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1.
高等院校成本核算管理探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
高等教育是培养人才的场所,高校的可持续发展离不开对经济效益的重视,应在保证社会效益的前提下不断提高经济效益。随着高等学校教育事业的不断发展,学校办学主体的多样化,但无论是公办高校还是民办高校都要讲究经济效益和社会效益,要采用效益优先战略进行教育成本的核算和管理,在保证产出数量、质量的前提下改善内部管理,控制教育成本,发挥有限资源的最大效益。本文就加强教育成本核算的问题以及建立高校教育的绩效考评体系,完善办学水平评估体系等方面,和构建一套教育成本核算制度及其相配套的管理体系等方面作一些探讨。 相似文献
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高等学校的资产是国有资产的有机组成部分,是高等教育发展的物质基础,高等学校的资产包括有形资产和无形资产两个方面,加强高校资产管理,对于优化教育资源配置,提高办学效益,防止国有资产流失,具有重要的意义。 相似文献
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高等学校办学水平与质量综合评估,是国家教育部为加强宏观管理和施行分类指导,根据高等教育发展及运行规律,针对本科院校的办学思想、办学水平、办学条件、办学效益、人才培养质量等方面,严格按照评估指标体系标准对高等学校办学水平和教学质量进行的综合测评。层次分析法AHP(Analytic Hierarchy Process)是一种定性和定量相结合的、系统化的、层次化分析方法。本文结合国家教育部所制定的评估指标体系, 相似文献
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构建我国高校办学效益评价指标体系的思考 总被引:8,自引:0,他引:8
办学效益是办学投入与产出之比,是办学目标实现的程度。高校办学效益包括经济效益和社会效益两个方面,它是以较低的人力、财力和物力的投放和利用,为社会培养更多的人才和提供更多的科研成果。以定量指标对高校进行评价和排名,美国早在1983年就率先开始,此后,英国、德国、加拿大、日本也相继实行。我国也于1987年开始对高校进行评价和排名,但评价所用的指标局限于投入人力、科研经费、科研成果、论文等,没有从人才培养和经济效益等方面进行综合的考核,指标 相似文献
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近年来,在教育需求的推动下,在国家加大教育投入的促使下,高等学校作为教育的供给方不断扩大办学规模,取得了显著成绩,但同时也产生了效率低下等诸多问题。要解决好这些问题,高校必须立足市场,合理配置资源,提高办学效益。本文运用DEA分析方法即数据包络分析法对黑龙江省高校办学的效益进行了详细的分析,指出存在的问题,并提出了相关的对策。 相似文献
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近年来,高等学校与各类经济实体联合办学的情况越来越多,这对缓解高等学校经费不足,促进高等学校教学、科研的发展,人才培养质量的提高发挥了很大的作用。从广义上说,联合办学有高等学校合并、共享教育资源、部委和地方政府共建、科研合作、校企联合办学等多种形式。校企联合办学是指高等学校与企业在平等、 相似文献
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张凌燕 《中国乡镇企业会计》2011,(8):85-86
一、绩效的概念随着我国教育事业的改革与发展,高校已不能再单纯依赖政府的财政拨款,更需要增强自身的经营能力和办学活力,多渠道吸纳办学资金,提高现有资金的使用效率。因此,高校同企业一样需要适应市场经济的要求,讲求经济效益以合理的投入取得最佳的办学效益。但如何准确地、公正地评价高校的经济效益却非易事。 相似文献
8.
