打造"柳州模式"——科普教育资源共建共享,建设青少年学生校外活动中心

做好青少年的科普教育工作,促进青少年的全面发展,是深入贯彻落实<全民科学素质行动计划纲领的要求,也是全面提升国民科学素质工作的重要组成部分.广西柳州市在青少年科普教育、科普资源共建共享上的积极探索得到了全国教育界的充分肯定和高度评价,被称为"柳州模式".开展柳州市青少年学生科学工作室活动,加强课外科技教育,吸引广大青少年参加科技活动,是柳州市迎头痛击"泡网吧""黄、赌、毒"等影响青少年健康成长的社会丑恶现象的有力武器.     

打造“柳州模式”——科普教育资源共建共享,建设青少年学生校外活动中心

做好青少年的科普教育工作,促进青少年的全面发展,是深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的要求,也是全面提升国民科学素质工作的重要组成部分。广西柳州市在青少年科普教育、科普资源共建共享上的积极探索得到了全国教育界的充分肯定和高度评价,被称为＂柳州模式＂。开展柳州市青少年学生科学工作室活动,加强课外科技教育,吸引广大青少年参加科技活动,是柳州市迎头痛击＂泡网吧＂＂黄、赌、毒＂等影响青少年健康成长的社会丑恶现象的有力武器。     

浅谈青少年科普活动应重在培养科学精神

科学精神就是实事求是、求真务实、开拓创新的理性精神。青少年科普教育工作,关系到青少年的健康成长,关系到现代化建设的兴衰成败。青少年的校外科普场所是对青少年进行科技教育、培养青少年科学精神的重要阵地,对青少年来说,培养科学精神比掌握科学技术、科学知识更为迫切、更为重要。     

青少年科普教育实践创新研究

青少年是祖国的未来和民族的希望,是非常关键的人才储备队伍,他们的科学文化素质对一个国家和地区的综合国力、文化创新、经济发展有重大影响。因此要充分认识青少年科普实践创新的重要价值,千方百计地创新青少年科普教育实践活动,循序渐进地优化和完善科普教育的模式和途径,促进他们的全面发展。     

大众传媒推进我省科普工作创新机制的研究

改革开放以来．河北省科普工作取得了很大成就,科普工作的基础条件逐步改善。科普组织网络日益健全,科普活动蓬勃兴起。全省实施的星火计划、金桥工程、产学研工程及广泛开展的农村科技大培训、科普宣传月（周）、双学双比、培养青年星火带头人等活动,在增强我省全民科技意识、提高国民科学素质方面起到了重要作用。在科学日益普及的今天．河北省大众传媒也越来越重视宣传和报道科学方面的知识。     

广西青少年科技教育示范基地可持续发展研究

文章对广西青少年科技教育示范基地现状及工作成效进行分析和研究,总结广西青少年科技教育示范基地的特色和不足,提出广西青少年科技教育示范基地可持续发展的对策,以期对广西科普工作提供可行性参考。     

柳州市青少年科普工作现状与发展方向

文章论述了广西柳州市青少年科普工作取得的成绩、面临的问题及未来发展的方向。     

广西青少年科技教育示范基地可持续发展研究

文章对广西青少年科技教育示范基地现状及工作成效进行分析和研究,总结广西青少年科技教育示范基地的特色和不足,提出广西青少年科技教育示范基地可持续发展的对策,以期对广西科普工作提供可行性参考。     

柳州市青少年科普工作现状与发展方向

文章论述了广西柳州市青少年科普工作取得的成绩、面临的问题及未来发展的方向.     

全民科学素质行动计划纲要30讲——十、农村基层科普能力建设

一、农村基层科普能力建设是组织实施农民科学素质行动的基础和保障 在我国，农民群体规模庞大、科学文化素质较低，针对农民开展各种形式的科技普及和培训，提高农民的科学素质，培养造就新型农民，是建设社会主义新农村，解决农业、农村和农民问题的关键，而长期以来，农村基层科普法规政策不健全、组织和队伍薄弱、设施和资源匮乏、大众传媒科技传播力度不够、经费投入不足，农村科普服务能力偏低，农村科普工作基础薄弱，农民科学素质提高缓慢。只有不断提高农村基层科普能力，才能为顺利实施农民科学素质行动，提高农民科学素质提供坚实的基础条件和有力保障。     

做好科普工作的关键在于发挥科技工作者作用

开滦集团公司现有科技人员9800多人，约占员工总数的11％。近年来，在科普工作中，我们注意调动科技工作者的积极性，发挥他们的骨干作用，推动了科普工作的深入开展，初步实现了科普组织网络化、工作制度化、活动经常化，使开滦的科普工作取得了很大成绩，连续多年荣获了全国煤炭系统科普工作先进单位的称号，不仅为提高企业员工的科学文化素质做出了积极贡献，还促进了科技工作者自身素质的提高，为推动企业的持续健康发展做出了贡献。     

