“借鉴创新型”国家级实验教学中心安全体系建设

本文结合建设国家级实验教学示范中心的工作实践,介绍了目前高校化学类实验室安全管理工作中存在的问题,并总结了发达国家的先进经验,据此提出了改进实验室安全工作的创新性措施,建立了"借鉴创新型"的国家级实验教学示范中心安全管理体系。     

对高校实验室档案的一点思考

高校实验室档案真实记载了高校实验室的建设和发展历程,包括高校的实验教学、科研以及管理的全过程,是实验教学、科学研究、技术开发及管理经验的结晶。毋庸置疑,实验室建设和管理,对高校的生存与发展至关重要。本文就高校实验室档案管理的科学化、规范化与经济活动的特性方面作了探讨。     

浅析基于Proteus的仿真实验室构建 ——以单片机应用课程为例

实验平台的建设是实验教学系统及实验教学内容改革的基本措施,通过分析目前电子类实验室平台建设存在的缺陷及建立Proteus实验室的必要性,阐述了建立Proteus虚拟实验室是建立综合型、 开放型、 创新型、 先进型、 易管理及维护型实验室的良好选择,并就Proteus实验室架构进行了有益的探索.     

广西高校经管类实验室建设探讨——以广西财经学院经济与管理实验教学中心为例

广西高校经济管理类实验室建设,如何培养知识结构合理,专业结构合理,专业基础扎实,具有创新精神和较强能力的高素质应用型专门人才成为值得探讨的问题。文章通过分析广西财经学院经济与管理实验教学中心建设的经验,结合广西区域国际化经济发展需求对广西经济管理类高校实验室的建设经验进行探讨。     

浅析借本科教学评估促实验室建设

高校实验室建设直接影响到本科教学质量的提高.本文分析了在本科教学评估前的学院实验室建设现状,为了达到国家教育部对高校本科教育的要求,满足本科实验教学的需要和培养合格的建设人才,作者从实验室队伍、管理制度、实验基础设施等方面,有针对性的提出了实验室建设措施.     

虚拟仿真实验室的建设与实验教学的改革

本文针对我校应用型高校的综合定位,提出虚拟仿真实验室的教学资源功能性整合,推动我校整体信息化进程。在虚拟仿真实验室的建设和运行的同时,抓住高校实验发展的最新动向,体现最新的实验教学理念。探讨优化我校实验教学方法和实验教学内容,体现实验教学的科学化、系统化和现代化。通过实验教学改革,为培养学生实验的创新性和灵活性,提高实验质量和实验效果打下基础。     

高校实验室绩效评价体系研究

实验室是高校进行教学、学术研究和服务社会的重要场地,在国家大力支持发展高校实验室建设政策的指引下,高校要确保实验室投入和合理应用才能使实验室产生最大的效益.笔者调研了目前高校实验室的绩效评价体系,分析了其中利弊,探索出一套普通适用的实验室绩效评价体系.     

"劳"育融入高校实验室安全准入教育的可行性研究与实践 ——以设计创作类实验室为例

实验室是高校人才培养、科学研究和社会服务的主要场所,实验室安全管理是高校师生生命安全和国家财产安全的重要保障,是不可逾越的红线。文章根据实际情况,以设计创作类实验室为例,通过对设计创作类实验室安全准入教育存在的问题进行分析,研究劳动教育与实验室安全教育的关系,进而开展研究实践探索,探讨"劳"育融入高校实验室安全准入教育的可行性,旨在探索劳动教育与实验室安全准入教育的途径,为实验室的开放管理打下基础。     

关于实验室文化建设的思考

实验室是高校培养专业人才、实现教学方式创新的重要基地,实验室文化建设是高校文化建设的重要组成部分。探索实验室文化建设,对促进教学改革、实现专业特色、提高学生的专业素质、培养实践型人才、提升学校品牌等都具有重要意义。目前国家有关经济管理方面的专家都十分重视经济管理类实验室建设和开放,认识到实验室文化建设的重要性,每年都举办全国高校经济管理类实验室建设研讨会。     

医科院校建设生物医学工程实验教学示范中心的必要性

在高校建设实验教学示范中心是实验室发展的趋势。文章从培养高素质医务工作者,提高学生综合素质,促进相关学科共同发展三个方面,阐述了医科院校建设生物医学工程实验教学示范中心的必要性。     

