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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
党的十八大之后,习近平总书记提出了“中国梦”的重要论述,其深刻内涵对高校思想政治教育的进一步开展具有重要的指导意义。本文从“中国梦”的丰富内涵出发,阐述“中国梦”对高职院校思想政治教育工作的意义,并提出围绕“中国梦”高职院校思想政治教育开展的途径。  相似文献   

2.
“中国梦”融入高校思想政治教育,是提高我国高校政治觉悟的一项重要举措,也是新时期培育大学生精神文化的重要内容。本文从“中国梦”的思想内涵及其教育意义入手,分析了其融入高校思想政治教育的时代意义,最后并提出了相关措施。  相似文献   

3.
当前影响高校安全稳定的因素越来越复杂,要实现习总书记提出的“中国梦”,建设“平安校园”就是其中重要一环。本文深入剖析了高校“平安校园”建设的管理方式,除了在内部治理上下功夫,与周围单位建立合作基地的形式来推动建设也不可或缺,从而保证和促进高校各项事业持续、快速、健康、协调发展。  相似文献   

4.
“中国梦”为社会主义核心价值观指引了方向,社会主义核心价值观是实现中国梦的力量源泉。当代大学生作为社会发展的主力军,担负着中华民族复兴的历史使命,因此高校要培育大学生的社会主义核心价值观,实现中国梦。  相似文献   

5.
本文以黑龙江大学为例,基于黑龙江大学成为省部共建高校的最新发展条件,以实现“国内一流,国际知名”的“黑大梦”并对省内各大高校产生辐射效应为最终目标及着手点,以党的十八大精神,习总书记在五四青年节的重要讲话精神为行动纲领,通过查阅大量相关资料,发布网络调查及投票,并对省内各大高校团委老师及学生干部的走访及谈话,明确新时期下加强基层团组织建设对高校发展的实际意义,发掘出更先进、更适应高校实际情况的基层团组织建设方法,积极探索新时期、新形势下团支部建设和发展的新途径、新路线,使组织设置和运行机制能更好地适应经济社会和青年群体的发展变化。  相似文献   

6.
“中国梦”是习近平同志提出的指导思想,同时习近平同志指出了“中国梦”的实现途径,即“必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量”.高校大学生作为社会主义现代化建设的重要力量,重视其民族精神的培养对“中国梦”的实现具有重要意义.本文在对“中国梦”与大学生民族精神培养之间的关系作出阐述的基础上,对培养大学生民族精神对实现“中国梦”的作用以及途径作出了分析与探讨.  相似文献   

7.
汽车文化     
《经营者》2014,(23):134-135
推荐理由 《侣行》,一对中国情侣的中国梦。 “中国梦”如今已经不再遥远。不只关乎财富和名誉,更是如何“精彩的活着”《侣行Ⅰ》图书,市场销量火爆,“趁年轻去侣行”高校巡回分享会,受众学子热捧,引爆现场中国视频榜“年度视频节目”,视频点击量4亿,豆瓣评分9.4分;各大媒体争相报道——中央电视台、凤凰卫视、东森电视台、中天新闻台、新华网,世界日报、香港星岛日报、中评网等占据整个版面,并有近60家媒体转载报道,  相似文献   

8.
2013年,包钢在广大职工中广泛深入地组织开展了“中国梦·我的梦·尽责圆梦”主题宣传教育活动(以下简称“中国梦”教育活动),用“中国梦”、“包钢梦”、“我的梦”凝聚起广大职工攻坚克难、战胜危机、推动发展的强大精神力量,有力促进了包钢在行业十分困难的形势下经营发展等各项工作的稳步推进。  相似文献   

9.
6月的“热词”是雪龙号、蛟龙号、“神十”,海洋之梦,飞天之梦,科技之梦,强国之梦。中国科学院作为国家科技创新的“火车头”,六十余年来与科学共进。与祖国同行,以国家富强、人民幸福为已任,艰苦奋斗,锐意进取,用“科学、民主、爱国、奉献”、“唯实、求真、协力、创新”助力实现中国梦。  相似文献   

10.
党的十八大后,“中国梦”点燃了亿万人民的信念之火,凝聚了亿万人民的发展之力。“小康梦”、“两型梦”、“崛起梦”是“中国梦”在湖南的特色化和具体化,是科学发展的新概括、富民强省的新格局、绿色崛起的新动力。[1]湖南“两型梦”,提升了湖南的发展境界,就是要实现经济发展可持续,生态环境更优美,人民生活高品质,把“两型”社会建设作为转型发展的重要引擎和抓手,把“两型”要求贯穿到经济社会发展的各个领域和每个环节,实现在发展中转型,在转型中发展,着力打造湖南经济“升级版”。[2]  相似文献   

