校专业图书馆的教学服务功能,就要努力克服医学院校图书馆在教育教学中所存在的不足,做好馆藏资源建设,提高馆员的服务意识与主动参与意识,加强学生的医学检索能力,从而有效发挥医学图书馆在教育教学中服务作用。     

独立医学院校公共体育课程设置研究

在调查和总结部分独立医学院校公共体育课程教学大纲的基础上,从课程目标、内容、结构等方面对医学院校的公共体育课程设置进行了分析研究,并结合复合型医学人才培养的目标,提出了一些改革的建议,旨在为进一步深化医学院校体育课程改革提供参考。     

构建面向实际的医学院校金工实习教学模式

本文针对金工实习的特点,结合医学院校的特色,在医学院校中开展金工实习的必要性进行详细探讨,并讨论如何面向实际开展金工实习。具体内容包括:金工实习在医学院校的作用、金工实习介绍以及金工实习教学改革的探讨与实践。     

《医学生物实验学》教学改革的探索与实践

通过优化重组实验教材,增加综合性和探索性实验内容,改革教学手段,开展师生座谈会及时反馈教学效果等一系列教学改革措施,最终建立由医学细胞生物学、医学遗传学、医学生物实验学组成的相互支撑、紧密联系的课程体系,提高学生跨学科知识综合运用的能力和实验操作的能力。     

基于独立学院大学物理实验教学改革探讨

本文指出了目前传统大学物理实验面临的问题,并针对独立学院的现状和特点,提出了大学物理实验教学内容、教学模式和考核方法改革的新思路。     

浅谈加强高等医学教育国际化理念的思考

我国高等医学教育目前面临着教学内容单一、短学制等的不足,随着医学发展的自身要求及社会的全面进步,本文提出高等医学教育在今后阶段的改革趋势。特别是加强教育的国际化,才能更好的实现医学教育及水平的提高,适应时代的需求。     

高等医学院校教学模式改革创新研究

现代医学科学的迅猛发展,使得医学院校的教育正在经历着前所未有的考验。作为医学院校的管理人员,我们有责任改变旧的医学教育模式和教育目标,转变人才教育模式,提出新的教育模式。本文结合多年来的教学管理经验、教学改革及实践,对高等医学院校的教学改革经验进行阐述,希望能与广大同仁探讨。     

关于“数学物理方法”课程教学改革的几点思考

数学物理方法是高等院校的一门重要专业基础课。在数学物理方法的教学中,注重学生学习知识的连贯性、专业性、拓展性可以增加他们的学习兴趣,实践性教学可以培养学生的创新精神和解决问题的能力,更好地理解数学物理方法课程的教学内容,达到该课程的教学目的。这些对提高教学质量都起到重要的作用。为了提高教学质量、增加学生的学习兴趣,本文结合教学经验提出了几点该课程教学改革的思考。     

医学生中医药传统精神培育探究——以包头医学院为例

中医药传统精神作为中华文明的瑰宝,对于培养合格医务工作者以及提高医学生人文素养均有重要价值。论文通过对医学生中医药传统精神知晓与理解现状进行调查分析,了解到目前医学生对于中医药传统精神的知晓与认同亟待提高,只有通过转变认识理念、变革教学内容、革新教学方法方能促成医学生中医药传统精神的养成。