让校服采购见“阳光”

为加强本市中小学生校服生产管理，保证校服生产质优价廉、美观大方，从2008年起成宁市中小学生校服纳入政府集中采购。时下，很多地方的校服采购仍然采取厂家直接向学校提供或品，校方确认无误后便认可的办法。虽然实施这种办法时，校方对校服的颜色、款式、布料、价格等进行了权衡，但由于很少考虑到校服的“内涵”是否对学生们的身体产生不良的影响或危害，     

学生校服质量分析

＂这校服料子一点也不透气,闷得慌!＂＂校服怎么这么薄？＂＂这校服的款式实在太难看了!＂每到新学期开学的时候,家长和孩子们对校服的抱怨声总是不断。这个老问题一直以来困扰着众多学生和家长。学生校服是指由学校统一组织制做、     

跟踪校服，呵护孩子的“第二皮肤”

目前很多学校都要求中小学生穿校服。穿校服确实有很多好处,比如可以避免攀比,培养良好的团队意识和集体荣誉感,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;便于得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等。但目前现实的情况是“家长不愿买,学生不爱穿”。校服处于一种尴尬境地。 校服属于制式服装、职业装。因我国职业装目前尚未制定质量标准,质量很难保证,校服则成了重灾区。制作校服的面料生产一直沿用传统工艺,氧化剂、催化剂、去污剂、增白荧光剂难免     

孩子你穿的不该是"问题"校服

每当迈步街头,常能看到阳光、稚气的学生身着各种品牌、款式的校服从我们的眼前经过,他们是祖国的花朵、社会的未来,可是谁又能想到他们身上的校服有可能就是金玉其外,败絮其中呢?     

澳大利亚推崇“穷苦教育”

在澳大利亚,走在大街上,根本看不到穿着华贵的中小学生,也看不到骑着名牌自行车的孩子招摇过市。看到的,都是些衣着朴素的孩子。澳大利亚的中小学,学生的校服都是很便宜的那种,一套才25澳元,合人民币150元左右。而且,每学期校服都是一个款式和颜色,便于学生换洗和以旧替新。     

爱心校服里的创业故事

让农村学生都有校服穿 余亚云是山西省娄烦县米峪镇乡独石河村的一个贫寒家庭的孩子。 后来，余亚云考入南京财经大学。放寒假前，与余亚云同宿舍的王觅从家里带来了一些衣服．交给余亚云，说：“这是我小时候穿的衣服。几乎都是崭新的，送给你，带回去给你表妹穿。”在这些衣服中，余亚云意外地发现了一件小学校服。     

读编往来

陈婕（泉州）：作为一位母亲，我很关心孩子的健康。在2010年2期杂志中，有一篇关于问题校服的文章，分析了问题校服的“症结”所在，为选购校服提供了方法，我觉得非常实用，期待以后能有更多类似的文章为我们消费者甄别劣质产品提供科学、实用的方法。     

校服生产企业现状及校服满意度调查分析

上海"毒校服"事件人尽皆知,造成了人们对于学生校服质量的恐慌。事件发生后,我国中小学生校服质量状况受到政府及相关部门的高度重视,而作为校服生产流通重要环节的生产企业,其生产现状更是校服质量过关的保障。本文通过对校服生产企业的生产现状调查,了解学生、家长及社会对校服的满意度,总结出应对措施,给今后政府、企业等在校服生产方面提供建议。     

校服质量盼多方“裁制”

正2013年,上海"问题校服"事件引发全社会对学生校服质量的关注,在媒体和社会的持续关注下,上海市"中小学学生校服管理办法"应运而生。自"问题校服"事件发生后,全国各地校服质量已有明显提升,但记者查看近期各级质监部门监督抽查情况发现,校服色牢度、纤维含量等基本指标不合格率仍较高。另外,容易诱发各类疾病的整理剂、致癌物等有害物质也时常出现。校服不合格背后的原因有哪些?为什么这些因素会影响校服质量?记者展开了调查。     

中小企业信贷缺口及其经济学解析

近年来，理论界对中小企业融资难的成因及对策进行了广泛研究，总体卜可以将中小企业融资难的成因归结为“权益资本融资缺口”和“债务资本融资缺口”两类。就权益资本融资而言，一方面，我国目前基本上不存在能实现投资者与等资者直接沟通的自由市场机制；另一方面，当前的中小企业出于对成本与风险的考虑，不愿以披露较多信息的方式从资本市场上融资。     

