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本文在总结工科学生《管理学》案例教学中存在问题基础上,针对性的提出解决对策,其目的是为了更好的提高工科学生《管理学》课程案例教学效果,有助于工科学生未来管理能力的培养和提升。 相似文献
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<正>经济法课程是全国高等教育经济管理类专业学生必修的专业基础课。懂经济、知法律、会管理是对经管类大学生的基本要求,是经管类毕业生适应社会需要所必需的能力和素质。然而,目 相似文献
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《管理学基础》作为高等职业院校管理类专业的专业基础课程,对引导学生初步养成管理思维模式、掌握一定管理方法具有基础性作用。但是,该课程在教学过程中重理论轻实践的现状,严重影响了高等职业教育所提倡的强化学生实践能力培养的要求。本文试图探索《管理学基础》课程多层次的实践教学体系,希望能够对高职院校实践教学改革提供一些启示。 相似文献
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张雯 《中小企业管理与科技》2020,(5):136-137
论文基于兼顾经管类《企业管理仿真实训》课程目标与会计专业知识传授的教学内在要求,以满足课程对会计岗位体验的基本要求为出发点,突出会计知识的系统性和实践性,通过对《企业管理仿真实训》课程中的财务模块中突出的实训教学问题进行深入分析和研究,提出通过在线开放课程的建设及应用,将教学资源进行整合,利用在线开放课程提高学生财务实训模块上岗操作能力,培养学生的综合职业素养,提高学生的就业率。 相似文献
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《管理学》是教育部制定的经济管理类专业的核心课程之一,大部分高校都将该课程作为经济管理类专业的必修课,但在《管理学》教学过程中,教师普遍遇到理论抽象难懂,学生缺乏学习兴趣的难题。古典四大名著不但是优秀的文学作品,深受广大学生喜爱,其中蕴含的管理学之道更是值得师生探讨。本文针对如何在《管理学》教学中有效应用古典四大名著的相关知识,品读其中蕴含的丰富的管理学知识,提出个人见解,力求寻找《管理学》理论教学难题的突破点。 相似文献
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刘静 《中小企业管理与科技》2014,(16):257-258
《管理学原理》是经济管理类专业的重要的专业基础课程，是一门应用性、实践性非常强的学科。在培养掌握具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的管理人才方面起着不可忽视的基础作用。本文基于河南师范大学新联学院的实证分析，指出管理学课程教学过程中存在的问题，从而提出完善独立院校管理学教学的改革措施。 相似文献
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《管理学》在实际教学过程中存在重理论、轻实践,教学内容陈旧、方法单一、手段落后等诸多问题。笔者主要对《管理学》教学中存在的问题进行分析,并从如何加强实践教学环节,提高学生管理实践能力方面给出了该课程教学的改革建议。 相似文献
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《管理学》是高职院校市场营销专业的基础课,为其他后续管理课程奠定基础。不同时代的大学生因其生活经历和环境的不同,而具有不同的个性特征;不同专业的大学生,又因其专业的不同也具有不同的特点。任何教学都必须充分考虑学生身心发展的规律及时代特点,才能保证良好的教学效果。因此,研究市场营销专业《管理学》教学艺术是专业的需要,也是高职教育改革的需要。本文从管理学教学艺术研究背景出发,针对高职院校市场营销专业《管理学》课程存在的教学问题进行深刻剖析,提出高职市场营销专业《管理学》课程教学艺术发展方向。 相似文献
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从进化经济学的角度看,质量管理是通过运用一级特定的技术来寻求组织惯例改进的行为。它导致管理的创新,是企业成功的必备条件。质量管理技术不仅可以成功地用于企业产品的管理,而且可以持续地提高企业的系统管理水平。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,知识管理与工程项目管理联系日益密切。融入知识管理后的工程项目管理呈现了新特点:信息化、柔性化、敏捷化。本文在探讨新特点的同时,进一步提出基于知识管理上的工程项目管理体系框架,对知识管理和工程项目管理的结合应用进行了初步分析。 相似文献
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伊宁项目工程质量管理采用"一心、三全、五化"的管理模式,即一心:以合同目标及顾客为中心;三全:全员参与、全过程管理、全方位提升;五化:即质量管理标准化、精细化、常态化、区域化、信息化。主要包含三层含义:①全、心、化,要求全体员工精心、细心、用心全身心的投入质量管理;②3.15包含以客户为中心维护客户权益的含义;③管理模式以质量管理"八大原则"为依据,内容包括"人、机、料、法、环"和PDCA循环等管理要素。 相似文献
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为了成功开发管理信息系统,需要规范其组织模式及管理过程,要求对其实施项目管理,质量控制工作是管理过程中最重要的一环,在保证开发成果质量,提高开发效率及控制成本方面起着重要的作用。 相似文献
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计量管理是质量管理体系达标的保证和运行手段,对产品质量控制、质量管理体系非常重要。本文从质量管理体系和计量管理的关系入手,探讨了计量管理对质量管理体系的重要性,并分析研究了质量管理体系中计量管理的要点,以供同行参考。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,知识管理与工程项目管理联系日益密切.融入知识管理后的工程项目管理呈现了新特点信息化、柔性化、敏捷化.本文在探讨新特点的同时,进一步提出基于知识管理上的工程项目管理体系框架,对知识管理和工程项目管理的结合应用进行了初步分析. 相似文献