大学生犯罪心理原因探析

在大学生犯罪案件中，由于心理问题导致的犯罪越来越突出。本文拟从大学生自我意识方面的缺陷（包括自我价值感显性膨胀；自卑和自我危机感隐性滋生：调节消极情绪的自我意志薄弱：自我理想、信念、世界观的偏颇）和处理人际关系方面的缺陷（包括交往中的认识障碍、情绪障碍、性格障碍）来探讨他们的心理问题引发犯罪的危险。     

中等职业技术学校学生的心理问题探讨

中等职业学校学生(简称中职生)心理问题是最普遍的问题,主要表现这几个方面:学习、情感、个性、自我、交往、就业等心理问题.但这些心理问题是中职生发成长发展过程中的问题.只要实施科学的、有针对性的进行心理教育,这些心理问题是完全解决的.     

当代大学生的就业心理问题及应付对策

当代大学毕业生是肩负社会、家庭以及自身的责任的一种特殊群体.自我评估和个人定位过高,价值取向过高,家人以及社会的过高期望,加上当今社会的严峻就业形势,使大学生产生就业压力,表现出许多心理困扰,严重的衍生出心理问题.本文将针对大学生面临就业形式所产生的心理问题进行分析,探索其产生的原因,并提出其解决对策,使大学生转变观念,调整心态,积极进行自我调适,使大学生的人格健全发展,指导其充分就业.     

金融危机背景下大学生就业心理问题及自我调适

国际金融危机下大学生的就业形势更加严峻,使得大学生的就业心理问题更加突出,面对这些心理问题,大学生必须学会进行积极的自我调适。     

探寻大学生心理安全教育的有效途径

大学生正处于生理、心理尚未成熟的时期,思想行为盲动性比较突出,遇到矛盾、冲突和压力时很难控制情绪而做出正确的选择.近几年来发生在学生中的自杀、打斗、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的.因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,帮助学生正确认识和对待心理问题,培养良好的心理素质,认识自我的缺陷,恢复心理平衡,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善,矫正不良行为,杜绝或避免因心理原因而引发的违法违纪行为.探寻大学生心理安全教育的有效途径,对于提高学生的心理素质,维护校园的和谐稳定,营造良好的校园文化环境,都是至关重要的.     

理工科大学生就业心理研究

理工科大学生目前在就业上存在的一些心理问题,主要包括对就业存在焦虑、恐惧等心理,存在性格缺陷、欠缺良好心理素质的学生和女生更是理工科大学生就业中的弱势群体,高校在理工科教学中实践性课程不足,创业教育落后等原因也导致理工科大学生就业不理想。针对这些问题,本文初步提出了一些建议,以期为理工科大学生在就业上提供帮助。     

亲密关系对大学生自我效能的影响

目的:探究亲子、密友、恋人这三种亲密关系对大学生自我效能感的影响。方法:以200名在校大学生作为研究对象,采用有较好信、效度的一般自我效能量表(GSES)、成人依恋量表(AAS-1996修订版)和友谊质量量表对大学生进行测试。结论:与一般社会支持相比,亲密关系对大学生自我效能感的影响更加显著。     

高校学生事务管理中的心理问题研究

高校学生事务管理工作涉及到大量的心理学问题,其中学生的心理问题是重中之重。心理健康问题和心理发展问题是学生心理问题的两个重要方面。提升学生的自我意识,使"自我"变得足够强大;加强生命教育,引导学生尊重生命、尊重人的价值;重视人格教育,帮助学生弘扬个性是大学生迫切需要解决的心理发展问题。     

用积极视角看大学生心理危机的预防

针对大学生较高的心理危机发生率,很多高校制定了心理危机的预防机制。但是大部分的心理危机预防机制是基于大学生在各方面已有的心理问题和缺陷建立的外部支持系统,对大学生自身具有的内部力量重视不足。积极心理学关注个体积极品质和内在潜能,在这一理论的指导下积极看待大学生心理品质及在学习、人际关系等方面的心理现象能够为有效地进行心理危机预防提供新的视角。     

体育院校大学生一般自我效能感和人格特质的关系

目的:了解体育院校大学生自我效能感和人格特质特点及其关系,为开展心理健康教育提供参考。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)和艾森克人格问卷(EPQ),对西安体育学院8个系320名大学生进行调查。结果:体育院校大学生自我效能感水平与生源地因素有关,人格特质与性别、专业和生源地因素均有关。人格特质四个维度与一般自我效能感显著相关。结论:体育院校大学生自我效能感水平越高,外向性、精神质和掩饰性水平越高,神经质水平越低。     

