对高校学生家访工作的思考

家访是密切学校教育和家庭教育的有效手段,是维系学校、家庭与社会以及学生、老师与家长之间的纽带,是形成家校育人合力的重要途径,而家访工作作为大学生思想政治教育的补充和延伸,具有积极的现实意义。     

班主任家访应重视的几个问题

每次家访前，班主任要认真细致地“备课”，明确此次家访要达到什么目的？如何达到这个目的？自己对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等是否了如指掌？只有“胸有成竹”，家访时才能言之有据，有的放矢，确保家访的成功。做好充分准备，借家访这个机会，表现出你对学生的热爱，对他们的进步由衷喜悦，对他们的退步痛心疾首；表现出你对班级情况、学生的性格和优缺点了如指掌，让家长信任你，觉得你是一位有经验的舵手。反之，不细心观察，不认真调研，不细致“备课”，届时说得驴头不对马嘴，家长、学生只会嗤之以鼻，班主任的威信在家长及学生心目中将会大大下降，一定认为你是一个不称职的班主任。     

大学生家访与高校学生管理关系探讨——以临沂大学辅导员家访为例

随着大学生在校规模不断扩大,高校学生教育管理的困难也在增加,家访作为学校教育和家庭教育相结合的教育管理模式越来越受到重视。本文以临沂大学辅导员家访为例,介绍了家访过程和从中得到的启示,探讨家访需要加强的环节。     

新时期做好高校大家访工作的思考

高校家访是一项推进学生思想政治教育工作的活动,是学生日常教育管理工作的补充和延伸,具有积极向上的意义。尤其是辅导员、班主任到学习成绩较差、家庭生活困难的学生家里家访,与他们情感上进行沟通交流,不仅丰富了辅导员与学生之间的关系,同时也有利于学生管理工作的顺利开展。     

新时期做好高校大家访工作的思考

高校家访是一项推进学生思想政治教育工作的活动,是学生日常教育管理工作的补充和延伸,具有积极向上的意义。尤其是辅导员、班主任到学习成绩较差、家庭生活困难的学生家里家访,与他们情感上进行沟通交流,不仅丰富了辅导员与学生之间的关系,同时也有利于学生管理工作的顺利开展。     

论团体心理辅导在中职心理健康教育课程中的应用

由于社会职业竞争程度加剧,近年来职业学校学生的生源素质不容乐观,而他们所面临的心理行为问题令家长、老师担忧。团体心理辅导课作为心理健康教育的一种形式,在中职校心理教育上有着独特的优势。     

别教孩子“厌农”

我所在的学校在乡村，学生大部分是农村的，家访时经常听到家长这样教育子女：“不好好读书，将来只能回来种田。”类似这样的“厌农”教育非常普遍，似乎将来孩子回来种田就是没有出息，是对他们不好好读书的惩罚。     

智慧旅游下的景区规划设计

智慧旅游是一种全新的旅游形式,主要利用现代信息技术,对现代生活中的交往方式进行有效改变,进而形成一种数字化处理模式。这种方法可以有效提高交互过程中信息的准确性、灵活性以及速度。作为一种新的形式,已经被应用到旅游业发展中,在智慧城市的基础上形成了智慧旅游模式,是对传统城市和旅游发展的一种有效融合。     

谨防“表扬后遗症”

我们的教育文化传统是以批评为主的,家长管孩子崇尚"棍棒底下出孝子",老师管教学生几千年来的惩罚是"戒尺打掌心".孩子长大进了企业,领导的权威更是"官大一级压死人",一个先进团队中的优良品质是"服从",在一些团队里很容易变成"顺从",被动、怯懦、老实、奴化、无能等词成为教育失败品的代名词.     

