技术创新——中国企业面临的重大命题

自主创新能力关系到一个国家的兴衰,而我国企业目前的技术创新能力还远低于发达国家水平。要加速我国经济结构调整的步伐和经济增长方式转变的进程,必须进一步提高自主创新能力,切实改善支撑科技进步和创新的组织体系;健全政府支持、企业主导、产学研结合的技术研究和开发体系;注重对引进技术的系统集成和综合创新,早日构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

产学研结合在促进产业升级过程中的问题及对策

一、我国产学研结合的现状 自1992年当时的国家经贸委、教委、中科院共同发起"产学研联合开发工程"的10几年来,推进产学研战略联盟已经成为实践可持续发展战略和科教兴国战略的自觉选择.据不完全统计,我国产学研结合共建的研发机构和经济实体已多达6200多个,全国每年开展产学研的企业近10万家、高校近8千余所,合作开发或转让的成果17万多项.广大高校纷纷建立技术转移办公室或科技开发部,专门负责学校科研成果向企业推广.据统计,在全国重点高校科技经费总量中,来自企业提供的经费占到60-70%.而2006年1月颁布的2005年国家科学技术进步奖的获奖项目中,36.4%的项目都是产学研合作完成的.     

工业企业技术创新产学研合作障碍研究

创新是一个民族的灵魂,也是一个地区、一个企业的灵魂.企业、高校、科研院所进行技术创新合作,是促进科技与经济有效结合,有利于科技成果转化的重要途径.河北省各级政府十分重视和积极提倡产学研结合,多次召开主要由企业、高校和科研院所参加的产学研座谈会、洽谈会等,有的市还建立了向各工业局选派高校科技人员制度--联络员制度.本文结合1999年河北省大中型工业企业技术创新调查结果,分析了河北省产学研合作的主要现状和障碍,提出并论证了促进产学研有效合作企业、高等学校和科研单位、政府部门应采取的对策与措施.     

盐城市产学研联合工作的调查与思考

经济发展的实践证明，科技力量和自主创新对经济增长的贡献与日俱增．并日益成为现代企业发展的重要基础和源动力。自主创新能力是一个企业、一个地区乃至一个国家综合实力的重要体现。而产学研联合是推进自主创新的重要抓手，是实现科技成果转化最有效的方式。盐城市牢牢抓住产学研联合这个科技与经济结合的“牛鼻子”．以产学研联合带动自主创新能力的提高。促进了社会经济的发展。     

从山东东岳集团看产学研协同创新机制构建

产学研协同创新是国家创新体系的核心,是科技与经济结合的通道。本文聚焦于东岳集团,力图以东岳集团这个典型企业为例,探索出现实需求的科技创新与产学研合作发展模式、运作的路径、机制。并且在对东岳集团典型企业科技创新调查研究和产学研合作调查分析的基础上,提出促进科技创新与产学研合作创新发展的对策与建议。     

中国技术市场的发展趋势

技术市场是重要的生产要素市场和科技体制改革的突破口,在推动科技与经济的结合、加速科技成果转化和促进国民经济发展中,发挥着重要的作用.十几年来,我国的技术市场在法制建设、组织机构、管理与经营体系、运行机制等方面都有了很大的发展.展望未来,新世纪的中国技术市场将是技术商品和信息的主要集散地、是设备先进、高效运作、功能齐全、供需便利、全方位、开放型、为技术服务和技术转移服务规范化、标准化的完整体系,它遵循国际服务贸易规则,按照国际惯例运作,与国际技术市场接轨,具有国民经济先导作用的技术引导核心.     

实施产学研战略联盟对科技创新及成果转化的作用研究

随着经济的发展,科技创新成为国家间竞争的关键要素,因此加速科技创新及其成果转化已成为国家和企业的重要任务,在此大环境下产学研合作应运而生,它集“产”、“学”、“研”各方的优势进行资源整合,极大的促进了科技创新,并提高了科技成果转化为生产力的能力。文章主要分析我国产学研发展的基本情况,及产学研合作中对科技创新及成果转化的作用,最为产学研更好的发展提几点意见。     

产学研科技合作过程中科技中介存在的问题及对策研究

完善科技中介服务对于产学研合作结构的优化和效能的提高具有十分重要的意义.建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,是全面推进国家创新战略的突破口,是建设创新型国家的关键环节.本文对科技中介组织进行了分类.分析了我国科技中介体系在产学研科技合作中存在的问题,从转变政府科技管理职能、完善法律政策环境、为科技...     

