浅析高校人力资源管理现状、发展及优化配置

一、高校人力资源现状 高校还比较明显地存在着计划经济体制下形成的种种弊端. 1、聘任制度不完善 高校至今还没有一套完整的聘任制法规体系,干部职务、教师职称能上能下的问题仍然未彻底解决,打破干部职务终身制从实际效果来看,多数高校在此问题上并不理想.在专业技术人员聘任时,设置的岗位与可供选择的人员素质不相匹配,特别是高学历、高职称教师数量相对不足,与人力资源管理要求是极不相适应.此外,对于高职低聘和低职高聘未能形成科学的可供操作的实施办法,因而,在专业技术职务聘任时未能实现能上能下的机制.     

专业技术职务分等分级管理的探讨

实行专业技术职务聘任制,在强调职责结合破除职称终身制的改革方面迈出了稳健而有力的步伐,取得了显著的成果,但实际工作中还存在专业技术职务档次跨度过大,评聘工作在一定程度上依然残留着一些论资排辈、吃大锅饭的历史痕迹。为了不断地激发广大专业技术人员积极向上,持续进取,为经济建设多做贡献,巩固发展职称改革所取得的成果,本文提出实行专业技术职务分等分级的动态管理办法,作为对完善专业技术职务聘任制的进一步探讨。     

创新职务聘任制，激活“一池春水

<正>在高校,职务聘任和职称评审关系到教师的切身利益,更关系到学校人才队伍的建设与发展。以破“五唯”为导向,完善高校教师聘用机制、推进高校教师职称制度改革,这些举措为高校教师职务聘任制改革指明了方向。2023年北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会联合下发的《北京市深化高等学校教师职称制度改革实施办法》,对北京市高校教师职务聘任制改革具有指导性意义,W高校也就此开展了本校教师职务聘任制改革的探索。     

吉林81．6万“事业人”将告别“铁饭碗”

日前，吉林省涉及3.3万个单位、81．6万职工的事业单位人事制度改革正式拉开帷幕，预计2—3年内完成。此次改革将对事业单位员工推行聘任制，而管理人员将实行职员制度，对事业单位专业技术人员实行专业技术职务聘任制、对工勤人员实行岗位技术等级规范。     

高校专业技术岗位分级聘用工作若干问题探析

高校专业技术岗位分级聘用工作旨在加强专业技术人员分类分层次管理,完善人才遴选、聘用、评价、激励与保障机制,对专业技术职务评审工作起着良好的承接作用。文章就专业技术岗位分级聘用工作实施以来存在的问题提出了看法,并提出了完善方案。     

岗位设置后高校专业技术职务评聘与管理工作的思考

岗位设置和聘用工作是深化人事制度改革的重要内容。实施岗位设置管理制度,是高校人事管理的重大改革和制度创新。高校如何做好以岗位聘用和管理制度为主要内容的专业技术职务评聘与管理工作,关系到全体教师的切身利益及学校的长远发展。本文主要探讨岗位设置后高校专业技术职务评聘和管理存在的问题,针对问题提出对策。     

专业技术职务聘任后履职考核实践研究

加强专业技术人员管理是深化人事制度改革、促进人力资源开发的关键举措,对专业技术人员在聘期内的履职情况进行考核是加强专业技术人员管理的一项重要内容.深入开展专业技术人员履职综合量化考评,以此客观公正地评价每位专业技术人员在聘期内的综合表现,有利于保证专业技术职务评聘工作的科学公正,并能够有效地调动专业技术人员履职尽责的积...     

统计专业资格考试问题解答

统计专业资格考试问题解答一、为什么要实行统计专业资格考试制度？实行全国专业技术资格考试制度，是深化职称改革、完善专业技术聘任制的一项重要措施。首次专业技术职务评聘工作，在调动专业技术干部积极性方面取得了很大成绩，但也存在一些问题。主要是评审缺乏硬性标...     

关于高职院校职称评聘工作的思考

高职院校的教育方向是区别于普通本干斗院校的,高职院校的职称评聘工作也应该有一套符合自身特点的评定体系,以职称为导向引导高职教育进一步系统化、规范化：完善专业技术职务聘任制符合社会主义市场经济规律,也是人事制度改革的需要,有利于实现人力资源的优化配置,有利于专业技术队伍的结构调整,工作的重点是加强“职称不等于职务”的认识。聘后履职考核是聘任制度的保证,为防止考核流于形式,首先要建立科学的考核标准,其次要对专业技术人员严格考核,再次,应结合不同岗位,制定相应的考核细则,最后,考核结果要兑现,真正起到激励的作用     

海南省高校聘任制人事改革的对策研究

当前,海南省的十几所高等院校都实行了聘任制的人事制度,这对我国高校的聘任制改革更具有指导作用。因此,完善海南省高校聘任制人事改革可以为高校人事改革积累、总结经验,同时也对海南省事业单位的人事改革的探索具有指导意义。     

陕西省高校财务管理专业发展现状分析

我国社会主义市场经济体制的建设和高等教育的发展,对高校财务管理专业的建设提出了新的要求。本文分析了陕西省高校财务管理专业建设的现状与该专业存在的问题,围绕陕西省背景阐述了教学目标、培养方案、教学师资等方面的内容,并提出了专业建设的改革措施。     

