高校学习型党组织建设研究

在阐述学习型党组织内涵的基础上,结合高校学习型党组织创建的实践经验,总结出"树立学习理念、明确学习目标、科学安排学习内容、建立健全学习机制"精神与行为相融合的高校学习型党组织建设体系。     

建设学习型机关党组织的问题与对策

党的十七届四中全会指出：＂在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。＂这就要求我们在新形势下应把推进基层学习型党组织建设作为今后一个时期的一项战略任务来抓实抓好。江西省审计厅党组高度重视此项工作,我们的核心任务是：以增强干部的理论素质为核心,以加强党员队伍建设为基础,以领导干部的学习来带动一般干部的学习,使学习型党组织建设在省直机关率先取得一定成效。     

创建学习型党组织途径思考

创建学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础。首先要认清创建学习型党组织的重要意义,其次要全面理解学习型组织的内涵,在此基础上深刻把握学习型党组织的特殊规定性:政治性的共同愿景和作为执政党行为的系统思考。在创建学习型党组织的过程中,要注重培养学习的问题意识,树立学习的目的意识,并不断拓宽学习内容,创新学习方法。     

基于“三学”实践构建高校学习型党组织

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织,高校作为培养人才的场所,有自身独特的优势和艰巨的使命感。如何建设高校学习型党组织,本文通过三学展开实践,即向书本学习、向实践学习、向群众学习,通过丰富的学习内容,拓展学习途径,完善学习机制,从而达到学以致用的目的。     

坚持“三学” 创建学习型党组织——中国电信上海公司松江局创建学习型党组织工作纪实

在中国电信上海公司松江局,学习已成为电信人提升自我、提升事业的第一需要,也成为了松江电信局创建学习型党组织的重要切入点。十七届四中全会提出"建设马克思主义学习型政党"、"把各级党组织建设成为学习型党组织"的战略任务后,松江电信局一直在思考,如何在多年来对马列主义经典著作和中国传统文     

岩滩水电公司创建学习型党组织的探索与实践

建设学习型党组织是建设学习型政党的重要的基础性工程,是应对世情、国情、党情的新变化而采取的新举措。国有企业推动创建学习型党组织既是一项提高党组织在企业中的凝聚力、战斗力和创造力,发挥党组织的政治核心作用的活动,也是一项适应新形势的发展,提供员工应对新挑战、创造新业绩的活动。大唐岩滩水力发电有限责任公司为了全面提升公司党组织的学习能力、创新能力,实现公司"盈利年"目标和完成"双增双节、盈利攻坚"任务,进一步深入践行同心文化理念,对创建学习型党组织进行了积极的探索与实践。     

高校建设学习型党组织的现状及对策

高校党委普遍重视学习型党组织的建设,并在理论和实践两个层面呈现出了齐头并进的良好发展趋势。但部分高校对建设学习型党组织活动重视程度不够,没有建立健全相关保障制度,没有突出学以致用。建议高校进一步解放思想,营造崇尚学习的浓厚氛围;选一步建立健全建设学习型党组织的机制;创新学习方式,搭建实践学习平台。     

创建“学习型、服务型、创新型”机关基层党组织的理论思考和实践探索

文章结合党的十八大精神,阐明了创建"学习型、服务型、创新型"机关基层党组织的必要性;按照理论联系实际的原则,将广西中烟工业有限责任公司机关党委创建"学习型、服务型、创新型"机关基层党组织所进行的实践探索进行总结,以供同行学习借鉴。     

创建学习型党组织的三度

胡锦涛总书记在"七一"讲话中强调,我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强和改进党的建设的重大举措。党的十七届四中全会提出,把建设学习型党组织作为建设马克思主义学习型政党的工作着力点,     

学习型党组织建设中存在的问题及对策研究

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。在观察探索学习型党组织建设的进程中,发现目前普遍存在着党员学习观念模糊、学习效果难以测量等严重阻碍学习型党组织建设进程的问题。论文从问题入手,从学习型组织理论的“五项修炼”出发提出解决问题的措施。     

扎实开展学习型党组织建设活动,提升基层创先争优工作水平

当前,创先争优活动和学习型党组织建设正在全党深入开展。二者作为基层党建的重大战略任务,对于保持和发展党的先进性,不断提高党建科学化水平,推动学习实践科学发展观向纵深发展,有着重要而深远的现实意义。实践证明,学习型党组织建设是创先争优活动的重要载体,基层党组织只有在学习型党组织建设中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用才能得到充分发挥,创先争优工作才能得以取得实效。     

以大部制建立为契机推进学习型党组织建设

学习型党组织是构建终身教育体系的时代要求,高校创建学习型党组织既是知识经济社会的要求,又是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分。我校进行大部制改革以来,以大部制建立为契机做出合宜的思维转变、制定合理的学习计划、把握合度的建设进程,全面推进学习型党组织建设,具有重要的理论意义与现实意义。     

浅谈学习型党组织建设

<正>把基层党组织建设成为学习型党组织,是历史赋予我们的使命和责任,也是新时期加强党的先进性建设的一个重大课题。下面,笔者就自己对学习型党组织建设的认识和自己所在单位学习型党组织建设的情况进行简要分析。一、分析党组织建设中"学习"与"学习型"的区别《现代汉语词典》中对"学习"的解释是:从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。而党的十七届四中     

学习型企业与学习型企业党组织的关系

《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《意见》),要求把"各级党组织建设成为学习型党组织"。企业党组织当然不能例外,也必须建设学习型企业党组织。那么,学习型企业党组织与不少企业正在建设的学     

浅谈创新学习型基层党组织建设

作为时代的主旋律,建设学习型政党正适应时代发展的要求。建设学习型党组织,有效地充分发挥党组织的作用,把党的学习优势不断转化为党的组织优势,是提高党组织战斗力的重要基础。     

基于学习型党组织建设的“四三工作法”应用分析

论述在建设学习型党组织的过程中,"四三工作法"推进了学习型党组织的建设,有效地促进了基层党组织的发展。     

学习及“治未病”

今年年初,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设。此前不久,中办已印发《关于推进学习型党组织建设的意见》。可见,建设学习型党组织将是全党未来一个时期的重点工作,必将推而广之。建设学习型党组织,就是要为领导接地气,为基层接天线。具体学什么怎么学,不外乎是要学习党的理论和每个时期党的路线方针政策,学习实践,向群众学习。简言之,就是     

以创先争优活动为契机,大力推进高校学习型党组织建设

创先争优活动,为大力推进高校学习型党组织建设提供了有效载体和有力抓手。我们要把创先争优活动与高校学习型党组织建设结合起来,推动高校学习型党组织建设向深度和广度发展,更加自觉地用科学发展观指导实践、推动工作。     

关于推进基层学习型党组织建设的思考

推进基层学习型党组织建设要求各级基层党组织要从转变学习观念入手，通过建章立制、完善体制机制和搭建各种新的学习载体，不断推进基层学习型党组织建设。     

企业如何建设学习型党组织

当前,各级基层党组织正在积极践行党中央的"建设马克思主义学习型政党"的宏伟战略,把推进学习型党组织建设作为一种责任、一种使命、一种愿景来履行自己的第一职责.各级基层党组织正迈向理论到实践之途,跨上概念到具体之梯.笔者就建设学习型党组织谈些学习体会.