基于产学研合作的地方本科院校学科建设模式与路径探讨

产学研合作教育研究是我国建立创新型国家、加快产业结构调整的重要途径。在分析产学研合作教育模式的基础上，构建了基于产学研的地方本科院校学科发展模型，从构建共同认知、建立刨新网络组织和合作规则等方面提出了创建学科发展特色，增强学科优势，促进产业与学科结构良性循环的对策，把产学研结合与学科建设、人才培养、科技创新等各项工作结合起来，为产学研合作教育提供了新的思路。     

在产学研结合中促进企业经济发展

党的十六届五中全会把自主创新提到了实现科学发展,推动民族振兴的战略地位,明确指出,建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系.为了更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针,提高人才培养质量,加速科技成果转化,服务地方经济建设,高校要与企业开展多种形式的产学研结合,促进企业经济的发展.那么如何依托高校来发展企业经济便是高教界研究的热点问题.如何将高校的产学研相结合与企业经济的发展紧密地联系在一起已为全社会所关注.高校推行产学研相结合将对我国企业经济的发展具有重大的现实意义.     

大型企业科技工作者继续教育创新模式的研究

本文结合新时期企业继续教育的总体状况,剖析了三个典型性继续教育培训模式及其创新实践,提出在建设创新型国家的进程中,企业及其科技工作者的继续教育,已经成为增强自主创新能力,建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系的一个重要方面。进而,研究了大型企业继续教育的基本特征、发展趋势和重点内容。     

广西实施产学研战略存在的障碍与对策研究

产学研合作,是以企业为主体、市场为导向,在政府引导下,通过企业、大学和科研院所之间的合作,促进技术创新体系建设,提高科技创新能力,带动国民经济和区域经济的发展.本文分析了广西产学研合作存在的障碍,并提出了相关的对策.     

陕西省产学研合作技术创新模式研究

产学研结合技术创新是实现创新型国家建设、提升国家科技创新能力的重要方式。论文在总结陕西省开展产学研合作技术创新的优势和劣势条件的基础上,根据产学研结合的一般模式,提出陕西省开展产学研结合技术创新的模式建议。     

乡村咨询

产学研联合开发工程的目的是什么?浙江平湖县读者徐光升来信问:听说我国将实施产学研联合开发工程,请问实施这一开发工程的目的是什么?具体内容有哪些?徐光升同志:实施产学研联合开发工程,目的是建立国营大中型工业企业与高等院校、科研院所之间密切而稳定的交流、合作制度,逐步形成产学研共同发展的运行机制,促进科技与经济的结合。产学研联合开发工程将分阶     

浅析金融支持创意产业发展创新模式

文化产业,在国家"十二五"规划中已经被列为国民经济的支柱产业.近年来我国创意产业已成为国民经济新的增长点,实现了较快增长,在国民经济中的重要性也越来越明显.文化创意产业是在全球化背景下,以高科技手段为支撑,以网络等新的传播方式为媒介,以文化艺术和经济科技的全面结合为特点的跨行业跨领域的新型产业.发展文化创意产业是构建社会主义和谐社会的重要内容.     

区域科技创新系统中企业的主体性研究

我国“十一五”规划提出“建立以企业为主体、市场为导向的产学研结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制构架。”国务院发布的《国家中长期科学与技术发展规划纲要》提出了加强自主创新、建设创新型国家的重要战略。把建设各具特色和优势的区域创新体系及发挥各主体作用,增强科技创新对区域经济社会发展的支撑力度作为战略重点。提出建设以企业为主体、产学研结合的技术创新体系,并将其作为全面推进国家创新体系建设     

加入WTO后对黑龙江省国际科技合作的影响及对策研究

<正>经济全球化加速了科学创新活动及科学技术国际化的进程。世界各国都在努力利用国际与国内两个市场、两种资源,特别是人才和智力资源,积极开展国际科技合作,努力拓宽发展空间。美国与120多个国家和地区建立了科技合作与交流关系,其中与23个国家签订了政府间科技合作协议,与75个国家签订了600多个对口科技合作协议。2002年11月,欧盟在布鲁塞尔召开第六个研究框架计划发布会邀请了数千名欧盟成员国和世界其他国家的科学家与会,     

高校产学研合作面临的问题及发展对策

产学研合作是我国实现科技与经济紧密结合的一种主要途径,指的是产学研各方按照"利益共享、风险共担、优势互补、共同发展"的原则,以契约为基础,通过合作组成复杂的动态网络系统,以利于知识流与技术流在网络系统内的流动,实现创新活动.企业、高校和科研院所三方通过合作,共同推进科技成果产业化和企业科技进步的全过程,高校在这个过程中,实现了科技成果自身的价值.     

论科技服务业的产业特征

科技服务业作为一种新兴的战略性产业,是当今世界上科技与经济相互结合中发展最快、最活跃的领域,其在国民经济中所占的比重已成为衡量一个地区经济发达程度和竞争力的重要指标.     

加快高校科技成果产业化步伐的对策

党的十六大明确指出,要"深化科技和教育体制改革,加强科技、教育同经济的结合,完善科技服务体系,加速科技成果向现实生产力转化,推进国家创新体系建设."我国高校凝聚了大量高层次人才,在人才、技术、信息等方面有较大优势,是我国科技事业发展的重要力量,使其在探索性较强的基础学科和前沿高科技研究方面往往具有独特的优势.充分发挥高校科技创新优势,大力推进科技成果转化和高新技术产业化,是时代赋予高校的重要使命和高校自身实现跨越式发展需要研究的重要课题.