高职院校图书馆素质教育服务探索

素质教育服务是图书馆的一项重要内容,与传统的咨询服务相比,素质教育服务的开拓性服务更能够体现图书馆的价值。素质教育服务是高职院校发展的基石,高职院校图书馆应该充分发挥自身的信息资源和科研优势,积极参与到素质教育服务建设中。文章首先阐述了高职院校图书馆素质教育服务的现状,然后对图书馆素质教育服务的发展策略进行分析,为促进高职院校图书馆的转型和发展提供参考。     

广西高职院校预算管理问题及措施

预算管理是广西高职院校日常运转及开展财务活动的前提保障,承担着资源配置决策和控制功能。随着我国高职院校的发展和管理机制改革的不断深入,广西高职院校预算管理出现了一些新问题。文章通过对广西高职院校预算管理中存在的问题加以分析,提出了解决问题的措施,为更好地做好学校预算管理提供一定的参考。     

学徒制背景下高职院校教师胜任力研究

现代学徒制的开展,为教师胜任力注入了新的内涵,提出了新的要求。文章采用事件访谈法及调查法,获取新的教学模式下,高职院校教师胜任力要素,建立了专业素养、职业素养和人文素养三个维度的高职院校教师胜任力模型,为高职院校教师选拔、考核、培训提供了思路和参考,有利于高职院校教师队伍建设和学院整体竞争力的提升。     

高职校图书馆信息咨询服务的实践与思考

针对高职校图书馆的发展、咨询服务对象的变化、信息源的增加、服务内容、服务手段及服务模式的扩展,指出从传统参考咨询服务向现代信息咨询服务转变,应围绕信息咨询服务工作的目标,从咨询服务工作内容、工作手段等方面改革图书馆信息咨询工作,并提出年轻的高职校图书馆在如何适应信息咨询新需求中值得思考的问题。     

如何实现高职生技能培养与企业需求零距离

加大对高职院校人才培养模式与企业对高职院校人才需求特点的研究,能够更好地促进我国高职院校人才培养工作的开展。所以本文以目前我国的高职院校学生的技能培养问题作为研究的主要内容,就怎样更好的实现高职院校学生的专业技能水平的发展,促进高职院校人才培养质量与用人企业人才需求的零距离,作出了深入的分析。以期为高职院校技能型人才培养质量的提升,提供理论层面的参考。     

高职骨干院校物流管理专业教学改革的构想

本文提出了高职骨干院校物流管理专业培养目标,课程设置,并在参考国内高职院校实践教学体系经验的基础上,对高职骨干院校物流管理专业的校内外实训基地建设提出了初步构想。     

新形势下高职院校图书馆改革探析

本文通过分析我国高职院校办学特点和高职院校图书馆面临的新形势,提出了新形势下高职院校图书馆进行改革创新的三个方向,为充分发挥图书馆在高职院校的作用提供参考。     

刍议高职院校教师科研素养提升策略

教师科研能力的提升不但成为高职院校发展中的重要环节,也是教师个人发展的基石。针对当今高职院校教师科研存在的问题,提出了实施有效的科研管理机制、开展科研专题培训、激发科研意识和热情、确定研究领域和方向、制定个人科研发展目标和加强科研理论学习等六条提升高职院校教师科研素养的策略,为提高教师科研水平提供参考。     

校企合作模式下高职院校创新创业人才培养

在新的时代背景下,我国政府一直对高职教育十分重视,并出台了一系列扶持政策。随着创新创业教育在国内各个高校如火如荼地开展,现如今各高职院校普遍采取一种“校企合作”的人才培养模式。本文即主要探讨校企合作模式下高职创新创业人才的培养路径,以期为当前高职院校创新创业教育提供借鉴和参考,并从与时俱进、不断优化人才培养标准,注重开发、制定校企特色课程体系和加强实践,搭建创新创业实训平台三个方面入手为高职院校创新创业人才培养路径提出针对性、建设性的参考意见。     

