看美国GE的科技成果转化

随着科技创新对发展生产的作用的日益提高,越来越多的企业注重将科技创新成果应用于实际生产中,取得在市场中的核心竞争力.本文以通用电气为例,从科技输入一转化一输出的路径出发,分析其创新成果转化的实践和面临的阻碍因素,为我国企业科技创新成果转化提供可借鉴的标杆实践. 一般说来,随着技术市场的日益完善,除了企业自身的科技创新实力,政府的宏观调控在相当范围内对企业科技成果转化起着一定的主导作用.技术的更新与发展显示出它对转化系统的积极作用,进而科研与生产的结合部随之扩大.输入资金、技术、政策、环境,进入有效的整合转换与创新,输出新产品、科技成果.这个过程实质上就是技术的创新与扩散过程,是研究与规模化生产的接替过程,是科技成果商品化、产业化的过程.     

论企业科技人才创新能力建设

把科技人才的创新能力转化为创新成果,把创新成果转化为核心竞争力,是企业所有工作的重点。目前,企业科技人才创新能力开发中存在投入不足,配置不合理,高级技工创新能力边缘化等问题。企业应主动出击,全方位选拔人才,为科技人才的创新提供服务,提高科技人才创新能力。     

教师企业实践对高职学生职业素养培育的影响研究

针对高职教师企业实践的内涵、形式及不足,本文深入探讨了教师企业实践成果转化对学生职业素养培养的影响及其实施机制。研究发现,教师企业实践通过优化课堂教学内容、创新教学方法与手段、完善实践教学体系等多重路径进行成果转化,显著提升了学生在职业道德、职业意识、职业行为和职业技能等方面的职业素养。为了提高高职教师企业实践的效果与质量,本文提出建立健全的管理与考核机制、加强教师实践能力的培训、调动企业的积极性、增加实践教学的时间与经费投入等措施。综上所述,本研究对高职教育的改革与发展具有积极的参考价值,有助于提高高职学生的职业素养和就业竞争力。     

基于校企合作的高校教育科研成果转化研究

校企合作成果转化是推动我国高校联姻企业向纵深发展的重要环节。从高校和企业自身发展的需求出发,针对如何实现合作成果赢利最大化,构建新形势下校企合作成果合理转化机制。对确保高校圆满履行培育高素质应用型创新人才的神圣使命,增强企业自主创新能力,打造科技创新强国具有重要的战略意义。     

推动企业管理创新的六方面力量

改革开放以来,是什么力量在持续不断地推动我国企业管理创新迈上新的台阶?从全国企业管理创新成果审定20多年的实践看,我国企业筚路蓝缕,后来居上,是六方面力量共同努力的结果. 第一方面力量:企业,主导者是企业家,以及以企业家精神武装起来的企业管理人员和全体员工.在我国国家创新体系中,企业是创新的主体.其他创新推动力量,都是为企业服务的.无论技术创新还是管理创新,企业都是实践的主体,投资的主体,科研成果转化的主体.管理科学史上所有新的管理理念、模式、方法、工具,都来自企业实践.     

新形势下核电AE公司的科技管理工作研究

企业是技术创新决策、科研组织、成果转化的主体,面向"十四五"及中长期科技创新,科技管理直接影响着国内核电AE公司自主创新能力与核心竞争力.本文结合科技管理工作实践,对科技管理过程中的科技创新资源配置、产学研用协同创新、科技成果转化进行了分析讨论,提出了科技管理创新策略,为新形势下核电AE公司科技管理工作提供了新的思路及经验借鉴.     

北部湾海洋生物科技成果转化服务平台建设浅析

文章基于2012年广西创新计划项目"北部湾海洋生物科技成果转化服务平台建设",通过建设研发与成果转化平台,建立和完善海洋生物科技成果转化服务体系,提高北部湾地区海洋生物企业自主创新能力和成果转化能力,提升北海高新区服务海洋生物产业的能力和水平,带动北部湾海洋生物产业的转型升级和进一步的发展。     

加速理论成果转化 推进企业科学发展——努力把学习科学发展观理论成果转化为推进企业发展的动力

结合线路公司开展学习实践活动的经验,论述如何将理论学习成果转化为企业科学发展的动力。即将理论学习成果转化引领企业科学发展的正确思路、科学决策、长效机制、理论指导和实践经验,并在实际工作中科学运用理论学习成果。     

加速理论成果转化 推进企业科学发展——努力把学习科学发展观理论成果转化为推进企业发展的动力

结合线路公司开展学习实践活动的经验,论述如何将理论学习成果转化为企业科学发展的动力。即将理论学习成果转化引领企业科学发展的正确思路、科学决策、长效机制、理论指导和实践经验,并在实际工作中科学运用理论学习成果。     

在主题教育中展现“初心”与担当

中铁二局地产集团物管公司党委紧紧围绕物业人的初心与使命,坚定不移做强做优做大企业,聚焦创新引领,让员工充分享受发展成果,切实把“不忘初心、牢记使命”主题教育实效转化为企业高质量发展的推动力和竭诚服务员工的生动实践。     