创新企业职称评审机制 营造人才脱颖而出环境

党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出了要营造人才强国战略的体制环境。企业实施人才战略,必须建立公平竞争、择优选用的竞争机制,使大量优秀人才脱颖而出。笔者认为,企业必须创新职称评审机制,加快选拔企业优秀专业技术人员担任专业技术职务,营造科技人员脱颖而出的良好环境。     

浅析高教管理中经验本位主义的克服策略

随着我国经济的快速发展，我国高等教育也在不断的改革发展中，高教管理与高等教育两者之间存在着密不可分的联系。改革开放以来，我国的市场经济存在着诸多的问题，导致高教管理在市场经济体制中留下了严重的问题。针对出现的问题，各高校要建立与之相适应的的高教管理制度，来克服经验本位主义。高校要制定政策，加强管理工作的力度，完善监督体制，提高工作人员的专业知识与专业素养，同时要制定相应的奖励政策，增强工作人员的工作积极性。本文就对高教管理中经验本位主义的克服策略，进行了系统的探讨研究。     

高校教师岗位聘任制推行的现状及对策研究

高校教师聘任制的大力实施,极大地推动了我国教育体制机制改革的进程,大大地促进了我国教育事业特别是高等教育事业的快速发展。但随着我国高校聘任制实施的不断完善,也发现了一些问题。完善现有聘任制度,推动包括完善合同、向岗位聘任转变等一系列办法改革,将对推进高校教育改革起到重大作用。     

浅论公务员聘任制

随着社会的发展,社会公共事务的管理也由原来的简单化变得综合化和复杂化,对于公务员的职务工作要求也不再是单纯的基本公共管理.我国公务员职务的任用方式有选任制、委任制和聘任制.以选任制和委任制为主,只有极少部分是聘任制.在最近几年,聘任制作为公务员招录的一个方案机制,逐渐在全国各地推广试行.在具体实施过程中取得了一定好的效果,但也暴露出一些待与改善的地方.     

自治区技术监督局进行事业单位人事制度改革调查

最近,自治区技术监督局人事教育处在局属各事业单位就人事制度改革问题进行了调查。 这次调查内容明确,准备充分,问题反映较集中。 1.关于以聘用制为基础的新的用人机制和专业技术职务评聘。大家认为,以聘用制为基础的新的用人机制,能调动专业技术人员的积极性,增强单位活力,对事业的发展和建设能起到积极的促进作用。但是,近年来事业单位在聘用专业技术人员中,评聘没有分开,以评定聘,能上不能下,一评定终身。聘用技术职务,应根据本单位技术岗位的需要来确定,不能以     

职称改革亦须"入世"

职称改革的基本方向是适应市场经济的要求,与国际惯例接轨.世界上市场经济国家专业技术人员职称管理制度的建立和发展已经有180多年的历史,目前普遍实行的有两种管理模式:一是资格、称号与职务合一的模式,职称就是职务,职务的聘任完全由单位自主决定,各单位都根据本单位的实际,制定了比较科学的标准和程序,有一套严格的管理制度.地方和国家都没有统一的规定.二是资格与职务合一同资格与职务分离并存的模式,对一部分涉及国计民生的专业技术资格,如律师、医生、药师、会计师、统计师等,由国家制定统一标准、条件,统一考试取得专业技术职务任职资格,由各单位自主聘任和管理.其他的专业技术职务则实行资格与职务合一的办法.目前如美国、英国、德国、日本都是这种管理模式.同时,市场经济国家对具有共用性专业技术职务的学历、资历、水平通过某种协议相互认可,为专业技术人员国际间交流创造了条件.因此,学习借鉴市场经济国家职称管理的先进经验,使我国职称管理工作尽快与国际惯例接轨,是我们职称改革的基本方向.     

高等学校体育教育改革与体育产业经济发展探析

把握21世纪体育教育专业培养目标,构建跨世纪课程体系,是我国普通高校体育教育专业改革与发展的关键环节.新的课程改革是体育教育专业发展的助推器,它体现了新世纪普通高校体育教育专业改革的时代特征.我国高校体育教育专业在改革与发展中虽然取得了可喜的成绩,但同时也存在诸多问题.对国内高校体育教育专业改革的现状进行分析,针对我国高校体育教育专业发展中存在的问题,尝试性地提出我国高校体育教育专业改革与发展的建议,旨在更好地促进我国高校体育教育专业的改革与发展.     

浅析公务员聘任制实施困境及改革思路

近年来,我国相继提出了有关公务员聘任制改革的政策法规,极大地促进了公务员聘任制在全国各地的实施与推广.然而,在实践中,公务员聘任制中带有的降低成本、激发公务员工作积极性、提升工作效率等优势并没有充分发挥出来.本文旨在深入研究现行公务员聘任制的实施状况,分析其中存在的问题,并提出改革思路以供借鉴.     

职改--伴随时代脉搏律动

抓好专业技术职务任职资格评审工作,建设高素质的专业技术人才队伍,是职称改革一项长期的工作任务.多年工作实践证明,做好专业技术职务任职资格评审工作,有助于调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性;有助于促进他们努力钻研业务,提高自身水平;有助于及时地发现人才,合理地使用人才,提高专业技术人才队伍的整体素质,创造良好的经济效益和社会效益.应该说,职称改革工作进入经常化以来,专业技术职务任职资格评审工作受到了各级人事部门的普遍关注,积累了许多经验,取得了长足进步,但按照规范化管理的要求,尚存在不足与差距,应引起职改部门和职改工作者的思考.