宁夏少数民族党员干部践行社会主义核心价值观的动力机制探究

要充分认识到社会主义核心价值观对于我党的重要性,用社会主义核心价值观来加强少数民族地区党员干部的队伍建设,引导少数民族党员干部增强党的宗旨意识和责任意识。本文主要从宁夏回族地区少数民族党员干部在践行社会主义核心价值观过程中遇到的困难入手,来探讨宁夏少数民族党员干部认同并践行社会主义核心价值观的动力机制,主要从内在吸收和外化推动两方面着手。     

西藏少数民族干部的培养使用与区域人力资源开发研究

作为党和国家干部队伍的重要组成部分,中国少数民族干部是推动我国民族地区社会经济又好又快发展的中坚力量,凭借着自身的优势,我国少数民族干部在民族地区拥有着举足轻重的地位和作用.目前我国大力培养和使用少数民族干部是一件关乎国家全局的大事,具有重要的意义.少数民族干部是区域人力资源开发的重要领域之一,它的培养与使用关系到党和国家民族政策的成败,如果这项工作做好了,就能够很好的协调社会主义时期的民族关系、解决好民族问题,促进少数民族和民族地区的和谐发展.     

加快民族地区科技发展的思考

广西是一个以壮族为主的多民族聚居的自治区,目前还有相当一部分少数民族群众尚未解决温饱问题,经济文化发展比较落后。可以说,现阶段广西的民族问题比较集中地表现在少数民族和民族地区迫切要求加快经济文化发展的问题上。本文拟结合广西少数民族地区和民族工作的实际,对加速民族地区科技发展的问题作初步探讨。一、广西少数民族地区科技发展状况中华人民共和国成立以来,特别是党的十一届三中全会以后,在党的民族政策光辉照耀下,在自治区党委、政府的正确领导下,广西少数民族地区科技事业得到了很大的发展,不仅培养了一大批土生土…     

以读者为本看新时期图书馆管理工作的优化

少数民族地区图书馆作为我国整个图书馆体系中的特殊部分,本身带有极强的民族和地域特色,但由于历史和经济因素的影响,造成少数民族图书馆在发展过程中一直处于较弱的趋势,在全社会都在倡导人文关怀的人本理念背景下,需要图书馆管理工作中也能够全面引入以人为本的管理和服务理念。这样才能完善少数民族地区图书馆管理工作,满足读者的需求。本文结合目前少数民族地区图书馆管理现状,进一步探索新时期图书馆管理工作。     

美国少数民族教育管理对我国的启示

我国是由56个民族构成的统一的多民族的国家,在我国少数民族便有55个.在少数民族教育问题上,教学水平和教学条件还不完善.而西方发达国家中也有很多由多民族组成的国家,其在少数民族的教育问题上独有其特点,美国作为发达国家中典型的移民国家,其少数民族教育管理对促进社会的和谐与稳定、人民的团结起了重要的作用.本文主要分析和探讨美国少数民族教育管理对我国的影响和启示.     

论区域少数民族文化旅游与文化传承的双向互动

嫩江流域民族文化旅游资源极其丰富,这里少数民族拥有悠久的民族发展历史,民俗独特且神秘,这些丰富的文化产品以及其生活的自然环境,成为重要的旅游资源,该地区民族文化旅游业的发展也成为传承少数民族文化的重要途径。本文在对嫩江流域少数民族旅游资源阐述的基础上,指出要以民族文化传承作为发展少数民族文化旅游前提,以发展文化旅游业作为促进少数民族传统文化传承的载体。     

少数民族地区产业发展及相关扶持政策问题浅析

有这样一些地区倍受国家关注——我国的少数民族区域自治制度赋予了少数民族地区在经济上享有比其他地区更大的自治权利，从法律和制度上为少数民族地区从民族区域利益出发，根据民族地区的地区特点、民族特点制定制度规则、组织和安排经济活动提供_『保障。在此基础上，少数民族地区区域经济自治权得以确立。     

少数民族大学生社会公平感与就业信心的关系研究——基于M大学的实证分析

"公平"作为社会稳定之基,"就业"作为民生之本,在两会中,两者再次引起代表们的广泛关注.本研究正是立足于实际,采用问卷调查的方法,以490名在校民族大学生为被试,系统考察了少数民族大学生社会公平感与其就业信心的关系.结果表明:(1)少数民族大学生社会公平感与其就业信心之间呈显著正相关.(2)回归分析显示社会公平感中的权利公平和分配公平两个维度对就业信心有非常显著的正向预测作用.(3)家庭经济状况显著影响少数民族大学生的社会公平感和就业信心.本研究为国家建立健全社会公正体制,促进社会公平,提升少数民族大学生就业信心,解决当前大学生就业难等问题提供了实证依据.     

浙江景宁畲乡之窗旅游景区发展策略研究

在民俗旅游发展的内容中,民族旅游作为一种以民族文化为主要旅游资源的旅游发展形式,不仅在挖掘和保护少数民族原生态文化当中发挥了重要的作用,更重要的是能够将少数民族地区的资源优势较快地转化为经济优势和产业优势,取得较大的经济效益。本文结合景宁“畲乡之窗”民族村寨旅游发展的现状,为景区的建设提出了策略的思考。     

内蒙古地区少数民族大学生思想政治教育

本文通过对内蒙古地区少数民族大学生思想现状的研究,提出如何加强内蒙古少民族大学生思想政治教育的对策,主要是:强化民族精神和民族团结教育;坚持思想动态观测,引导少数民族大学生形成健康的心理品质;尊重少数民族文化,构建各民族和谐共融的校园文化格局.     

