会计信息系统质量评价指标体系及评价模型

会计信息系统（AIS）质量直接关系到信息技术条件下会计工作的质量：本文设计系统化的AIS质量综合评价指标体系，构建基于层次分析法的模糊综合评价模型，实现对指标从定性评价到量化评价的模糊映射．为评价AIS质量提供一种参考方法。     

课程考试试题质量定量评价模型

依据教育测量学原理、概率论与数理统计原理，通过对课程考试命题原则和课程考试既定目标的深入分析、从理论上确定了课程考试试题质量评估的目标，给出评估课程考试试题质量的充分条件。根据所确定的充分条件，运用假设检验和参数评估理论构建了课程考试试题质量评价的模型。     

高职院校专业质量保证模型构建与应用研究

基于风险思维与PDCA循环理论结合,将ISO29990质量标准体系的教学评价模型植入ISO9001标准支持与绩效评价体系框架下,综合考虑社会参与、学生需求以及学生对教学反馈的价值性、用人单位对实习生的满意度,构建专业教学过程评价模型,并在此基础上探讨基于持续改进理念的教学过程质量评价方法与模型结合的应用,旨在强化专业教学内部控制与风险防范,为提高专业教学质量与教学水平提供参考。     

高校毕业生就业质量综合评价方法及应用

针对毕业生就业质量评价模型难以构建的问题,提出了基于灰度理论的综合评价方法。对湖南省某本科院校近六年的毕业生就业情况进行了调查分析,准确获取了薪酬、人职匹配度、职业发展、社会保障、社会地位、稳定性等评价数据;构建了评价指标体系,确定了指标权重值;运用拓展最小二乘最优准则和灰度理论构建就业质量评价模型。应用表明,所建立的评价模型能有效地对历年就业数据进行定量化评价,可为就业管理提供一种新方法。     

企业内部营销质量评价体系与实证分析

从内部营销概念的提出,其30多年的发展历程可划分为员工激励与满意、顾客导向、战略实施等三个阶段。通过分析不同阶段内部营销的概念内涵与侧重点,从员工满意、顾客导向和部门协作三个方面,构建企业内部营销质量综合评价指标体系,并根据评价指标特点,提出采用结构方程模型,来量化测评内部营销质量水平,从而准确把握内部营销质量水平与员工激励、服务意识、过程效率之间的互动关系。最后,以某钢铁贸易公司为例,开展内部营销问卷调查和质量测评,通过实证分析验证理论模型的有效性。     

基于聚类分析判别函数的神经网络评价模型研究

本文是在对于企业成长质量模型的评价指标因子分析的基础上，对所研究企业进行聚类，对每一类中企业因子得分的均值排序确定该类的优劣性；并且用BP神经网络计算出惟一的判别函数，作为企业成长质量的评价模型，根据所查到的文献资料，尚未见用此方法惟一确定判别函数的先例。     

基于项目质量管理的工业设计评价体系的构建

运用了项目质量管理的知识、工业设计知识和客户需求心理,从设计评价入手,以客户为中心,构建了一套简易的工业设计评价模型,提供了一个比较清晰全面的评价体系,帮助设计者对设计对象进行定性的分析,提高了评价的针对性和准确性。为产品的开发设计中方案的选择提供了较为客观的依据。     

高校毕业生就业质量评价模型的建构 ——基于学生主体评价视角

在对就业质量内涵进行基本界定的基础上,结合文献研究结果,从质和量两个方面采集26个就业质量评价项目,创建《大学生就业质量评价调查问卷》并进行发放,获取数据1041份,使用SPSS和AMOS软件对数据进行探索性因子分析统计和验证性因素分析,构建大学生就业质量评价模型,包括就业价值观、就业满意度、就业率三个评价维度,共11个评价指标,模型拟合度良好;信效度指标可靠,可以作为有效测评工具.     

FAHP在高校课堂教学质量评价中的应用研究

运用模糊层次分析法确定高校课堂教学质量评价体系各级指标权重,建立高校课堂教学质量模糊层次评价模型,利用具有严密逻辑性的数学方法,提高课堂教学质量评价的可靠性。     

浅析宏观质量评价指标体系的构建

随着国民经济的快速发展,提高质量水平已成为我国在宏观层面上参与全球更大范围、更广领域和更高层次经济合作与竞争的关键步骤。如何采用量化的指标对我国宏观质量水平作出整体评价和判断,掌握和了解我国质量发展水平和态势,是当前质量技术监督工作中的一个重要的、迫切的需求。文章从质量的定义和特性入手,分析了影响质量水平的各个因素,对如何建立宏观质量水平评价指标作了分析和探讨。     

谈谈组织的质量目标管理

质量目标是经营目标的一部分，要与经营管理相融。简述了Q目标管理的要则：领导与员工互动、PDCA原则……建立Q目标考虑的方面、要求、内容、关注要点与用“过程方法”建立。文侧重Q目标的建立。对有代表性企业Q目标的实例进行分析并提出改进建议要点。简述Q目标的实施、考核、创导用Q目标效能评价模型。面向应用界，可操作性强，与大家研讨。     

通信导航产品质量与可靠性分析评价方法

产品从研制到生产及交付使用,不论从项目管理的角度,还是从企业质量管理体系的角度,都应对每个项目进行回顾总结和评价,从中吸取经验教训,不断提高企业管理水平和产品质量。为保证和提高产品实际使用质量和可靠性,客观上需要对产品质量与可靠性进行综合分析评价。但要系统、全面、客观地分析评价复杂产品质量与可靠性实际水平是非常困难的,特别是全过程的产品质量与可靠性状况通常很难用量化的指标进行综合评价。因此,开     

浅论我国会计信息质量特征体系建设

在我国现有的经济环境下,构建多层次、高质量、目标导向、可操作性强的会计信息质量特征体系,对于推动我国会计理论发展和指导实务工作都有着极为重要的现实意义。     

供应链管理模式下的系统评价模型

针对至今没有较为详细的供应链评价指标来评估供应链的优劣题，提出了较为详实的评价指标和评价方法。     

由产品质量评价引发的对人的评价

进入21世纪以来,质量问题受到了越来越多的国家、政府和经济组织的重视。国内外一些著名的质量问题专家在精确地描述质量的内涵、意义、作用的同时,鲜明地提出了一个质量竞争力问题,一些发达国家科学地完成了质量指数评价体系,并直接将其成果引入经济发展的重要指标中来。最近,笔者读了关于质量指数评价体系课题研究的有关书籍,产生了一个想法:能否把这一评价体系运用到社会科学中来,以一个行业的产品竞争能力的评价原理来评价一个人或是一个群体,以此摈弃人们现行的在识人、用人、评价人方面传统作法的弊端呢?无论对产品质量的评价还是对人…     

基于服务质量模型的快递服务质量差距分析

通过顾客感知快递服务质量模型提出了快递企业服务质量所包含的内容;建立了快递服务质量差距分析模型,利用模型对五种快递服务质量差距的形成过程和原因进行了分析.通过调研得到了某快递公司201 1年1-5月份业务量数据及遗失率,损坏率、一般失误率、中转准点率统计数据,借助快递服务质量差距分析模型通过这四个指标对该快递公司的快递服务质量的进行了分析评价,找到了快递服务质量差距产生的原因,提出了提高快递服务质量的措施.结果表明,质量差距分析模型能够有效地分析和评价快递服务质量.     

建筑施工项目G—TQM模型的建立与讨论

本文通过对各种质量管理方法的系统考虑，建立了G－TQM质量管理模型，提出了具有可操作性的施工项目质量综合评价法。