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如何将中国传统建筑的文化内涵及特色与现代建筑设计融合起来已经成为当今中国建筑师在建筑设计及研究中最关注的重点之一。本文就中国传统建筑中最重要的建筑流派之一——徽派建筑的风格特色、如何传承及在现代建筑创作中的表达方式进行了浅要的研究及阐述。 相似文献
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论我国建筑文化的继承发展与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
传统文化的继承和创新历来是建筑界的重要话题,然而要使建筑现代化与民族化达到真正的融合绝非易事。本文分析了中国传统文化的特征,着重探讨如何继承中国传统优秀文化、汲取外来文化的精髓,从而创造出具有中国特色的现代建筑文化。 相似文献
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中国传统建筑及建筑装饰与中华民族的传统文化息息相关,表现了传统的文化内涵,封建的礼制、伦理道德、理想追求等等。大门在中国传统建筑中占有举足轻重的位置,这种文化自然表现得更为显著和更加集中。本文主要是以"门"为代表来把这种建筑文化展示在人们面前,小中见大,使人们更好地理解传统建筑艺术与中华文化的密切关系。 相似文献
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王琼 《当代经理人(中旬刊)》2006,(5)
中庸思想是中国文化的基本思想之一,对中国传统建筑影响深远。本文通过时“中庸”这一概念流变的梳理以及对中国传统建筑物化的根源分析,挖掘出中庸思想对中国传统建筑影响的四个方面,为今后中国建筑的发展找到理论根据。 相似文献
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北京近代建筑的研究与保护 总被引:4,自引:0,他引:4
我们所说的北京近代建筑 ,基本上是指北京在近代社会发展历史时期 ( 1840~ 1949年 )所建造的建筑。近代北京处于政治风云急剧变幻之中 ,中国传统建筑文化与外来建筑文化碰撞、融合 ,使北京的近代建筑呈现出多姿多彩的样式。北京近代建筑是多元文化下的历史见证 ,是北京历史文化遗产的重要内容 ,是北京城市历史风貌的有机组成部分。北京近代建筑的样式 ,可归纳为“西洋楼式”、“洋风”、“传统复兴式”和“传统主义新建筑”四种。“西洋楼式”专指中国工匠和营造者对圆明园西洋楼建筑进行模仿和发挥、并搀杂进北京古代传统建筑装饰的样式。… 相似文献
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中国的传统文化渗透于中国的古典建筑中,而在中国传统的建筑中蕴藏着很多具有中国特色的文化底蕴。所以,了解中国的传统文化,可以更好地理解中国的古典建筑,理解了中国的古典建筑,也就可以更好地指导我们现代的建筑设计。 相似文献
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建筑文化的创新与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
中国建筑必须在继承中创新,向现代化形式发展,以适应现代化发展的需要.这种发展既不是"传统"的现代翻版,也不是割断历史的横向移植,而是要站在现代社会文化的角度,去审视传统,使传统建筑中富有生命力的精华得以继承和发扬光大.同时,它还要借鉴域外建筑的成功经验,在传统与现代、民族与世界的联系中探索出一条适合自己的道路来. 相似文献
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中国传统建筑中窗棂的运用,是中国古代建筑艺术处理的重要手段之一,也是装饰木作的主要内容。窗棂纹样以其精美的图案、玲珑剔透的造型成为传统建筑中最为有力装饰件之一。通过对中国传统建筑窗棂纹样的研究,并结合对当代优秀中国风建筑的分析,以使当代人们更加清晰的认识到传统建筑中的窗棂纹样对现代建筑设计的启发意义。 相似文献
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本论文主要从建筑美学角度上阐述中国传统建筑包括造园艺术的审美内容,主要表现在三个方面,即环境气氛给人以意境感受,造型风格给人以形象知觉,象征涵义给人以联想认识。中国建筑史的史实证明,中国的传统建筑就是按照这条线索在探求最美的形象和最高的审美价值。较早地认识到了从环境、造型和象征手法三个方面去探求最佳的交汇点。建筑园林也不例外,是一种现实的艺术实践活动。 相似文献
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文章主要通过对中国传统建筑柱础的介绍,让我们比较深入的了解与探析了有关柱础的基本知识,和它的功能、造型、雕饰、及它的文化内涵和历史价值。并通过这样的认识,让我们感受到柱础作为中国传统建筑的一个构件,它的地位与价值是非常重要的。 相似文献
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地处甘肃兰州地区的五泉山古建筑群由明清时期所建佛教建筑、道教建筑、儒家建筑构成,集中体现了西北地区山地古建筑特点,成为西北地区山地古建筑选址营建的代表。通过对五泉山古建筑群的研究,分析出该类古建筑选址营建的主要形成因素,为西北地区山地古建筑群的保护与发展等问题提供基础资料与理论支撑。 相似文献
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文章首先提出了中医传承中的两大瓶颈问题:一是怎样多出名医、出好名医;二是怎样提高中医整体的水平,并从知识管理的角度进行了解析。然后从知识管理的角度讨论中医传承中的重要问题:即传承人、传承物、传承手段和方法、文化建设和激励机制,并试论其在中医传承中发挥的作用。 相似文献
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岭南文化的兼容性、务实性、世俗性使得岭南建筑和园林既保留古制,又融汇中西,同时岭南建筑也处于不断的演化和吸收改进中。充满强劲的生命力。在建筑形式,材料,构造和装饰上也得到充分的体现。本文着重从岭南民居的布局、空间、和建构三个方面浅析岭南传统建筑和园林的独特魅力。 相似文献
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"医者,意也"。作为中华民族优秀文化的瑰宝,中医是典型的"道技融合"的中国传统技艺。依据现代知识管理相关理论,中医药知识世代传承,具有典型的隐性知识特征,它是中医药学家在长期的实践探索中总结出来的,具有极其重要的价值。中医药知识为个体所拥有,难以用文字描述记载以及传播,它是我国中医传承发展的关键。因此,如何有效地开展中医药临床实践教学,提升中医传承的效果,深入探索和分析中医药隐性知识的特征,并据此开展实践性教学,是当前高等中医药教育改革与实践的重要课题。 相似文献