对图书馆开展虚拟参考咨询服务的探讨

文章从虚拟参考咨询服务概念出发,介绍了国际网上虚拟参考咨询服务的2个主要发展趋势：全天候的合作化网上虚拟参考咨询服务和网上实时虚拟参考咨询服务向更高形式发展;着重分析国内图书馆开展网上虚拟参考咨询服务的2个实例：北京大学图书馆的“网上咨询台”和上海图书馆的“网上联合知识导航站”,最后总结分析并提出建议。     

高职院校自动化专业设置预警机制与应用

在高职院校自动化专业设置工作开展的过程中,自动化专业设置预警机制的构建,对于提升高职院校的办学效益与人才培养质量起到良好的促进作用。本文结合高职院校自动化专业设置等内容,就高职院校自动化专业设置预警机制与应用进行了深入的分析。通过本研究以期为高职院校自动化专业设置的科学性,提供参考。     

对图书馆开展虚拟参考咨询服务的探讨

文章从虚拟参考咨询服务概念出发,介绍了国际网上虚拟参考咨询服务的2个主要发展趋势:全天候的合作化网上虚拟参考咨询服务和网上实时虚拟参考咨询服务向更高形式发展;着重分析国内图书馆开展网上虚拟参考咨询服务的2个实例:北京大学图书馆的"网上咨询台"和上海图书馆的"网上联合知识导航站",最后总结分析并提出建议。     

高职院校物联网专业课程体系的探索

作者首先阐述了物联网的概念,提出了高职院校在开设物联网专业遇到的问题。从企业调研入手,设定高职院校物联网专业的培养目标,提出了物联网专业课程体系,给开设物联网专业的高职院校提供参考。     

高职共青团服务大学生创新创业实践

高职学生创新创业教育是我国高等教育机制改革的重要组成部分,是推动我国社会经济发展模式变革的基础性改革措施。创新创业教育体系的完善,对改革成效具有直接性影响,同时也对共青团工作服务工作开展提出了新型要求。文章在阐述高职院校共青团服务大学生创新创业实践重要性的基础上,分析了现有教育模式和体系中存在的问题,结合实际提出高职共青团服务工作开展的路径,以此为高职创新创业教育活动开展提供参考。     

校企合作背景下高职院校德育工作对策探索

本文分析了当前高职院校德育工作的现状和特点,提出了校企合作背景下高职院校开展德育工作的策略。     

高职院校建设项目跟踪审计初探

随着高职院校的发展,高职院校建设项目审计已经成为内部审计的一项重要内容.本文对高职院校进行全过程跟踪审计的模式进行了探讨,并对开展较晚的高职院校建设项目跟踪审计的现实意义及应用提出了自己粗浅的看法.     

高职院校创业就业模式的可行性分析

创业就业模式的可行性是我国大学生就业难的大背景下提出和争论的焦点。本文从高职院校就业现状出发,分析了高职院校毕业生就业难的原因,通过借鉴国外创业就业促进经验,提出了创业模式下高职院校毕业生创业就业的建议,供高职院校就业管理工作参考。     

河南省高职院校开展绩效审计问题探讨

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,开展绩效审计对提高高职院校人、财、物等资源使用的经济性、效率性、效果性及管理创新有重要意义.文章根据河南省高职教育现状,阐释了高校绩效审计的内涵及特点、开展绩效审计应把握的评价原则,提出了高职院校开展绩效审计的建议.     

非学历继续教育在高职院校中的地位和作用

目的:引起高职院校管理者对非学历教育工作的重视;方法:从高职院校非学历教育中存在的问题、定位及开展非学历教育的原则、效果等四个方面探讨了高职院校非学历教育的地位和作用;结果:提出了高职院校开展非学历教育的原则和意义;结论:确立非学历教育在高职院校中的重要地位是非常必要的。     

高职院校分散型顶岗实习质量评价体系构建

本文分析了高职院校分散型顶岗实习质量评价存在的问题,提出了高职院校分散型顶岗实习质量评价体系的构建原则,确定了分散型顶岗实习质量评价指标,最后构建了高职院校分散型顶岗实习质量评价体系。本文的研究成果可以为高职院校分散型顶岗实习质量评价提供一定的参考。