“中国梦”视域下高职院校思想政治教育开展途径的思考

党的十八大之后，习近平总书记提出了“中国梦”的重要论述，其深刻内涵对高校思想政治教育的进一步开展具有重要的指导意义。本文从“中国梦”的丰富内涵出发，阐述“中国梦”对高职院校思想政治教育工作的意义，并提出围绕“中国梦”高职院校思想政治教育开展的途径。     

高校大学生思想政治教育制度化研究

加强高校大学生思想政治教育制度化建设是践行社会主义核心价值观，实现伟大“中国梦”的重要体现。本文结合笔者教学工作经验，从我国高校思想政治教育制度化建设所取得成绩与存在的问题两个角度着手，阐述实现高校大学生思想政治教育制度化建设的具体措施，为高校深入开展思想政治教育提供制度保障。     

“中国梦”教育与“思想政治理论课”教学改革

“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学，必然会带来教学理念的更新、教学内容的重新整合、教学方法的灵活多样、教学途径的拓展等整个教学模式的更新，要确保“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学的实效性，必须构建起组织管理保障制度，激励考评机制，经费保障机制，常态固化机制等一系列相应的制度。     

“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建研究

社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育中一项十分重要而又紧迫的任务，是党和国家赋予思想政治教育工作者的新使命，只有不断加强社会主义核心价值观构建的研究，才能使社会主义核心价值观在高校思想政治教育工作中站稳脚跟，以“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建，具有重大的现实意义。     

“中国梦”教育与“思想政治理论课”教学改革

“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学,必然会带来教学理念的更新、教学内容的重新整合、教学方法的灵活多样、教学途径的拓展等整个教学模式的更新,要确保“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学的实效性,必须构建起组织管理保障制度,激励考评机制,经费保障机制,常态固化机制等一系列相应的制度。     

浅析“中国梦”在高职院校大学生思想政治教育工作中的意义

“中国梦”以“全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”为主要奋斗目标。高职教育,是高职大学生专业技能学习实践的过程,也是对高职大学生职业道德、职业素养教育的全过程,因此在高职院校大学生思想政治教育中加入“中国梦”的理念,构建高职教育践行“中国梦”的有效方式,对引领高职院校大学生主流价值观有重要意义。     

以“中国梦”为引领促进思想政治工作

在党的十八大上，习近平总书记对“中国梦”的重要论述成为当前思想政治工作的重要导向标，是思政建设的核心，是中华民族伟大复兴的必然要求。本文首先对“中国梦”的内涵进行了阐述，随后对政工干部如何应用中国梦引领职工，提高职工的思想政治意识提出了具体的措施。     

党史学习教育融入思想政治工作中的思考与实践

新时代下将党史学习教育融入思想政治工作,对教育事业的发展进步发挥着重要作用,党史学习教育融入思想政治工作,能够促进立德树人的根本任务得到有效落实,促进培养担当民族复兴大任的时代新人。在党史学习教育融入思想政治工作的过程中,应根据其必要性促进党史学习教育的作用充分发挥,有效促进党史学习教育深刻融入思想政治工作当中,促进高校思想政治工作的有效展开。新时代下有效推进党史学习教育,能够进一步促进高校思想政治工作的有序开展,强化党史学习教育的理论和实践意义,进一步推动我国高校思想政治工作的发展。思想政治工作在我国的教育事业中发挥着重要作用,尤其是在高校思想政治工作中,将党史学习教育融入思想政治工作,能够更好地进行教育工作,充分发挥党史学习教育和思想政治工作的作用,有效推进党史学习教育融入思想政治工作的实践。     

高校思想政治教育中的文化融人方法研究

在社会主义文化繁荣的新形势下,高校思想政治教育面临新的发展机遇与挑战,将文化融入思政教育中对提高学生核心素养具有重要意义.本文分析了高校思想政治教育中文化融入的必要性及面临的挑战,并提出相应的文化融入方法,以期进一步提升高校思想政治教学质量,培养全面发展的高素质人才.     