ERP实验教学初探

企业资源计划（ERP）实验教学是一种仿真实践教学，是理论知识与社会实践相结合的新的教学方法，是提高学生素质和能力的有效手段，是对传统教学组织形式、学习组织形式的挑战，是对传统教学方法、学习方法的挑战。     

浅析在自主招生环境下高职院校课堂学习现状成因及对策

自主招生是高等职业教育发展的必然趋势,单独招生、对口招生是高职院校自主招生的重要形式。这两种招生形式给高职教育带来了全方位的影响,一方面拓展了学生生源,另一方面也带来了课堂教学管理的难度。因此,高职院校必须积极探索有效措施来承接和应对这种正负面影响。     

电话家教现身 家长担忧成：“聊聊吧”

相对于传统的家教服务，电话家教的最大优势在于省钱和方便。 对于电话家教，许多家长还存在一定担忧。有家长认为，由于隔着电话线路，教师不直接和学生见面，究竟电话教师有没有从教资格，接电话的到底是什么人，家长无法搞清楚。     

政工干部要学会家访

普遍意义上的家访就是联系学校与家庭的一条纽带，是学校与家庭共同教育好学生的一道不可或缺的桥梁，通过家访能及时了解学生学习和生活情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却能享受学校的关爱。其实政工干部也要学会家访，尤其在企业，家访尤为重要。     

浅谈当代微纪录片的概念及价值

在经济快速发展的今天,随着微博、微信、微电影的出现,出现了一种新型的视频形式"微纪录片"。微纪录片是传统纪录片发展而来的,具有多种社会价值,它耗费低、制作时间短,同时是一种特殊的广告形式,具有传播优势,有效提高了品牌形象。     

乡村教育

在一旁看着孩子做作业好不好做家庭作业是孩子复习、消化、掌握老师传授的知识、技能的一种独立的自觉学习活动，是课堂学习的延续。有些家长总爱陪着孩于做作业，即使孩f能够自己做的题目，家长也指东道西，弄得孩子心烦意乱。时间长了他自己也不动脑思考了，家长怎么说就怎么写。有时家长因有事不能坐下来陪他，他就会溜之大吉，干脆不做了。即使做，也是潦潦草草、错误百出。这样的家长，时间、心血费厂不少，结果孩子的成绩如何呢？我想，肯定是事与愿违的。学生搞好学习是一种社会责任，做作业是巩固所学知识、训练技能、培养能力的一…     

四“心”铸就幸福

正斯霞老师说过:"做老师就应做班主任,班主任是最幸福的人。"班主任的幸福感到底在哪里呢?班主任的幸福感源于学生的成功、学生对班主任的真情回报、教学工作的成就、家长的信任、社会的尊重、领导的肯定,源于豁达的生活态度、高雅的生活情趣和融洽的人际关系。班主任工作是职业,也是事业。班     

浅谈家访对稳定离岗人员队伍的作用

一、家访对离岗人员队伍稳定的意义和作用1.家访是企业与离岗人员之间的沟通桥梁在构建和谐企业的进程中,员工是企业全面可持续发展的基础和保证,企业和员工良好的沟通是建设     

幼儿小提琴教学中的兴趣培养问题

小提琴学习是一项漫长的学习过程,相对其它乐器入门比较困难,老师和家长不能急于求成。尤其在现如今,幼儿学琴现象十分普遍。针对幼儿特殊的性格特点,老师和家长应注重从兴趣培养入手,让幼儿从内心深处喜欢小提琴,喜欢音乐。幼儿一旦产生抵触情绪,会挫伤他们学习的热情与兴趣。因此,兴趣培养非常重要。     

浅谈培养初中学生英语学习兴趣的教学策略

爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”学生的学习兴趣是推动学生的一种最实际最有效的内部动力。直接影响学习效果和学习成绩。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因此作为一名中学英语教师，在教学过程中，要让每一位学生轻松、愉快、主动、有效地学习，首先关键是要激发和培养学生的学习兴趣。提高学生主动参与的积极性。     

寓教于乐展才华 乐在其中强能力——浅谈辅导员策划组织各类学生活动

策划和组织学生活动是丰富学生课余生活的必然要求,也是学生进行第二课堂的重要形式;是学生增强能力、增强知识、增进友谊的重要舞台,也是老师与学生进行交流沟通的重要平台,尤其是高校辅导员老师开展思想政治教育工作的需要。本文将从辅导员为什么要策划组织学生活动、辅导员如何策划组织好学生活动、组织开展学生活动应注意的问题等几方面对辅导员策划组织各类学生活动的论题进行阐述。