初中生与家长沟通现状调查研究

通过对太原两所中学部分初中生进行的初中生与家长沟通状况调查研究发现，初中生与家长沟通频率普遍比较低，沟通内容单一，针对某一问题的探讨不能深入。并且大多数学生认为家长对自己的干涉较多，要求太高。对此提出了通过树立正确的教育观，增进理解，掌握沟通的技巧，创造轻松愉快的学习生活空间，全面改善沟通状况的对策建议。     

真正的爱

我小孙女所在的美国学校十分注重保护孩子的隐私,维护孩子的自尊心,其重视程度太令人感动了。她念小学三年级时,有一次,学校通知开家长会,我也想跟儿子去见识见识。儿子跟学校电话联系后,老师答复说,欢迎我去学校参观,至于参加家长会,就要征得孙女的同意。我感到很奇怪,经儿子一番解释,我更感到新鲜。原来,美国学校为了保护孩子的隐私,家长会不是像中国那样让家长集体听报告,表扬和批评甚至指责都当众公开进行,而是由老师分别和家长单独交谈,孩子表现的好坏优劣,只让家长(孩子的法定保护人)本人知道。这样的家长会,一般一学期进行两次,学校…     

初中生与家长沟通现状调查研究

通过对太原两所中学部分初中生进行的初中生与家长沟通状况调查研究发现,初中生与家长沟通频率普遍比较低,沟通内容单一,针对某一问题的探讨不能深入。并且大多数学生认为家长对自己的干涉较多,要求太高。对此提出了通过树立正确的教育观,增进理解,掌握沟通的技巧,创造轻松愉快的学习生活空间,全面改善沟通状况的对策建议。     

声音——

应当以农民工子女接受公立学校教育为农民工融入城市生活的切入点。农民工子女与城市孩子同在一所学校上学，会增加他们与城市文化的接触和学习，孩子的家长们也会多一条与城市家长或城市文化沟通的桥梁。此外，还可以从一些具有可操作性的环节入手，推进农民工的社区融入，如更多地开办社区图书馆，在那里建立起一个开放的、可融入式空间，既增进社区孩子、大人间相互沟通、联系，也为农民工提供一个平等参与社会活动的平台。     

浅议提高领导沟通协调能力

美国著名人际关系专家卡耐基说：一个人的成功85％取决于人际关系的状况。与他人交往，就是一个人与他人沟通协调的过程。沟通是心灵与心灵的碰撞，是情感与情感的交流，是人类行为的基础，它是人类相互了解，增进感情的必要手段；协调是沟通的延伸，是沟通的目的．它可以消除人们之间的误解和隔阂，使人们形成相互合作的合力，提高人类行为的效力。     

班主任如何与家长沟通

班主任在同家长进行沟通时，要尽量做到以下几个方面：选择合适的时间和地点：讲究语言的艺术；对学生诚心赏识；常进行换位思考；做到善于倾听；平等对待每一位家长。     

论项目的沟通管理

1．1沟通是一个广泛的主题，包括一个很广泛的知识体，并非只限于项目背景，例如：     

浅谈职场沟通能力的培养

职业学校教育的目标是培养既具有专业知识,又具有一定适应能力的高素质人才。要实现这一目标,学生沟通能力培养是重要一环。文章将从沟通的概念、原则入手,找出沟通的技巧,进而尝试提出若干条培养沟通能力的途径。     

把自己当成对手

正开过家长会的人都知道,家长会是好学生的表扬会,差学生的"批斗"会。但是,那天,一位家长的举动却让我有些感动。会上,家长对没考好的孩子责怪甚至怒骂,我早已司空见怪。但这位家长却始终面带微笑,他的孩子也昂     

沟通理论在改善医患关系中的应用

近年来,中国医患关系日趋紧张,医疗纠纷频发,医疗暴力事件层出不穷,这己经成为当前医疗服务中一个十分突出的问题,也成为影响和谐社会构建的重要不良因素。实现医患和谐已经刻不容缓。本文运用公共管理学中的管理沟通和医患沟通相关理论作为支撑,对医患沟通不良的原因进行了分析,同时对医患之间进行有效沟通的方法及意义进行了研究,得出医患有效沟通对改善医患关系的积极意义,探索实现医患关系和谐融洽的建议和对策。