少数民族预科生学习适应问题及研究对策——以宁夏大学民族预科教育学院为例

少数民族预科生是一个特殊的群体,由于他们特殊的心理与文化特征,在进入预科陌生的生活、学习环境之后,在学习过程中出现了一些适应问题。本研究以具有典型的多民族特征的宁夏大学民族预科教育学院的学生为个案,对少数民族预科学生的学习适应情况展开研究分析,并提出了一些有价值的建议。     

民族文化生态背景下东北少数民族特色经济发展探讨

在当前寻求东北经济振兴发展的过程中,少数民族传统文化不可避免地会受到巨大的冲击,但东北经济的增长决不能以牺牲少数民族传统文化为代价来获取,而要力图寻找二者的最佳契合点,实现共赢的局面。民族文化生态是民族文化赖以生存和发展的土壤,它与东北少数民族特色经济的协调发展,让寻求东北少数民族经济新的增长点成为可能。本文提出要在大力发展文化生态旅游产业、健全政策法规、培养独立创新精神等方面,加快东北少数民族特色经济发展。     

少数民族文化旅游资源开发中的产权困境及制度构建

少数民族文化旅游逐渐成为旅游开发中的热点。但作为少数民族文化的创造者和传承者的少数民族群体,却处在旅游收益分配的边缘状态。导致这种现象的根本原因是少数民族文化产权归属不清。本文对少数民族文化旅游资源开发中产权的内涵进行了界定,对民族旅游开发中产权缺失的表现及产生的原因进行了分析,提出了少数民族文化旅游资源产权制度构建的对策,以期对少数民族文化旅游的开发起指导作用。     

少数民族预科教育存在的问题及对策分析

民族教育是高等教育的重要组成部分,而少数民族预科教育又是民族教育不可或缺的一部分。少数民族预科教育是党和国家为加快少数民族地区经济建设和社会发展而制定的一项特殊的教育政策。由于少数民族预科教育本身的特点,使其在发展的同时也面临着一系列问题。要使预科教育健康地发展,就必须针对其特点和存在的问题采取一系列切实可行的措施。     

新疆少数民族文化与旅游开发研究——以维吾尔族为例

本论文试图对新疆开发民族文化旅游所具备的资源优势以及文化旅游资源的开发现状做分析,着重析述了新疆少数民族文化对新疆文化旅游资源开发的影响,针对新疆民族文化旅游开发过程中存在的问题提出了笔者的建议思考。     

少数民族经济发展与城市化问题研究

少数民族城市化是上个世纪八十年代以来我国民族发展中的重大转折,也是现代化进程中出现的新趋势.结合我国少数民族城市化发展的实际情况,论述了少数民族城市化研究的内容和发展情况,并指出了少数民族城市化进程中所存在的一些问题,以及解决少数民族经济发展与城市化问题的办法.     

少数民族地区未成年人犯罪预防研究——以桂北三县为例

我国有55个少数民族,各少数民族在长期发展中,形成了各具特色的民族风俗和文化,对社会综合治理起到了积极作用。本文选取广西壮族自治区三江侗族自治县、融水苗族自治县(简称三江县、融水县)、融安县等多民族杂居区为研究对象,对特定区域的民族习惯、习惯法进行分析和探索,希望由此获得对少数民族地区预防未成年人犯罪的启发和借鉴。     

散杂居城市少数民族就业竞争力与对策研究

本文从少数民族流动人口在散杂居城市中的就业现状出发,将城市就业市场上的企业划分为民族特色企业和一般企业,分别比较了少数民族在两类企业中就业竞争力的差异,并提出解决散杂居城市少数民族劳动者就业问题,应遵循"发展产业、扩充岗位、加强培训、辅助就业"的政策思路.发展民族特色产业,增加少数民族就业机会,并加强语言和技能的培训,增强少数民族就业竞争力,同时,完善为少数民族提供服务的质量,辅助和关怀他们在城市的就业.     

论宁夏地区少数民族骨干人才资源的开发利用

我国为了逐步缓解民族地区高层次人才匮乏的状况,改善少数民族地区人才的层次结构,提升少数民族地区人才存量的综合水平,实施了《少数民族高层次骨干人才计划》。本文论述了实施少数民族骨干计划,开发少数民族地区人才资源的重要性和紧迫性,分析了宁夏回族自治区人才资源开发的现状,并提出了开发宁夏人才资源的对策和建议。     

论诸葛亮民族政策对促成三国鼎立的作用

三国时期是我国历史上民族融合的重要时期之一。蜀国作为三国当中疆土最狭小的一方,且境内少数民族众多,经济军事实力远落后于曹魏和东吴,诸葛亮的民族政策在推动少数民族汉化,巩固蜀汉政权进而促成和维系三国鼎立的形势起到了积极的作用。