企业实践教学成果转化——资产负债表的编制

本人于2017年6月至2017年9月,深入到上海公共交通卡股份有限公司进行实践学习,经过这三个月的企业实践,不仅锻炼了本人的专业技能,也培养了本人的理论联系实际等综合能力,同时对课堂教学进行思考,将企业实践与教学设计进行结合形成成果转化,主要分三方面进行阐述:教案设计与企业实践的主要结合点、教学成果转化案例、教学反思。     

创新文化载体 强化实践落地

企业文化建设,实际上是一个把无形的价值理念转化为有形的物质成果的创新实践过程。胜利油田大力实施文化强企战略,不断丰富文化内涵,创新载体形式,完善工作机制,强化实践落地,使胜利文化成为推动油田科学和谐发展、不断从胜利走向新胜利的动力之源。程式化推进,提供制度保障胜利油田在文化建设中力求制     

企业自主创新应注意的几个问题

一、企业是自主创新的主体 任何科研成果,如果不转化为市场化产品,而是仅停留在实验室阶段,最后成果以论文的形式发表,那无论这成果如何尖端,其对经济增长的意义都是乏善可陈的.利研成果要转化为生产力,就必须要靠企业.企业自身应该认识到这点.企业创新一定要有市场需求,没有市场需求就谈不到企业的自主创新,有了自主创新以后,中国将不仅是一个制造中心,更将成为世界的创造中心、创新中心.     

关于提升研发投入产出、推进企业科技成果转化的思考——以A公司为例

文章阐述了当前企业提高研发投入产出的宏观环境,分析了投入产出及科技成果转化方面存在的问题,并提出提升研发投入产出、推进科技成果转化的措施与策略,促进企业实现研发、产出、运用的良性循环,提高科研管理水平,进一步释放研发创新的引领驱动作用,把创新成果转化为实际的生产力,从而促进企业高质量发展。     

监管服务“两手抓” 实干担当促发展

<正>今年以来,福州市晋安区市场监管局坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、指导实践,不断创新监管服务方式,持续优化市场环境,深化运用“四下基层”制度,切实推动主题教育成果转化为高质量发展成效。服务助企增活力扎实开展压缩企业开办时间提升行动,巩固提升压缩企业开办时间,     

推进学习型企业建设实现更高质量发展

创建学习型企业,全面提高企业与员工整体素质,是"做强做优中央企业,培育具有国际竞争力的世界一流企业"的必经之路,是落实国资委提出的转型升级、科技创新、人才强企、国际化经营和和谐发展"五大战略"的必然选择.要加深理解建设学习型企业的现实意义,积极投身建设学习型企业的实践和探索,持续更新学习理念、创新方式方法,坚持深入持久的学习,并促进学习成果的转化,推进企业持续提升能力,实现高水平、高质量的发展.     

关于企业集团管理创新成果推广应用的思考

<正>管理现代化创新成果反映了企业在管理创新理论和实践方面取得的最新成就,代表了企业管理的先进水平和发展趋势。管理创新成果的价值是通过其推广应用而体现出来。对管理创新成果,不能把它束之高阁,要在企业集团内广泛推广,让各单位     

"三位一体"的德国制造体系

"德国制造"之所以能够长盛不衰,并在全球化时代始终保持领先地位,主要得益于德国"三位一体"的体系保障. 科技创新体系."德国制造"的强大生命力在很大程度上依赖于领先的产品技术含量.历届政府十分重视制造业的科研创新和成果转化,着力建立集科研开发、成果转化、知识传播和人力培训为一体的科研创新体系.它的最大特色是个人、企业和政府的统一:科研人员出成果、企业出资本、国家出政策并负责对企业和科技界进行沟通和协调;企业承担2/3的科研经费,剩下的1/3由联邦政府和地方政府买单.     

城市科技创新效率实证分析——基于27个城市的面板数据

随着知识经济的到来,科技创新成为推动经济发展的重要力量。本文运用投入产出理论,以科技创新两阶段为视角,利用数据包络分析法对我国27个城市科技研发效率和成果转化效率进行实证分析。结果表明,我国城市的科技研发效率略微高于成果转化效率,但仍具有协同提升的空间。基于此,提出高效集约型创新效率的城市应该将创新效率逐步转化为创新质量;研发效率较低而成果转化效率较高的城市应该推进集约化创新;研发效率较高而成果转化效率较低的城市应该优化科技成果转化环境,加速科技成果产业化进程;研发效率和成果转化效率都较低的城市,要改变低效粗放型的创新模式,加大科技创新的投入力度。     

实施产学研战略联盟对科技创新及成果转化的作用研究

随着经济的发展,科技创新成为国家间竞争的关键要素,因此加速科技创新及其成果转化已成为国家和企业的重要任务,在此大环境下产学研合作应运而生,它集“产”、“学”、“研”各方的优势进行资源整合,极大的促进了科技创新,并提高了科技成果转化为生产力的能力。文章主要分析我国产学研发展的基本情况,及产学研合作中对科技创新及成果转化的作用,最为产学研更好的发展提几点意见。