农业能否有创意？

朋友发了一封E-mail给我，他们公司设立网站，鼓励大家购买台湾米。一方面，年轻人不愿耕作，农民年龄老化，土地废耕，农民收入减少；一方面饮食习惯改变，大家少吃米，农民收入又更少。     

学生服装纤维含量有问题

正抽查范围:全省53家企业生产的70个批次、太原市市场上经销的省外企业生产的5个批次的学生服装。抽查结果:合格74个批次,抽样合格率为98.7%。主要问题:纤维含量不达标。学生服装的起源学生服装顾名思义是指学生穿着的服饰。学生在学校统一穿着的服装,称为校服。校服是一种常见的学生服。在我国,基本每个学校都有自己特定的校服,校服体现了学生的特点及风貌,它不仅在衣着方面起到一定的作用,而且在学生的思想领域也有不可或缺的作用。     

浅议校服生产的质量监控

中小学生穿的校服是不进入流通领域的一类特殊服装产品,对其质量监控需要各方面的配合。本文通过分析2013年度上海"毒校服"事件后校服检测中发现的问题和隐患,结合国家相关标准要求,对学生校服质量的控制和市场监管提出了一些建议。     

广东省产品质量监督抽查结果显示：学生校服 合格率为88．8％

pH值项目有18个批次不合格数据统计日前,广东省质量技术监督局对全省学生校服产品质量进行了专项监督抽查。本次抽查了全省89家企业生产的学生校服产品178批次,合格158批次,全省批次合格率为     

趣闻

淘宝网热卖“四环T恤” 2014年索契冬奥会开幕式上的技术失误，让奥运五环变成了四环。精明的中国商家从中寻见商机，设计出不同款式的“四环服装”和“四环LOGO”。     

用标准规范中小学生校服

<正>很多人对于校服并不陌生,长期以来,校服的质量问题受到社会公众的强烈关注。除了用料做工,外观设计方面很差,甚至有的校服能对孩子的健康产生危害,成为社会普遍关注的问题。事实上,中小学生的群体装很长时间以来都是劣质服装的代名词,中小学生的校服质量几乎年年爆出质量问题。2014年3月,奥巴马夫人访华期间,在北京师大二附中与学生交流的画面,在微博上就引发争议。争论焦点在于师大二附中的学生穿着的校服过于丑陋。不     

品牌授权决策

国内很多城市的商业街上不乏“华伦天奴”、“老人头”、“老爷车”、“登喜路”、“梦特娇”、“鳄鱼”等似曾相识的国际品牌，然而，实际销售的产品却往往价格低廉，款式陈旧，做工粗糙……在消费者心目中，真品牌已经被大量假货湮没了，谁还敢买所谓的真品牌呢？     

农民就地市民化是城镇化的又一出路

农民的“市民化”应该有两个面，一方面是进城农民的“市民”化；一方面是农村农民的市民“化”。而目前我们只关注了第一个方面，忽视了第二个方面。     

中小学校服推广与素质教育相结合的实施途径与方法探讨

校服的符号化、规范化便于学校的统一管理,提高了学生的责任感和自律性,加强了学生的团队意识,为青少年健康与安全创造了条件和平等的学习环境。同时,一组好的校服设计能给人视觉上美的享受,能反映出学生的精神面貌和学习风气。也是一个学校办学理念、办学特色的重要标志之一,有益于学校形象的传递和良好学风的形成。更为重要的是,校服是校园文化的一个重要组成部分,具有普通服饰所不具有的特殊教育功能,是中小学素质教育的重要途径与契机。     

“双减”背景下构建初中英语高效课堂的实践研究

因“双减”政策，一方面需要减轻学生过重课业负担；另一方面也要减掉学生在校外的学科培训，而这也就为校内教师课堂教学成效提出更为严格的要求，如何提高课堂教学质量，达成“减负增效”的教育目的，构建高效初中英语课堂，以上都需要英语教师深入探讨，就此本文基于“双减”背景下构建初中英语高效课堂的实践进行探讨，以供参考。