宋琛 《中国乡镇企业会计》2010,(12):119-120
一、职业学校办学成本估算的目标
1.满足管理部门评价学校办学成本和效益、制订财政拨款标准和学生收费标准的需要
职业教育的市场化和属地化管理使职业教育规模、教学质量和办学效益有了明显提高。但是,由于职业学校办学成本和效益的评价标准不一,地方财政对学校的拨款标准不一,学生收费标准的计算依据不一,使得职业学校办学成本数据可比性弱化, 相似文献
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新形势下高校财务管理对策探析 总被引:6,自引:1,他引:5
长期以来,高等学校的财务工作局限于记账、算账、报账的范围,没有跳出“大出纳”“账房先生”的框框。这种经费核算型的财务,是计划经济时代经费供给制的产物,而在市场经济条件下,高等学校不仅要合理使用预算经赞,而且要自筹资金、自主分配收入,大力提高办学的经济效益。因此,高校财务管 相似文献
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随着国家科教兴国战略目标的实施,高等学校的办学规模不断地扩大,对固定资产的资金投入比例也相应变得越来越大,固定资产在教育事业发展中起着举足轻重的地位。尽管高等学校财务制度几经改革。却没有涉及固定资产折旧这个内容。这给高等学校固定资产管理带来了许多不利的影响。笔认为,高等学校只有实行固定资产计提折旧,才能提高学校固定资产的经济效益,从而适应高等学校发展和管理的需要。 相似文献
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尚楠 《中国乡镇企业会计》2013,(6):226-227
民办高校的办学效益可以通过合理的办学定位、规模效益、提高管理水平等方面进行提高,本文通过对民办高校办学效益现状分析,提出了提高民办高校办学效益的几点建议。 相似文献
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随着我国教育体制改革的不断深入,高等教育正在向产业化方向发展。为适应高等教育产业化的要求和解决扩大招生规模与办学经费不足的矛盾,要求高校加强成本核算,控制不合理支出,进一步提高办学效益。以此来保证高等学校在竞争中立于不败之地,也为保证高校教学质量打下良好基础。 相似文献
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高等教育规模与效益是辩证的关系,高校管理体制的改革使得规模与效益问题自然显现出来,其着眼点则落在了绩效评价及其机制上。追求适度规模和优良效益要正确地处理好债务控制问题、中长期发展规划问题,而外延发展与内涵建设的协调是高等学校规模和效益的核心。 相似文献
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关于完善高等学校内部审计机制的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
改革开放以来,高等学校正在逐步由过去单纯的事业单位转变为面向社会、面向市场、自主办学的法人实体,随着办学经费来源多元化和办学规模的扩大,必须加强管理,其中最有效的措施之一,就是借鉴现在国际上通行的内部审计原理,在高等学校内部建立一套完整的内部审计机制。 一、高等学校建立与完善内部审计机制的必要性 相似文献
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独立学院是按照新的办学机制和模式由普通高校和社会出资人合作举办的具有独立的校园和基本办学设施、实施相对独立的教学组织和管理、独立进行招生、独立颁发学历证书、独立进行财务核算、具有独立的法人资格的民办高等学校。独立学院会计核算的内容,既有普通高校以教育资源作 相似文献
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本文通过对目前高校资产的特点、管理的现状及存在问题的分析,提出了加强高校资产管理的措施及建议这对提高办学效益、防止国有资产流失、提高资产的经济效益和社会效益有着十分重要的意义。 相似文献
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随着大众化教育政策的逐步推行.我国高等学校办学规模正快速扩大。“穷国办大教育”,如何解决规模扩张和保证办学质量的矛盾问题,以实现高等教育事业可持续发展,办学经费已成为一个瓶颈因素。过去那种主要依靠政府财政拨款的办学模式必须被开放型、多元化的办学模式所代替,贷款也必将成为高校办学经费来源的主渠道之一。 相似文献
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<正> 一、问题的提出随着教育体制改革的不断发展深化,对于我国高等学校办学的综合效益的分析、评价和如何得以提高的问题,正受到越来越多方面人们的关注和重视,对这项评估工作,已有一些专家学者提出某些理论和实践的科学依据。本文从对高等教育的功能需求出发,去系统分析研究这些功能与对应的高等教育寿命周期费用的关系,谋求以最低的费用额可靠地实现社会所需要的高等教育的功能,从而获取最佳的或满意的综合效益,即应用价值工程的原理和方法对高等教育中高校的 相似文献