11.
美国文学中有一个反复出现的主题:美国梦。“美国梦”给美国文学提供了最新颖、最激动人心的题材,这个永恒的主题充斥着美国文学各个时期的作品。在不同历史时期,美国文学中的美国梦有着不同的表现,如殖民时期的开拓致富梦、建国后的自由民主梦、内战后的扩张发迹梦,而到一战后传统美国梦开始出现迷茫与失落,二战后则走向了绝望与反叛。它从最初的希望乐观到后来的怀疑忧虑再到最后的幻灭批判。在讨论美国梦产生的基础上,分析了不同时期的美国文学中的美国梦:美国梦的实现、美国梦的扭曲以及美国梦的幻灭。  相似文献   

12.
加强高校大学生思想政治教育制度化建设是践行社会主义核心价值观,实现伟大“中国梦”的重要体现。本文结合笔者教学工作经验,从我国高校思想政治教育制度化建设所取得成绩与存在的问题两个角度着手,阐述实现高校大学生思想政治教育制度化建设的具体措施,为高校深入开展思想政治教育提供制度保障。  相似文献   

13.
2013年5月4日,习近平总书记在参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动中指出“青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”而高校是培养青年领袖的大熔炉,是培育青年人才的大基地、是助力青春梦想的大摇篮,是青年人且哭且笑的温暖大怀抱。高校里有青年的好导师、好伙伴、好课程、好活动、好回忆,青年和高校有着不解之缘。作为服务高校青年成长成才的校团委更是要研究新形势下高校青年工作的新特点、新要求,以便提出新对策。  相似文献   

14.
王新 《乡镇企业科技》2011,(15):195-196
在新形势下成长起来的“90后”大学生,具有与以往大学生不同的思想行为特征,这就需要改变传统的工作思路,使高校的学生管理工作更加符合新时代大学生的思想行为特征。本文分析了“90后”大学生的行为特点,结合以人为本的教育思想,提出了“90后”大学生教育管理工作的新思路。  相似文献   

15.
“中国梦”在社会主义社会的初级阶段,就是要将把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。而实现这样的梦想,不仅需要长期的奋斗,还需要分阶段、一步一步的来推进、完善。全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。当前,我国虽已经进入到了全面建成小康社会的决定性阶段,在这一阶段提出“中国梦”也相应的呈现出与这一阶段相匹配的要求。  相似文献   

16.
社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育中一项十分重要而又紧迫的任务,是党和国家赋予思想政治教育工作者的新使命,只有不断加强社会主义核心价值观构建的研究,才能使社会主义核心价值观在高校思想政治教育工作中站稳脚跟,以“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建,具有重大的现实意义。  相似文献   

17.
国家怎么发展,企业如何做强,个人如何适应和成长,这一系列的答案,都必须摸索前行,必须有一盏灯来指引。“推进中国改革发展,实现现代化,需要哲学精神指引,需要历史镜鉴启迪,需要文学力量推动。”思想是行动的先导,认识是前进的指南。“中国梦”、“企业梦”、“个人梦”正是这个时代赋予国人、社会人、企业人的历史使命。  相似文献   

18.
“90后”指1990年至1999年出生的一代中国公民,有时泛指1990年以后出生的所有中国公民。随着社会的变迁,“90后”逐渐登上了历史的舞台。“90后”的一代被当今的社会称为“新新人类”,并冠以许多特有名词,例如:“自私的一代”、“早熟的一代”、“充满自信的一代”、“叛逆、张扬个性的一代”等。从2008年开始,大学已经迎来首批“90后”学生。与“70后”、“80后”相比,“90后”这一大学生群体呈现出许多不同的特点,对于高校来说,如何结合时代背景,针对“90后”这一特殊的群体做好大学生思想政治教育工作成为高校辅导员思想政治教育工作的又一崭新课题。本文结合时代背景,对“90后”大学生的特点进行详细剖析,对辅导员的思想政治教育工作方法的改进提出了新的建议。  相似文献   

19.
我将“中国梦”定义为一代又一代的中国人梦寐以求的现代化之梦。这个现代化之梦是红色的,也是绿色的。今天我们在这里讨论“绿色奥运”,就是一次“圆梦”的活动。  相似文献   

20.
《监督与选择》2004,(7):D011-D011
重庆梦柯达鞋业有限公司创建于1981年,至今已走过二十年的风风雨雨。在1996年以前公司名称为重庆梦思达鞋业公司,于1997年改制为重庆梦柯达鞋业有限公司,“梦柯达”取“梦想终可实现、目标终可到达”之意。  相似文献   

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