高校实验室用电安全隐患与对策

用电安全作为高校实验室安全的重要内容，是确保高校各类科研与实验教学工作顺利开展的前提和基础。近年来高校实验室规模和技术发展迅速，尤其是仪器设备种类和数量的增多，实验室用电安全问题愈发受到重视。文章通过分析高校生命学科类实验室用电安全隐患的现状及其成因，从用电安全技术措施、安全管理和技能培训等方面提出可行性建议和对策，以期为提升高校实验室用电安全管理水平提供借鉴。     

会计实验教学与实验室建设的改革与实践——以西北民族大学会计学专业为例

会计学专业教育培养目标与社会对会计人才的需求,要求高校进一步加大会计实验教学,提高学生动手能力。经过多年的实践探索,目前我校会计学专业已经形成了课程实验与专业实验、跨专业实验三个层次、手工实验与电算实验两种形式的实验教学体系和相应的实验室,会计实验教学取得了显著的成效。为了进一步提升会计实验教学质量,还应提高会计实验仿真度,加强专业实验、跨专业实验和电算实验及实验室建设。     

高校实验室安全管理体系的建立

高校实验室是进行实验教学和科学研究的重要基地,实验室的安全对高校乃至整个社会的安全和稳定都至关重要。文章从完善实验室安全管理制度入手,提出了"以人为本,预防为主"的理念和加强高校实验室安全管理的若干办法。     

高校物流工程实验室建设与教学研究

建设与物流工程专业发展相适应的实验室是确保教学质量、提高科研能力的重要条件之一。文中从现阶段我国物流专业教育存在的问题出发，分析了当前高校物流工程实验室建设情况、物流实验教学在物流人才培养中的作用和必要性，并提出了适合该校物流工程专业的实验室建设方案。     

改进高校实验室管理工作的思考

高校实验室管理工作作为高校管理工作的重要组成部分,其管理水平直接影响教学和科研的正常进行,也影响高校的整体管理水平。高校实验室是培养高等技术人才的重要基地,重视高校实验室的建设与实验室改革是提高高校实验管理水平,提升高校实验教学水平的一个重要途径。     

地方本科院校实验室建设与实验教学改革的探讨

高校的实验室和实验教学是理论和实践的相结合,用于培养学生创新能力和工程实践能力的重要场所。随着社会的发展及各学科之间的相互渗透,传统模式的实验教学对学生实践能力已经无法满足工科专业人才培养的需求,那么地方本科院校就必须建立与培养技术应用型人才相符合的实验室,扩充实验室设备,不断改进实验室教学内容、方法和手段。如何规划实验室建设、发挥实验室作用,如何建设并完善工科专业实验室管理体系,对提高学生的教育有重要的意义。     

地方本科院校实验室建设与实验教学改革的探讨

高校的实验室和实验教学是理论和实践的相结合,用于培养学生创新能力和工程实践能力的重要场所。随着社会的发展及各学科之间的相互渗透,传统模式的实验教学对学生实践能力已经无法满足工科专业人才培养的需求,那么地方本科院校就必须建立与培养技术应用型人才相符合的实验室,扩充实验室设备,不断改进实验室教学内容、方法和手段。如何规划实验室建设、发挥实验室作用,如何建设并完善工科专业实验室管理体系,对提高学生的教育有重要的意义。     

电气与电子工程实验室管理与建设探究

近年来,随着应用型本科学校不断发展,实验室管理相对滞后,实验教师队伍建设的也被忽视,为了提高实验室服务能力,提高实验教学在培养人才过程的作用,本文结合电气与电子工程学院实验室管理的实际,对电气工程及其自动化,电子信息工程,通信工程三个专业方向基础类和专业类实验室管理措施与建设思路的一些问题进行探究,以期为相关人员研究提供一些参考。     

高校转型背景下经管类《跨专业综合实训》课程设置探讨 ——以河北科技师范学院为例

加快现代职业教育体系建设,推进地方高校转型发展已经势在必行.2015年11月16日,教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》中指出:要"按照工学结合、知行合一的要求,根据生产、服务的真实技术和流程构建知识教育体系、技术技能训练体系和实验实训实习环境."鼓励"统筹各类实践教学资源,构建功能集约、资源共享、开放充分、运作高效的专业类或跨专业类实验教学平台."河北科技师范学院作为河北省地方高校转为应用型大学的试点.     

高校医学类实验室管理工作分析与探索

高校实验室是人才培养、创新研究、科研攻关及服务社会的重要基地。安全高效的实验室管理是顺利开展高校科研项目、将学生的理论知识转化为实践的前提。文章通过分析高校医学类实验室存在的问题，探索精细化管理方式在医学类实验室中的应用，以期提高该类实验室管理水平，为科学研究与实验教学提供重要保障。