基于“中国梦”的交通企业思想政治工作初探

当前，我国正处在全面建成小康社会的“中国梦”的征途上“，中国梦”不仅是新时期党和国家各项工作的重要指导思想，而且为交通企业的思想政治工作提供了强有力的精神武器，必将为交通企业的改革发展事业注入新的活力。因此，应当以“中国梦”为引领，创新交通企业的思想政治工作方式、工作内容，提高思想政治工作实效，为交通企业的健康可持续发展提供强大的精神动力和文化氛围。     

地域红色文化融入高校思想政治教育的路径探究——以吉林长春为例

红色文化资源是中国特色社会主义文化资源的重要组成部分,蕴含着巨大的思想价值、教育价值和时代价值,具有正向的示范作用。红色文化是我国优秀文化与马克思主义结合的产物,是高校落实立德树人根本任务的重要资源。文章以地域红色文化概述、思想政治教育概述为主线,以地域红色文化融入高校思想政治教育为着力点,深刻分析地域红色文化融入高校思想政治教育的挑战,寻求解决挑战的正确路径。     

中国梦对于加强当代大学生理想信念教育的现实意义

中国梦的提出，极大地鼓舞了中国人的斗志，成为当代中华儿女共同的理想和信念。理想信念是对大学生开展思想政治教育的核心所在。在当今“全球化”、“社会转型期”的新形势下，要牢牢抓住全国人民努力实现“中国梦”的契机，与时俱进，对大学生理想信念加大教育的力度，采取措施切实增强理想信念教育的实效性。     

当“后现代”遇到“新新人类”——从“80后”辅导员和“90后”大学生看高校辅导员队伍建设

当“80后”成长为高校辅导员队伍中的生力军，“90后”也逐渐成为高校受教育主流群体，“80后”的后现代主义遇到更加旗帜鲜明的“90后”新新人类，“80后”辅导员所面临的挑战，也是当前高校思想政治教育面临的新形势和新任务，如何解决越来越趋于“非主流”的“90后”大学生思想政治教育问题，并提出高校辅导员队伍建设建议，是当前高校思想政治教育的一个重要课题。     

“梦桃精神”融入纺织类高校大学生思想政治教育路径探析

在中国产业转型升级的大背景下,“梦桃精神”在纺织类高校人才培养中的重要性愈加突出。本文通过分析“梦桃精神”与纺织类高校思想政治教育之间的内在联系,探讨“梦桃精神”融入大学生思想政治教育的具体路径,以更好地传承弘扬“梦桃精神”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,培育时代新人,汇聚时代力量。     

公益创业教育融入高校思想政治教育研究

公益创业教育已经逐渐成为高校培养人才的重要内容,而思想政治教育一直都是高校教育的主要方面,将二者进行有机融合,符合时代发展的需要。本文从二者概念出发,识别其内在关系,进一步探讨将公益创业教育融入思想政治教育的主要途径和重要意义。     

试论马克思主义中国化如何与高校思想政治教育相互作用

马克思主义中国化是开创新时期高校思想政治教育新局面的重要推手。所以,积极探索高校大学生的思想政治教育的切入点,加强着力点,拓展其创新点具有十分重要的意义。同时,高校思想政治教育在马克思主义中国化进程中也起着积极的作用。     

绿色发展理念融入高校思政教育的产教融合路径探析

绿色发展是指在社会经济发展过程中，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。建立健全绿色低碳循环发展的经济体系已经成为我国基本国策，将绿色发展理念融入高校思想政治教育具有重要现实价值。本文在阐述绿色发展理念的内涵及其与高校思想政治教育联系的基础上，从产教融合角度提出了绿色发展理念融入高校思想政治教育的实施路径，为绿色发展理念应用价值的提升和高校的人才培育提供参考。     

浅析学生骨干在高校思想政治教育中的主体性

随着当代大学教育的不断发展，“以人为本”的教育理念不断深入到高校思想政治教育中，由这一理念也逐渐扩展出激发人自身主体性，积极形成良性互动的教育方式。本文通过对学生骨干及思想政治教育主体性的分析，阐述了学生骨干在高校思想政治教育中作为受教育者，其自身主体性对思想政治教育效果会产生重要影响，并提出了激发学生骨干在高校思想政治教育中的主体性，促进高校思想政治教育创新发展的措施。     

传统文化在高校思想政治教育中的渗透探析

做好高校思想政治教育工作对大学生以后的发展具有非常重要的意义,中国的传统文化具有丰富的内涵,传统文化里的价值观念、思想等能够帮助大学生在以后人生的发展过程中树立正确的人生观、价值观和世界观。将中国的传统文化渗透到高校的思想政治教育工作中是做好高校思想政治教育工作的一项重要任务。本文通过阐述传统文化对做好高校思想政治教育工作的意义,找出不足之处,提出相关对策,对传统文化在高校思想政治教育中的渗透研究具有一定指导意义和借鉴价值。     

论如何优化思想政治教育环境

高校思想政治教育环境是做好思想政治教育工作的基础,优化思想政治教育环境对于有效加强高校思想政治教育有着非常重要的意义。本文主要分析了高校思想政治教育环境优化的必要性,并提出了优化思想政治教育环境的具体策略。