企业科普的基本理念及其表现形式

《全民科学素质行动计划纲要》已经明确提出,“在企业广泛开展科普宣传、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动,着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育,提高职工的科学文化素质。鼓励群众性技术创新和发明活动”。因此,从企业科普的形成与发展着手,探讨企业科普的目的、内涵、特点等企业科普的基本理念,进而,[第一段]     

追星不如追科学家15位中国著名科学家汕头撒播科学种子回顾

中国梦,强国梦!多少心弦被撩拨,多少乐章被激扬.中国梦,亟需在全社会弘扬科学精神,激发青少年的科学热情,让科学梦成为实现中国梦的动力和支撑. 为响应习近平总书记提出的"为建设世界科技强国而奋斗"的召唤, 从2013年开始,汕头市公益基金会与市教育局、科技局、团市委和汕头市青少年科技创新促进会,依托中科院"科技、科普、院士专家"等资源为核心的科技创新教育平台,与中科院"未来科学家培养计划"组委会合力举办汕头市"百名小发明家培养计划"活动,致力于启蒙、发现、培养和激励汕头市一批青少年小发明家.     

陕西科学技术馆

陕西科学技术馆位于西安市新城广场，是公益性科普事业单位，建筑面积总计9700平方米，青少年科技教育场所约占5800平方米。其中：常设科普展厅2100平方米，临时科普场地1420平方米，培训教室780平方米（含48座多媒体语音教室1间、48座计算机培训教室1间、电化教室3间），交流场地1500平方米。陕西科学技术馆的基本属性是教育，宗旨是“让公众理解科学”，所以是变“请勿动手”为“请你动手”，让观众在动手操作中激发兴趣，启迪思维，增强创新意识的公益单位。     

青少年机器人教育的误区

青少年机器人活动,是深受青少年喜欢的科学探究活动。青少年机器人活动在我国刚刚起步,从活动器材到比赛项目,以及青少年机器人科技辅导员教师队伍的建设方面都存在着一些误区与不足。本文研究、分析了我国青少年机器人教育活动的基本情况,指出了其发展过程中的误区与不足,提出了相关对策。     

公民科学素质建设工作需要实现三个转变

在公民科学素质建设中普遍存在公众参与的积极性较低等问题,需要基于重新认识公民科学素质建设的根本目的,促使科普工作观念由工具型向终身型转变、科普工作方法由组织型向学习型转变、科普工作方式由灌输型向激发型转变,提高公众参与公民科学素质建设的自觉性。     

关于博物馆科普教育的实践与探索

博物馆具有一项重要的功能就是教育,并且其具有开展教育活动的先决条件,因此,博物馆要加大科普教育的重视力度,博物馆的科普教育对提高人们的科普知识,培养人们的爱国情怀、促进人民的全面发展以及带动民族文化素质的提高、推动科技与文化的发展具有重要的现实意义。     

科技短波

专家认为科普应成为一种社会意识 　著名物理学家赵忠贤院士认为科普有三个任务。首先是让公众理解科学。 他认为向公众传播的科学应该是“身边的科学”，日常生活中能遇到而又对生活有帮助。 其次是使决策层和传媒了解科学，因为这两者对社会起着导向作用。 科普的第三个任务是对青少年进行科普教育。 赵院士强调不要把青少年的科普教育变成一种应试性的知识灌输。儿童是天生的科学家，他们有无穷无尽的好奇心，而好奇心是创造力的源泉。中学教育则应该研究怎样保持学生的创造力而不是把学生变成考试机器。 　有专家认为中国不会利用现有条…     

如何实施检验检测专业技术的科普教育

检验检测技术的发展是引领原始创新和科技进步的核心力量，符合当前及今后相当长时期内国家科技发展的战略，同时理解科学技术，更好地参与科技活动，能够普遍提高全民科学文化素质。根据公众生产生活中的实际问题和场景，结合检验检测技术手段，强化受众的真实感体验、认知触动和群体交互，探索检验检测技术科普教育体系化、数字化的途径和策略，有效提升科普教育的综合效益。     

小议对音乐教学中道德和情感教育的认识

音乐教育的本质应该是基本素质的教育。它既包括音乐本身的能力和素质的发展,又包括情感、道德以及个性等素质的全面发展。它是以一种音乐为手段来进行的人基本素质教育。在青少年时期,富有情感的音乐活动对他们的情感道德发展有明显的促进作用,音乐教育在青少年情感道德教育中有着特殊的意义。