大学生心理健康教育探析

高校大学生心理健康教育不仅在于解决学生的心理问题,帮助学生克服心理障碍,更重要的是在于促进大学生心理健康,有利于大学生实现自我的人生价值。因此,大学生思想政治教育与心理健康教育有机地结合,对提高大学生的心理素质和道德素质,适应社会的能力和创新能力,能发挥出独特的作用。本文阐述了目前高校心理健康教育的现状,如何正确区分心理问题与思想问题以及心理健康教育的途径。     

沙盘游戏疗法在大学生就业心理问题咨询中的应用探析

沙盘游戏治疗作为心理咨询与治疗中的重要技术之一,在心理咨询中广为使用.面对日益严重的大学生就业心理问题,加强对大学生就业心理问题的研究和干预工作具有重大价值.本文提出在大学生就业心理问题咨询中,引入沙盘游戏治疗的必要性和可能性,以期为沙盘游戏治疗在大学生就业心理问题咨询中的应用提供指导.     

大学生就业心理问题的对策研究

就业危机形势下,社会热点和难点问题是大学生就业.就业压力越来越大,就会出现自卑、 不平衡、 自负等一系列的就业心理问题.本文就大学生产生就业心理问题的原因、 就业心理问题的表现、 以及应采取的措施加以分析.     

对大学生心理障碍分类及其心理辅导途径方法的研究

一、问题的提出近年来有关大学生心理健康、心理问题已成为有关方面关注的焦点问题。大量的调查研究结果表明:当前大学生中普遍存在的问题,不单是思想道德问题,相当多的是有关心理障碍问题。分析造成大学生心理障碍的原因.笔者认为神经类型、个性心理特征是影响大学生心理健康的重要因素,也是做好心理咨询工作的重要依据。神经心理学研究表明:"神经系统类型是气质的生理基础,气质是人的神经系统特征的心里活动的外在表现。作为反映气质心理活动的动力性指标(包括心理活动的速度、强度、稳定性及灵活性等)都是与神经系统特性有密切联系的,只不过表现形式不同"。"个性心里     

大学生心理健康自我调适方法探索

大学生心理健康问题是教育界以及社会广泛关注的重要问题,虽然高校针对大学生心理健康开展了一系列工作,但是要真正确保大学生群体在生活与学习中避免产生心理健康问题,还需要实现大学生自我调适与高校心理健康教育的结合。本文在对大学生群体面临的主要心理问题作出分析的基础上,对大学生心理健康自我调适方法进行了研究与论述。     

大学生自我心理教育方法探讨

当前大学生因为心理问题而导致自杀事件不断上升，大学生心理健康引起了社会的普遍关注。如何增强高校大学生心理健康教育成为高校教育体系重要的内容，为此高校也在积极进行心理健康教育改革创新。但是高校教育工作者很少从学生自我心理教育层面分析学生的心理健康问题，本文主要通过对当代大学生自我心理活动的特点分析，探讨大学生自我心理教育的方法以及大学生在日常的生活学习中应该采取什么的措施提高心理素质。     

高校大学生创业心理品质模型构建及培育

在借鉴已有相关研究成果的基础上,认为大学生创业心理品质模型应主要包含创业欲望、诚信、自信心、自我控制、冒险精神和创新意识这六个方面的内容,分析了影响大学生创业心理品质的因素,并据此提出了培育大学生创业心理品质的途径,具体包括:营造良好的社会环境、重视大学生创业教育、加强创业实践锻炼以及进行榜样引导等。     

浅谈参与型课型在高校心理健康课程中的应用

针对大学生目前存在的心理问题以及高校心理健康课教学过程中存在的弊端,提出教师要实现自我的角色转换,打破传统教学模式,建立以学生为中心的参与型课堂教学模式,让学生在实践与参与中建立健全自己的人格和价值观.     

当前大学生心理问题产生的原因分析

本文从社会、家庭、学生自身三方面对大学生心理问题产生的原因进行了分析,并对不同阶段的大学生产生心理问题表现以及策略进行了简单阐述。     

现行长期负债偿债能力指标的问题及创新

今后.刺激民间投资不仅是我国扩大内需的要求,更是我国入世后履行承诺、实行国民待遇的要求。我国扩大民主投资的路还很长,必须消除多方面的障碍,包括:改变陈旧的思想观念,提高对民间投资尤其是私营经济发展重要性的认识:消除民间资本生成和积累的障碍:克服法律、法规上的缺陷和障碍,消除各种高额收费和乱收费对民间投资的障碍:消除投资管理体制和市场准入障碍等等。